❶ 小學五年級人教版語文1－8單元日積月累
小學五年級人教版語文1－8單元日積月累
第一單元
一日無書，百事荒蕪。 （陳壽）
讀書破萬卷，下筆如有神。 （杜甫）
書猶葯也，善讀之可以醫愚。 （劉向）
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 （顏真卿）
讀書有三到，謂心到、眼到、口到。 （朱熹）
第二單元
悠悠天宇曠，切切故鄉情。 （張九齡）
浮雲終日行，遊子久不至。 （杜甫）
落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。 （馬戴）
明月有情應識我，年年相見在他鄉。 （袁枚）
家在夢中何日到，春生江上幾人還？ （盧綸）
江南幾度梅花發， 人在天涯鬢已斑。 （劉著）
第三單元
四時之風
春風能解凍，和煦催耕種。
裙裾微動搖，花氣時相送。
夏風草木熏，生機自欣欣。
小立池塘側，荷香隔岸聞。
秋風雜秋雨，夜涼添幾許。
颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。
冬風似虎狂，書齋皆掩窗。
整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。
第四單元
世上無難事，只怕有心人。
欲要看究竟，處處細留心。
虛心萬事能成，自滿十事九空。
滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
第五單元
贊漢字
汪竹柏
中華漢字，生動形象，傳播文明，蓋世無雙。
連綴成句，頓挫抑揚，書法字體，各具特長。
篆書隸書，古色古香，行書流暢，正楷端莊。
狂草奔放，風舞龍翔，對聯形式，漢字獨創。
左右工整，能簡能祥，即便研製，又供觀賞。
第六單元
兄弟敦和睦，朋友篤誠信。 （陳子昂）
孝在於質實，不在於飾貌。 （桓寬）
愛親者,不敢惡於人；敬親者,不敢慢於人。（《孝經》）
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 （諸葛亮）
第七單元
同仇敵愾 臨危不懼 勇往直前 前仆後繼
力挽狂瀾 中流砥柱 大義凜然 豪情壯志
不屈不撓 披荊斬棘 奮發圖強 勵精圖治
眾志成城 捨生取義 任重道遠 再接再厲
第八單元
卜運算元·詠梅
毛澤東
風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。
❷ 五年級上冊語文5到8單元詞語盤點和日積月累急用！
、在真理和認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮台！
、凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信的。
3、苦和甜來自自己和外界，而堅強則來自於內心，來自於一個人堅持不懈的努力！
4、智慧並不產生於學歷，而是來自對於知識的終身不懈的追求。
5、我們把教育定義如下：人的智慧決不會偏離目標。所謂教育，是忘卻了在校學的全部內容之後剩下的本領。
6、真正有價值的東西不是出自雄心壯志或單純的責任感；而是出自對人和對客觀事物的熱愛和專心。
7、A=X+Y+Z! A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少說廢話！
8、如果有一個能夠應付現代科學需求，又能與科學相依共存的宗教，那必定是佛教。
9.我從來不把安逸和享樂看作生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的思想。
10.科學研究好像鑽木板，有人喜歡鑽薄的，而我喜歡鑽厚的
11.每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。.
12.通向人類真正的偉大境界的通道只一條苦難的道路.
13.不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質，超脫時代和社會，走自己正確的道路。
14.實篤一個人只有以他全部的力量和精神致力於某一事業時，才能成為一個真正的大師。因此，只有全力以赴才能精通。
15.我沒有什麼特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
16.沒有犧牲，也就決不可能有真正的進步。
17.一個人的價值，應當看他貢獻什麼，而不應看他取得什麼。
❸ 五年級語文上冊8個單元小結
o(∩_∩)o...我是五年級的，我給你講講吧~~
1單元：學完這一個單元，我明白了，書是一盞回明亮的答路燈，為我照亮我未來的路；書是一支鉛筆，一支為我們書寫美麗人生的鉛筆~~
2單元：家鄉是我們生活的地方，無論我走到哪兒，這個地方也會牢牢地印在我的腦海中~~
3單元：動物是人類的朋友，沒有了動物，地球上將會單調無比~讓我們一起保護動物們吧~~
4單元：在我們人生的旅途中，每件事都會給我們非常深刻的啟示，讓我們一起來感受吧~~
5單元：中國的漢字是多麼有趣啊~每個漢字都有它深刻的解釋，我愛你~中華的漢字~~
6單元：有了愛，世界才會美~~
7單元：我們要不忘國恥，振興中華~~
8單元：毛主席可真偉大啊~~
呵呵~~我只是簡明扼要地說了一點~~(*^__^*) 嘻嘻……不要介意~~
❹ 人教版語文書五年級上冊1-8單元日積月累
五年級
（上）
一
一日無書，百事荒蕪。（陳壽）
讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）
書猶葯也，善讀之可以醫愚。（劉向）
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）
讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）
二
悠悠天宇曠，切切故鄉情。（張九齡）
浮雲終日行，遊子久不至。（杜甫）
落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。（馬戴）
明月有情應識我，年年想見在他鄉。（袁枚）
家在夢中何日到，春生江上幾人還？（盧綸）
江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。（劉著）
三
四時之風
春風能解凍，和煦催耕種。
裙裾微動搖，花氣時相送。
夏風草木熏，生機自欣欣。
小立池塘側，花香隔岸聞。
秋風雜秋雨，夜涼添幾許。
颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。
冬風似虎狂，書齋皆掩窗。
整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。
四
世上無難事，只怕有心人。
欲要看究竟，處處細留心。
虛心萬事能成，自滿十事九空。
滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
六
兄弟敦和睦，朋友篤誠信。（陳子昂）
孝在於質實，不在於飾貌。（桓寬）
愛親者，不敢惡於人；敬親者，不敢慢於人。（《孝經》）
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）
七
同仇敵愾臨危不懼
勇往直前前仆後繼
力挽狂瀾中流砥柱
大義凜然豪情壯志
不屈不撓披荊斬棘
奮發圖強勵精圖治
眾志成城捨生取義
任重道遠再接再厲
八
卜運算元•詠梅
毛澤東
風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。