我的事冀教版
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四年級上冊語文書蘇教版習作六作文
孫悟空不再頭疼了
話說孫悟空西天取經之後成了正果,在天上東游西逛,倒也安然自在。一日,他又頭疼起來。原來玉皇大帝對他總是不太放心,又給他套上了金箍,十天半月還要念一次緊箍咒,讓他頭疼一次,提醒他不要再大鬧天宮。他聽說人間科學技術發達,便要下凡求醫。
他一個筋斗來到濟南,只見一幢幢大樓直插雲霄,工廠、電站星羅棋布,街上車水馬龍。他剛著地,一位穿白大褂的教授就上前迎接:「大聖是來看頭疼病的吧?」悟空吃驚不小,直眨眼睛:「你是怎麼知道的?」教授說:「大樓上裝著雷達,雷達里裝有測想器,豈有不知。」悟空說:「教授既然知道我頭疼,那有沒有取下金箍的法寶呢?」教授說:「有。請!」
孫悟空跟教授進了大樓,門自動關上了。只見樓里到處都是花花綠綠的精密儀器。教授把悟空領到一個房間門前,剛想進去,電鈴發出悅耳的聲音,接著一隻細小的機器手把孫悟空的金箍棒從他的耳朵里拿走了。老孫大驚:「這還了得!你用什麼法術拿走了俺老孫的金箍棒?」教授說:「大聖不必擔心,會還給你的。我們這里有為確保安全而製造的機械,大聖的金箍棒得先放在這里。」
教授讓孫悟空躺在床上,自己戴上口罩,按一下紅色按鈕,一股香氣迎面撲來,孫悟空就舒舒服服睡過去了。教授拿出一個小型手電筒一樣的東西,一按筒上的綠電鈕,一道白色的激光從裡面射出來。教授用激光輕輕地在金箍上一劃,金箍立刻斷開了。孫悟空醒來之時,一摸頭,金箍沒了,高興地變成一匹馬,馱著教授圍大樓轉了三圈。孫悟空拿起金箍棒剛想走,又轉過頭來說:「能不能把我這金箍棒變得再厲害些?」教授把他領到另一個房間,把金箍棒用一種液體洗了洗,立刻成了一根能發激光、電流、電磁波的魔棒。孫悟空一再拜謝,騰雲而去。
此後,孫悟空與天兵天將交鋒,對手的兵器不是打斷,就是被熔化。玉皇大帝再也奈何不得。悟空得意極了,大口啃著蟠桃,說:「現在好了,人間再不靠俺老孫去收拾妖魔鬼怪了!」
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wàn。
《珍珠鳥》中的原文是「我把它掛在窗前,那兒還有一盆異常茂盛的法國回吊蘭。答我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就像躲進深幽的叢林一樣安全;從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲,也就格外輕松自在了。」可以知道的事,文中的蔓表示的是藤蔓的意思。
蔓字有三種讀音分別代表三種釋義:
màn :蔓延、蔓草難除
wàn:藤蔓、拖蔓
mán:蔓菁(jing)
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蘇教版小學語文四年級上冊重點課文如下:
1、老師,您好!
2、但願人長久
3、古詩兩首
望洞庭
峨眉山月歌
4、一路花香
5、說勤奮
6、誠實和信任
7、珍珠鳥
8、九色鹿
9、古詩兩首
元日
江雪
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李時珍夜宿古寺
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1 觀 潮一、注意帶點字的讀音,把( )里不正專確的音節劃去。 悶(mēn m6n)雷屬 漲(zhǎng znàng)潮 飛奔(bēn bèn)而來 恢復(hù fù ) 踮(diǎn diàn)著腳 風號(háo hào)浪吼二、判斷正誤,對的在( )里打「√」,錯的打「X」。 1.「鼎」字第一個筆畫是「/』。 ( ) 2.「鼎」字用部首查字法,查「目」部。 ( ) 3。「鼎沸」的意思是「喧鬧、雜亂」。 ( ) l「鼎立』和「鼎力」讀音和意思相同。 ( )三、在( )里填上合適的字,再按要求作答。 山( )地( )