A. 五年級下冊第三課有什麼好詞好句
好句:
1、白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。」
2、他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。
新人教版五年級下冊語文：第3課《白楊》
車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。
從哪兒看得出列車在前進呢?
那就是沿著鐵路線的一行白楊樹。每隔幾秒鍾，窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的身影。
一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛士出神。
「爸爸，」大孩子搖著他的腿，「你看那樹多高!」
爸爸並沒有從沉思中回過頭來，倒是旁邊的妹妹插嘴了：「不，那不是樹，那是大傘。」
「哪有這么大的傘!」
「你看它多直!」妹妹分辯著。
「它是樹，不是傘!」哥哥肯定地說。
小小的爭論打斷了爸爸的思路，他微笑著，慢慢地撫摸孩子們的頭，說：「這不是傘，是白楊樹。」
哥哥還不滿足：「為什麼它這么直，長得這么大?」
爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：「白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。」
爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白著自己的心。而這，孩子們現在還不能理解。
他們只知道爸爸在新疆工作，媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來，接他們到新疆去念小學，將來再念中學。他們只知道新疆是個很遠很遠的地方，要坐幾天火車，還要坐幾天汽車。
現在呢，孩子們多了一點知識。在通向新疆的路上，有許許多多白楊樹。這兒需要它們，它們就在這兒生根了。
爸爸摟著孩子，望著窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。
B. 小學五年級下冊好句摘抄
每個人都有他自己的童年往事，快樂也好，心酸也好，對於他都是心動神移的最深刻的回憶。
C. 五年級下冊語文第三課明月是古鄉明好句有哪些
季羨林：月是故鄉明
1、 每個人都有個故鄉，人人的故鄉都有個月亮。人人都愛自己的故鄉的月亮。事情大概就是這個樣子。
2、 但是，如果只有孤零零一個月亮，未免顯得有點孤單。因此，在中國古代詩文中，月亮總有什麼東西當陪襯，最多的是山和水，什麼「山高月小」、「三潭印月」等等，不可勝數。
3、 我的故鄉是在山東西北部大平原上。我小的時候，從來沒有見過山，也不知山為何物。我曾幻想，山大概是一個圓而粗的柱子吧，頂天立地，好不威風。以後到了濟南，才見到山，恍然大悟：山原來是這個樣子呀！因此，我在故鄉望月，從來不同山聯系。像蘇東坡說的「月出於東山之上，徘徊於鬥牛之間」，完全是我無法想像的。
4、然而，每值這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉葦坑裡的那個平凡的小月亮。見月思鄉，已經成為我經常的經歷。思鄉之病，說不上是苦是樂，其中有追憶，有惘悵
D. 五年級下冊語文書里的好詞好句有哪些
五年級語文下冊重點詞語大全
1) 失信：答應別人的事沒做到，失去信用。
2) 完璧歸趙：璧，古代玉器的一種，平圓形，中間有孔。本課的和氏璧，指的是用楚國人卞和發現的一塊玉製成的璧。「完璧歸趙」指把和氏璧完好無損地送回趙國。這個成語現在常用來比喻把東西完好無損地歸還原主。
3) 澠池：地名，在今河南澠池縣境內。
4) 示弱：表示比對方弱，不敢較量。
5) 抵禦：抵擋，抵抗。
6) 推辭：表示拒絕(任命、邀請、饋贈等)。
7) 瑟：古代的一種彈撥樂器。鼓瑟，就是彈瑟。
8) 缶：古代一種瓦質的打擊樂器。
9) 攻無不克：攻城奪地，沒有拿不下來的。
10) 戰無不勝：形容強大無比。每戰必勝。攻無不克、戰無不勝這兩個成語多指善於打仗。
11) 負荊請罪：負，背著。荊，荊條，用來打人的東西。本課指廉頗光著上身，背著荊條，到藺相如家請罪。這個成語現用來表示向人認錯賠罪。
12) 同心協妒忌：對才能、名譽、地位或境遇比自己好的人心懷怨恨。
13) 軍令狀：接受軍令後寫的保證書，表示如不能完成任務，願依軍法治罪。
14) 遲延：耽擱，拖延。
15) 疑惑：本課指心裡不明白。
16) 調度：調用。
17) 虛實：虛和實，泛指內部情況。本課指曹操因江上霧大，不了解對方的情況。
18) 弓弩手：弩，古代兵器，一種利用機械力量射箭的弓。弓弩手，古代軍隊中負責射箭的兵士。
19) 丞相：古代輔佐君王的職位最高的大臣。
20) 力：協，合。團結一致，共同努力。
21) 篩：斟。篩酒，即斟酒、倒酒。
22) 客官：舊時店家對顧客的尊稱。
23) 如何：這里是「為什麼」的意思。
24) 簇擁：(許多人)緊緊圍著。
25) 迫不及待：急迫得不能再等待。
26) 一聲不吭：吭，出聲，說話。「一聲不吭」是指一直沉默不語，一句話也沒有說。
27) 敝國：我國。敝，謙詞，用於稱有關自己的事物。
28) 面不改色：不改變臉色;形容臨危不懼，從容自若。
29) 安居樂業：安定地生活，愉快地工作。
30) 小心翼翼：原形容嚴肅虔敬的樣子，現在用來形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。
