『壹』 六年級語文上冊練習四 與戲曲有關的俗語
（1）： 岳是山的意思，五嶽是我國的五座名山，泰山，華山，嵩山等。
五嶽歸來不看山，意思是五嶽是我國山裡最美的。從五嶽回來後，其他的山都不要看了。 黃山歸來不看岳，意思是黃山比五嶽更美麗，從黃山回來，五嶽也不要看了。
（2)：天上有天堂，人間有蘇杭。形容蘇州、杭州的美麗、繁榮與富庶。
（3）：桂林山水像人間仙鏡一樣。每一個遊客到這里都會被眼前的美景所陶醉，桂林山水是自然的美，是純天然的美。甲等是最好的,桂林山水這么美,當屬全天下第一。
桂林的山水是天下最美麗的，而陽朔山水又是桂林的山水中最美麗的！！
（4）：從古至今，要爬上華山就只有一條路，說明華山的艱險。
（5）：這是祖國各地三寶的一種,人參指東北產的野山參,貂皮是東北的水貂皮,烏拉草是多年生草本植物。在東北冬天很冷 在舊社會貂皮和人參可以換錢，烏拉草可以拿來做草鞋，保暖。窮人只要有了這些，就可以舒服的過冬了，所以稱為東北三寶。
（6）：形容雁門關外天氣變化特別大，從早到晚溫差大
二：
1.比喻人間萬事萬物的各種狀態
2.喜聞:喜歡聽。 樂見:樂意看。形容很受歡迎。
3.粉、墨：搽臉和畫眉用的化妝品，引申為化妝。原指演員化妝上台演戲。比喻壞人經過一番打扮，登上政治舞台。也可引申為在社會生活中扮演角色，像演戲一樣活動。
4.喧:聲音大。鑼鼓震天響。原指作戰時敲鑼擊鼓指揮進退。後多形容喜慶、歡樂的景象。
5. 中國戲曲表演的4種藝術手段，也是戲曲表演的4項基本功。
6. 比喻言語行動有條理、有步調 。
7. 形容歌聲優美，給人留下難忘的印象。
8.形容吐字准確，唱腔圓熟。
9.形容刻畫獲描摹得非常逼真 。
10.形容神情逼真，使人感到好像親眼看到一般。
11.感人肺腑 使人內心深深感動。
12.動人心弦 把心比作琴，撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。
三、
實在不懂o(）＾）)o 唉。
希望能滿意，我們雖然不用你的這種練習，但是我也是六年級。
雁門關外有人家，早穿皮襖午穿紗，抱著火爐吃西瓜：形容雁門關外從早到晚溫差大
生旦凈丑:
中國戲曲特有的表演體制是角色行當。分為生、旦、凈、丑四個基本類型，其起源可以追溯到唐代，到宋元之際，開始創立，而到清初以後才算得是成熟。行當包含的內容比較復雜：有人物的性別、年齡、身份、地位、性格、氣質等，一看就能分清形象的美醜。另外，有的行當重唱，有的重念，有的重做，有的重打，各個行當的聲樂技巧、身段工架乃至化妝服飾等各種造型手段，都有一套不同程式和規則，具有鮮明的造型表現力和獨特的形式。行當的劃分是嚴格的，生旦凈丑，一行有一行的程式規范。但從演員掌握和運用行當的角色說，又是靈活的，可以專上一行，也可以兼及其他。
喜聞樂見
喜歡聽，樂意看。指很受歡迎。
粉墨登場:
搽臉和畫眉用的化妝品。原指演員化妝上台演戲。比喻壞人經過一番打扮，登上政治舞台。
鑼鼓喧天:
聲音大。鑼鼓震天響。原指作戰時敲鑼擊鼓指揮進退。後多形容喜慶、歡樂的景象。
生旦凈丑]生」，是生疏的意思。而生角的演出老練成熟，故反其義為「生」。
「旦」指旭日東升。而旦角表演的是女性，女屬陰，故反名為「旦」。
「凈」，即清潔干凈，而凈角都是大花臉，看起來很不幹凈，不幹凈的反面就是干凈，因而名「凈」。
「丑」指屬相，丑屬牛，牛性笨。而演丑角的人，則要求伶俐、活潑、聰明，所以反其名為「丑」。
[粉墨登場]粉、墨：搽臉和畫眉用的化妝品。原指演員化妝上台演戲。比喻壞人經過一番打扮，登上政治舞台。
[唱念做打]唱、念、做、打是戲曲表演中的四種藝術手段。同時也是戲曲演員表演的四種基本功。通常被稱為「四功」。
「唱」，指的是唱功。「做」指的是做功，也就是表演。「念」指的是念白。而「打」則指的是武功。 戲曲演員從小就從這四個方面進行訓練培養的，雖然有的演員擅長唱功（唱功老生），有的行當以做功（花旦）為主，有的以武打為主（武凈）。但是要求每一個演員必須有過硬的唱、念、做、打四種基本功，才能充分發揮作為歌舞劇的戲曲藝術表演的功能。更好的表現和刻畫戲中的各種人物。
[餘音繞梁]形容歌聲優美，給人留下難忘的印象。
[惟妙惟肖]刻畫得很巧妙很相像，栩栩如生.
