① 語文S版五年級下冊電子書
在google等大型網頁上搜「語文S版五年級下冊的電子書」應該就會有。或者你從哪裡知道有「語文S版五年級下冊電子書」的，就問那個人在那裡下載。
② 2020人教部編版五年級下冊語文全冊課件(精選)
2020年人教部編版，五年級下冊語文第一課仵
③ 五年級下冊語文書18課威尼斯的小艇課件 世紀英才文化
這個小鐵作為課文，他非常的精彩，也論述了非常美麗
④ 求語文S版五年級下冊全部課文的剖析（課後題解）
你可以去買一些S版語文課文詳解的書裡面有課後題解我們人教版的都這樣的
⑤ s版語文五年級下冊的重點課文有哪些
第一來單元：《神鳥》《自冬不拉》《火把節》
第二單元：《貓》《珍珠鳥》《老人與海鷗》
第三單元：《黃道婆》《提燈女神》《居里夫人的三克鐳》
第四單元：《范仲淹的故事》《體育課》《虎口藏寶》
第五單元：《古詩三首》《左公柳》《隱姓埋名三十年》
第六單元：《少年閨士》《凡卡》《孔明借箭》
⑥ S版小學語文五年級下冊
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什麼事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多麼盡職。它閉息凝視，一連就是幾個鍾頭，非把老鼠等出來不可！
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來讓你給它抓癢。或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出。
它什麼都怕，總想藏起來。可是它又那麼勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩，可是已經學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌到了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上、桌腿上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了，院中的花草可遭了殃。它在花盆裡摔交，抱著花枝打鞦韆，所到之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它，它是那麼生機勃勃，天真可愛！
⑦ 語文S版五年級下冊百花園三教學課件
網路搜索 謝謝合作
⑧ 語文S版五年級下冊童年樂趣
我看見了一雙雙手……
提起手,你或許會想到兒童那稚嫩可愛的手；或許想到老人那飽經滄桑的手；或許會想到少女那潔白纖細的手；或許會想到 ……手，每個人都有。但在今年5月12日14點28分，從四川汶川大地震發生的那一刻起，一雙雙閃亮著人性光芒的手，卻讓我久久難忘。
我看見了一雙雙手，一雙雙不知疲勞，拯救生命的手。12萬解放軍、武警官兵、公安幹警用雙手救出了斷壁殘垣中的生命。在還沒有修好的崎嶇路上，戰士們手拎，肩扛著各種生活物資，向災區快步跑去。他們踏過了一條生命之路；在廢墟和瓦礫面前，他們沒有退縮，用雙手在廢墟中挖掘，尋找生命，譜寫一麴生命的贊歌。我不會忘記那一幕：在救援的過程中，突然發生了強烈餘震，一位解放軍戰士抱著救出的幾個孩子，哭著大喊：「讓我在救一個，再救一個吧！」所有的人都無計可施，那位戰士卻執意要再救一個孩子；我也不會忘記那一幕：一位公安幹警，夜以繼日地在荒涼的廢墟中挖掘，手上起滿了血泡，但他沒有放棄。誰知，他年僅3歲的女兒卻在另一個地方悄然離去……
