⑴ 海淀培優卷 語文 五年級上冊 答案
掏錢買去
⑵ 2015年五年級上冊語文培優大考卷答案閱讀題答案
晚上五大禁忌，不可不看！
世界無法解釋的七大奇異景象 1.晚上2點32分點蠟燭的人會看到回18世紀巫婆的慘死。答 2。指甲塗一層黑，一層白，一層紅還完好無損，就會有人向你表白。 3.夜裡4點38分削蘋果，如果蘋果皮斷了，96小時莫名其妙死亡。 4.0點照鏡子，會照到自己的前世和你怎麼死的。 5.夜裡穿黑衣不梳頭發的女孩沒影子 6.將此貼轉向5個以上貼壇，就不會被魔鬼纏身，且實現一個願望。 7.不回帖會遭英國魔鬼
⑶ 培優卷五年級語文上冊第五周周考答案
如果是應付作業，建議還是停下來吧
別再繼續問問題了，這樣對自己
對父母都是不負責任的表現
多思考自己做
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⑷ 零五網蘇教版小學五年級語文上冊試卷(十一)答案
她媽媽在電話那邊哭了，說你是個好孩子，能體諒父母的心。我說我明白，我不怨你們，真的。
窮男生不該有愛情，我跟她說分手吧，我配不上你，是我不夠好，我不忍心讓你跟我一起吃苦。我上有父母爺爺奶奶，下有弟弟妹妹還等著念書，我起碼要多辛苦10年，才能讓全家人過上好日子，我愛你，所以我不應該跟你在一起，我們一開始就錯了，對不起，我希望你能忘記我。
她哭成淚人，打我，咬我，踢我，我不還手，但是也不勸她。長痛不如短痛，到國外去吧，我愛的姑娘，會有更好的人更好的愛情給你補償，我不想讓你在最美好的年華里，不能盡情享受人生，而且是因為我的緣故。我是個窮人，給你的東西，與你應該得到的，相差太遠太遠了。我不願意我們變成象博士師兄們那樣的家庭，兩夫妻咬牙供養其中一方的老家，矛盾不斷。就這么結束吧，相信我我比你更疼痛，因為我不得不傷害你，不得不離開你，我最愛的人。
她走了，生活還在繼續。有時候我會來網上看看這些愛情故事，每個痴情的女主角，都那麼像她。我想在這里對她說完這段話：如果10年以後我自由了，我會先去找你，只想遠遠地看你一眼，你幸福的話我絕不打擾你，你要是還沒有找到合適的，那麼，讓我再說一次我愛你。
當你真正的真心的去關愛一個人的時候。你就知道那作文怎麼寫了，沒有感情的關愛別人的作文。是蒼白無力的！望採納
⑸ 誰有五年級-語文-培優新題庫的答案
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《威尼斯商人》中普遍出現了語言預設。例如第一幕第三場對白，前面對白主要圍繞安東尼奧對夏洛克的鄙視和挖苦。從對白中可得知，在安東尼奧為代表的威尼斯人眼中，猶太人夏洛克就是異教徒。在一個把基督教作為主教的群體中，夏洛克由於其卑微的背景，加之放高利貸的經營方式，遭到了周圍基督教徒的蔑視。可見，夏洛克的積怨之深。在這段對白中，夏洛克客氣地表示「您現在需要多少錢，我願意如數供給您」展示出一副好心做善事的嘴臉，表面來看是迎合安東尼奧並提出「不要您一個子兒的利息」，從而順應安東尼奧的意圖。但實際上，夏洛克通過這樣的言語旨在隱含借錢還債的話語焦點。他用「不妨開個玩笑」，博得安東尼奧的一時的欣喜，取得信任，並同意割肉賠款。夏洛克此番「玩笑」的真正目的在於對安東尼奧之前加在他身上的由來以久的羞辱進行報復，而真正的話語焦點並非僅僅是如期還款，而是按約割肉，企圖向安東尼奧索命。盡管對白中隱藏了這一話語焦點，但夏洛克的虛偽嘴臉暴露無遺。這段對白中，夏洛克通過隱含對方話語中的語句焦點「還錢」，使得話語意義發生轉移，突出另外一個語用預設「按約辦事」，進而達到他割肉報復的目的。「很好，就這么辦吧，我願意簽訂這樣一張約」，讀者也可以發現此時的安東尼奧已陷入夏洛克的「圈套」。莎士比亞巧妙地運用這一段對白設下伏筆，達到了特定的語用效果，展現劇中人物夏洛克的狡詐的一面，步步推進戲劇情節的發展。
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