[感人肺腑]使人內心深深感動。
[喜聞樂見]喜聞：喜歡聽。 樂見：樂意看。形容很受歡迎。
[鑼鼓喧天]喧：聲音大。鑼鼓震天響。原指作戰時敲鑼擊鼓指揮進退。後多形容喜慶、歡樂的景象。
[有板有眼]比喻言語行動有條理、有步調。
[字正腔圓]形容吐字准確，唱腔圓熟。
[活靈活現]形容神情逼真，使人感到好像親眼看到一般。
[動人心弦]把心比作琴，撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。
1.羊毛出在羊身上。
2.撿了芝麻，丟了西瓜。
3.蘇湖熟，天下足。
『貳』 六年級上冊語文練習4口語交際"學會解釋"
（1）單小英早上乘車去學校，正趕上北大橋堵車，擠得水泄不通。她繞道趕到學校回，遲到了五分鍾，老師批答評她不遵守學校的作息制度。
（2）陳文彬很喜歡讀課外書，爸爸看見了總是說：「你就是不好好學習功課，看起閑書來到是挺起勁。」
（3）李東方放學回家，路上看到一個小妹妹跌倒了，便跑過去把她扶起來。一位阿姨走過來，不高興地說：「你怎麼把我的孩子碰到了？」
你遇到過被誤會的情形嗎？說說你當時是怎麼做解釋的。
答案下面
1.解釋為：老師，我遲到並不是不遵守學校的作息制度，而是因為今天早上北大橋堵車了，我因為想早一點到達學校，而繞路趕到學校，所以我不是故意遲到的。
2.解釋為：爸爸，我看課外書是為了增長知識，古人不是雲：讀書破萬卷，下筆如有神嗎？而且現在老師也提倡多看課外書。課外有更多新鮮的知識呢！這不是閑書，而是一座寶庫啊！
3.阿姨，是您沒有看好自己的孩子，而使她跌倒了，我是出於好心把她扶起來的，而不是我把她碰倒了，是您誤會我了。
LZ，以後遇到這種問題，可按以下格式回答
（誤會你的人），我（做的事）不是（他認為的事），而是（原因）所以，是您誤會我了。
『叄』 語文六年級下冊配套答案第四課百度文庫
一略(書上有)
二3 5 6 1 4 3
三1葉聖陶 洞口 外洞 孔隙 內洞 2窄、矮、險 （1）兩個人......小船
(2)船兩頭......就出來 (3)仰卧著,身體專每一處都緊貼船屬底 (4)眼前......擦傷鼻子 3黑、大、奇 奇 4泉水流經的路線，是文章的線索，可見作者構思的嚴謹和巧妙。起了聯繫上下文的作用。
四1秀 俊 尊 貴 2山野 水野 遊人野 3第二小節用了一連串排比句，寫出了山野；第三小節用了許多比喻句和擬人句，寫出了水野。 4略
禁止抄襲
『肆』 蘇教版語文練習與測試六年級上冊單元練習四答案
我沒告訴她，我弟弟高考失利了，要復讀一年，我妹妹正上高三。我找了更多的工作回，說服她答各自搬回宿舍住，故意一天天地疏遠她，又不讓她覺察。因為她的個性就是那麼明朗活潑的，也有點粗心，根本不知道我其實已經有了分手的念頭。