五年級語文下冊重點詞語精選
1) 凝視：聚精會神地看。
2) 若無其事：好像沒有那麼回事似的，形容不動聲色或漠不關心。
3) 不動聲色：不說話，不流露感情，形容態度鎮靜。
4) 隨心所欲：指隨著自己的心意，想怎樣就怎樣。
5) 天賦：自然具備，生來就有。
6) 進化：生物由簡單到復雜，由低級到高級，逐漸發展演變。
7) 絞盡腦汁：形容費盡心思。
8) 眉目：事情的頭緒。
9) 困窘：形容為難;感到難辦。本課指我面對老師的誤解和同學的嘲笑，不知道怎麼辦好。
10) 汲取：吸取。
11) 喧鬧：喧嘩熱鬧。
12) 銀裝素裹：素，沒有染色的。裹，包，纏。從上到下沒有一點彩色，非常素潔。文中指風火山被冰雪覆蓋的樣子。
13) 七零八落：形容零散稀疏的樣子。特指原來又多又整齊的東西現在零散了。文中指保溫大棚被狂風破壞而零亂不堪的場面。
14) 不翼而飛：形容東西突然丟失。文中指風火山上的天氣極其惡劣，狂風能將屋頂的鐵皮瓦颳走。
15) 劈頭蓋臉：從正前方正對著頭和臉劈下來、蓋下來。文中指氣候惡劣，不給人們任何預防和躲避時間，一場冰雹就突如其來地襲擊了築路大軍。
16) 杯水車薪：比喻無濟於事，解決不了問題。文中指風火山海拔高，氧氣含量不到平原的一半，氧氣瓶所提供的氧氣滿足不了人正常的生理需要。築路大軍的生命面臨嚴重威脅。
17) 廢寢忘食：顧不上吃飯，忘記了睡覺。形容勤奮專心。文中指科技人員夜以繼日地實驗、攻關，為攻克世界級難題勤奮工作。
18) 房東：出租或出借房屋的人(相對「房客」而言)。
19) 莞爾一笑：形容微笑的樣子(多指女性)。
20) 花團錦簇：形容五彩繽紛、十分華麗的景象。
21) 奼紫嫣紅：嫣：嬌艷。形容各種好看的花嬌艷絢麗。
22) 操縱自如：課文中指船夫駕駛小船熟練靈活，得心應手。
23) 手忙腳亂：形容做事慌張，沒有條理。
24) 熟視無睹：指對客觀事物不關心，雖然經常看見，卻跟沒看見一樣。
25) 以一當十、以一抵百：原形容軍隊勇敢善戰。文中指一頭大象抵得上十個人、一百個人，為泰國人做工服役作用巨大。
E. 五年級下冊語文書第三課
車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。
從哪兒看得出列車在前進呢？
那就是沿著鐵路線的一行白楊樹。每隔幾秒鍾，窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的身影。
一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛士出神。
「爸爸，」大孩子搖著他的腿，「你看那樹多高！」爸爸並沒有從沉思中回過頭來，倒是旁邊的妹妹插嘴了：
「不，那不是樹，那是大傘。」
「哪有這么大的傘！」
「你看它多直！」妹妹分辯著。
「它是樹，不是傘！」哥哥肯定地說。
小小的爭論打斷了爸爸的思路，他微笑著，慢慢地撫摸孩子們的頭，說：
「這不是傘，是白楊樹。」
哥哥還不滿足：「為什麼它這么直，長得這么大？」
爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：「白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。」
爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。而這，孩子們現在還不能理解。
他們只知道爸爸在新疆工作，媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來，接他們到新疆去念小學，將來再念中學。他們只知道新疆是個很遠很遠的地方，要坐幾天火車，還要坐幾天汽車。
現在呢，孩子們多了一點知識。在通向新疆的路上，有許許多多白楊樹。這兒需要它們，它們就在這兒生根了。
爸爸一手摟著一個孩子望著窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。
F. 五年級下冊語文課文書第3課好詞好句好段有哪些 急急急
你說的是來人教版的《白楊》嗎？如果自是，那麼我的意見是：
「車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。」
「白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。」
「這兒需要它們，它們就在這兒生根了。」
「爸爸摟著孩子，望著窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來。」
G. 五年級下冊語文書第八課好句（3個）
1、我明白了——世抄界上重大的發明與發現，有時還面臨著收到驅逐和迫害的風險。
2、後來，我甚至學會了滑翔，在街道上空，在白樺梢頭，再青青的草地和乘車的湖面上盤旋。
3、我想性的是那樣痴迷，以至於從河裡抓到一條魚，我都會翻來覆去地看個仔細，恨不得從魚身上發現將來的人應該具有的默寫特徵。
就選我的吧！
H. 五年級下冊語文第三課小練筆150字 。
建設者從來就這么復盡職制盡責。哪兒需要建築師，他就很快的趕到那裡，為貧困山區的孩子們建設更好的家園。不管遇到刮風還是下雨，不管遇到酷暑還是嚴寒，他總是那麼盡職盡責，為人們做貢獻。
哪兒最荒涼，他們就在哪兒住下，一個個白色板房，就是他們流動
的家。架大橋，修鐵路，蓋起高樓大廈。不管風吹不管雨打，他們總是不地建設者著自己的
家。少一個白色板房，就多移動高樓大廈。他們，帶走荒涼，留下繁華
I. 五年級上冊語文第三課的好詞好句
毫不猶豫