我看見了一雙雙手，一雙雙切關懷的手。汶川大地震事發當日，溫總理就乘坐專機飛往前線，指揮「戰斗」，慰問群眾。我不會忘記那一幕：當溫總理去看望孤兒們時。失去父母的孩子們哭泣著，無法掩蓋失去親人的悲痛絕望。她們的淚水像斷了線的珠子一般流下來。溫總理用溫暖的大手握住她們的小手，傳給她們堅定的信念。他的聲音沙啞而低沉，輕輕地說：「你們既然幸運地活了下來，就一定要好好的活下去，黨和政府會關心你們的。」這確實是一位人民的好總理。我也不會忘記那一幕。胡總書記和各層領導走進了一間簡陋的帳篷里，裡面有兩位孤苦伶仃的老人，滿面皺紋，神情低落。胡總書記緊緊地握住了老人老樹皮般粗糙的手，安慰他們……
我看見了一雙雙手，一雙無私援助，熱情友愛的手。一方有難八方支援。當大地震發生後，人們並沒有坐視災難，而紛紛伸出了援助之手。我不會忘記那一幕：在熙熙攘攘的大街上，一個募捐箱上寫著「抗震救災，眾志成城」的字樣。人們蜂擁而至，把一張張錢幣投入箱。哦。不！是把一顆顆關愛之心送給受災人群。
我看見一雙雙手，一雙雙懂得感恩的手，我不會忘記那一幕：一個孩子，一個3歲的孩子，一個小小年紀就懂得感恩的孩子，他就是——小郎崢。一隻胳膊骨折，臉上沾滿血污，可純真清澈的眼神卻讓人難忘記。面對救他的解放軍叔叔們，他用右手敬了個隊禮。他只是千千萬萬受災群眾的縮影，他的做法是所有人的心聲！
我看見一雙雙手……
我們用手拯救生命，我們用手關愛生命，我們用手祈禱生命。大手小手，匯成一條愛的河流！我想，我不僅看見了一雙雙手，更看見了一顆顆純潔美好的心靈！
我看見了大海
一個春天的早晨
我看見了一條河流
在歡樂中通向大海
不過現在我還在長廊上行走
坐著火車找尋城市的燈火
熙熙攘攘 車水馬龍
我躲在帳篷的深處
手裡捧著一對小鳥的翅膀
冬天的夜晚
一間樓房裡 一面蒼白的牆
蒼白的牆上掛滿了蜘蛛網
蜘蛛網上落下傷心的淚滴
終於 冬天被春天趕走了
一個喜宴和一個祝福
一座花園
開滿了艷麗的花朵
一對雪白的翅膀歡樂在色彩斑斕里
這個時候
我看見一條河流
在歡樂中通向大海
我看見了社會主義新風貌
社會主義改變了，它從黑暗中走向光明，從雜亂走上幽靜，從不好改為好，這真是一個很大的改變，它是偉大的。
一天，「轟轟」「嘩嘩」「卡擦卡擦」雜亂的聲音在我耳邊回盪。又一天，那整整齊齊的隊伍不上學的路上，時不時的會經過那菜市場和站滿上班族的公交車站，每天上學的路上，我總是被那嘈雜的聲音嚇得魂飛魄散，那個難受，真是令人感到無語。 再那麼雜亂，噪雜，這就是社會主義的改變。
那天，我迷迷糊糊的背著書包去上學，經過了菜市場，只聽見時不時的發出「賣燒餅、油條、大餅、豆漿、白粥……" 那聲音不殺豬的還難聽，把我從夢里拉了出來。我終於熬過了這一關卡。只聽見吵架聲又傳來，我聞聲走去，原來是為了搶位子而有的矛盾，那好似長龍的隊伍擠的我以前肥肥的身軀變得好似薄餅一般，這讓我又一次回憶起了那菜市場賣大餅的小攤，那我就不是變成了大餅了嗎？過了許久，好不容易走了出去，可以看錶，已經遲到了，我火了，飛快的跑了起來，可最後還是沒有用。那天晚上，新聞上也反映了如此情況，就這樣，我恐怖般的就入了夢鄉。
第二天，好似恐怖的一天，我准備著再次忍受那噪音的痛苦和被壓成大餅的痛苦。我背著書包，再次上了學，我又一次經過菜市場，今天的菜市場顯得格外的幽靜，那大餅油條的攤主，再也不大聲喧嘩，只是耐心的等待著顧客的光臨。我終於鬆了半口氣，因為後面還有公交車站，我一路走過去，之間那公交車站旁站著整整齊齊的一排隊伍正等著公共汽車的到來，我把那最後的那口氣又嘆了出來。今天我終於沒有遲到，我感到十分的高興與興奮，應不再有噪音而興奮，為我不再遲到而興奮。
社會主義改變了，它從黑暗中走向光明，從雜亂走上幽靜，從不好改為好，這真是一個很大的改變，它是偉大的。
⑨ 人教版小學語文五年級下冊的所有課件
http://www.pep.com.cn/