我強迫她背單詞，我們在一起的時間大部分都是在學英語，她說我覺得你好象對我沒那麼好了，我說沒有，讓你好好學習才是對你好，你不是要出去留學嗎？一直等到她考完GRE，我幫她發簡歷，發資料，寫申請，忙得比她自己還上心。她開始越來越猶豫，問你呢？你怎麼辦，我說我容易，我當過槍手替考都考得不錯，你怕什麼。在說這些話的時候，我不看她，因為我的眼睛會泄露真相。
『伍』 六年級語文上冊練習四作文，三百字左右。
旭日東升，一群孩子背著書包蹦蹦跳跳去上學，每次經過一座大門樓時，
都要齊齊地喊一聲崔爺爺。夕陽西下，放學的孩子回來照例是齊齊一聲崔爺爺。
門內的老人便微笑著啊
--
啊
--
兩聲，點一點頭。黃昏中老人臉上一片祥和。他
是我的爺爺，一個退休教師，我和我的父輩兩代人的啟蒙教師。他是我們全村
人心中的老師。
爺爺性情溫和，我從未見他發過脾氣。但是現在，他招呼孩子們除了那兩
聲啊
--
啊
--
之外，便只有那僵硬的微笑
--
他中風失語快一年了。
爺爺在我們村教了一輩子書
--
反正村裡人一提老師便肯定是指我爺爺。老
師到家裡來勸小剛上學了。老師把小虎留下背書了。老師又給逃學的小立捎來
糖塊了。了娶媳婦了，都要請老師當主賓，還非得讓他坐大櫃
--
撰寫一副喜聯
是必不可少的。尢其是到了年底，爺爺的大桌子上便早早地摞起了厚厚的紅紙，
南頭北頭的都來求春聯。爺爺寫啊寫啊，一直寫到年三十晚上，還寫不完，常
常忙得吃過年夜飯才能為自家寫上一副。但是他樂呀，從來沒說過一個累字。
我這時便當他的下手，拉了春聯擺到床上、箱子上去晾，有時地面上也只留下
個插腳的空隙。滿屋紅艷艷，飄溢著墨香，喜氣洋洋的，驕傲得我認為只有我
們家的年最紅火。
爺爺也是桃李滿天下，我的四叔在城裡教書，張家三大爺當上了縣里審計
局的局長，還有比我大幾歲的長新，現在正讀研究生呢每年寒假暑假，學生們
便常結成群來看老師。有時還要歡飲幾杯，聊個夠才走。耳朵里滿是祝老師健
康！祝老師長壽！的祝福聲。
爺爺喜歡孩子們，看到小孩子就生出滿臉的慈詳。爺爺退休幾年了，不去
學校了就常聽收音機。我們一回到家，他便問我們？
quot
；知道中國的飛船快
要上天了嗎？知道中國科考隊在北極點插上五星紅旗了嗎？到了晚上，還常有
小學生來打爺爺解答書上的難題。
啊
--
啊
--
然後是微笑，僵硬的微笑。生病後，爺爺一點也沒有委靡頹唐的
表現，每天看著小學生們上學、放學，臉上洋溢著孩子般天真的笑。他就這樣
安詳地同孩子們打著招呼，聽著他的收音機。也許他一輩子講了那麼多，竟甘
於在寂寞的無聲世界裡，送走一個個夕陽。
冬天到了，昨天還下了一場小雪，晶瑩的雪花在夕陽中熠熠閃光，交爍出
五顏六色的光彩，如同童話一般。爺爺該回到屋子裡來了吧？我還想讓他試試
寫個大？
quot
；福字貼到大門上呢！