① 小學四年級上冊第六單元語文園地
你好，本單元學慣用批註的方法閱讀。通過人物的動作、語言、神態體會人物的心情。記一次游戲，把游戲過程寫清楚。以上是第六單元及語文園地主要內容。
謝謝。
② 四年級上冊語文第六單元的什麼綠燈
綠燈來形容的話。
或者是用量詞。
一路綠燈。
或者是一個綠燈，一盞綠燈。
應該都是可以的。
③ 四年級語文第六單元的作文怎麼寫
在一個小鎮里，有一戶人家是很不起眼的，那麼我就來給你們講講關於這戶人家的故事，這個故事起源一位叫晶晶的小姑娘和一位苗族的老奶奶，她們不是親人，卻勝似親人。
住在這個小鎮里的人幾乎都知道，早些年王奶奶家裡發生了一起火災，她的老伴和兒女都在火災中去世了，王奶奶是火災里的唯一倖存者，而王奶奶也因此腿落下來殘疾，需要靠拐杖來走路，所以周圍的鄰居都很同情她，每次買完菜都會分給王奶奶一點蔬菜，或者陪王奶奶說一會兒話，但是周圍的鄰居還不是對王奶奶最好的，再離王奶奶稍微遠一點的地方，住著一位小姑娘叫晶晶，這位姑娘每次都等中午王奶奶睡午覺的時候，悄悄地幫王奶奶做家務活，等王奶奶睡醒了的時候，晶晶早就走了，王奶奶不知道是誰在幫她幹活，周圍的鄰居都在偷偷地笑，當然他們不會告訴王奶奶的。
有一天，小姑娘又來幫老奶奶洗衣服，她看見水桶沒有水了，她拎著水桶，從水井裡搖上水了，她小心翼翼地拎著水桶把水倒進了木盆，他把衣服放進木盆，小姑娘使勁搓著衣服，心裡想著：「這些衣服真沉，王奶奶這么老了，洗這么多的衣服多累啊。我年紀輕有的是力氣，以後王奶奶的衣服我幫她洗吧。」小姑娘洗完衣服，手都紅了，她把衣服涼了起來，就在這時候，王奶奶發現了晶晶正在晾衣服，她拿起拐杖慢慢的走了過了。
王奶奶把晶晶抱住：「孩子，我終於知道是誰在一直幫我做家務了，你對我就像親人一樣，更似親人啊！」晶晶不好意思的撓了撓頭說道：「沒事的奶奶，就是我應該做的。」
④ 四年級語文書上第六單元的作文
從前，有一個偏僻的小山村，村裡住著幾十戶人家。這裡面只有一戶是位年邁的苗族老婆婆。她生活條件並不富裕，只是因為沒有親人在身邊，丈夫早已離去，唯一的一個小女兒也常年在外打工，難得回來一次！
附近住著一位漢族小姑娘，她年紀輕輕，卻是個熱心腸。她看見老婆婆獨自一人在家，又沒有伴侶，幹活有點力不從心。所以，幾乎每天都去幫老婆婆做家務。一來一去，兩個人的感情就變的很好了。
天慢慢轉涼了，天氣有點冷。小姑娘又來到老婆婆家的院子里，發現地上有一大筐衣服，就想：肯定是老婆婆覺得天氣有點冷，暖和點在洗。我還是幫她洗了吧，他也好少一分工作！於是，二話不說，就挽起袖子，洗了起來。這時，坐在屋裡的老婆婆聽見院里的洗刷聲，出於好奇，就疑惑的走了出來。驚奇的看見一旁的竹竿上掛滿了洗好的衣服，小姑娘正努力的洗著。老婆婆看了，一把摟住小姑娘，握著小姑娘冰冷的手，用粗糙的大手摸著她的臉，說：「辛苦你了，你真是個好孩子！一定凍壞了吧！」小姑娘笑著說：「沒關系，這是我們因該做的！」
雖然他們不是親人，但勝似親人！！
在一個邊遠的苗族村寨里，住著一個漢族的小姑娘。
她的鄰居是一位老奶奶，今年七十多歲了，出出進進就她一個人。畢竟上了年紀，走路拄著拐棍，兩腿還是顫萎萎的。該買的不能及時去買，該做的不能及時去做。
小姑娘看在眼裡，就想：「老師常說，我們要幫助那些有困難的人……老奶奶不正需要我的幫助嗎？」
從此以後，小姑娘每天放學回來做完功課，就幫老奶奶擦擦桌子洗洗碗，並且按時給老奶奶買米買面。
一天，她看見老奶奶剛換下來的被單沒有洗，就悄悄地背起竹簍，把被單放在裡面，到河邊去洗干凈。回來後，將被單搭在晾衣桿上。這時，老奶奶從屋出來了，手輕輕撫摸著小姑娘的頭，布滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉上，激動地說：「你這么照顧我，真是比我的女兒還親呀！」小姑娘連忙說：「不，老奶奶，你這么慈祥，我以後還要為您做的事情呢！」老奶奶的兩眼濕潤了，再也說不出話來。
看到老奶奶那麼的高興，又那麼的疼愛她，小姑娘在日記中寫道「……我真正懂得了『助人為樂』的含義。」