A. 四年級語文練習冊5課答案下蘇教版
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回答不易，希望能幫助你，如果你認可我的答案，敬請內及時採納下容，謝謝
B. 四年級下冊語文練習五關於月季花的作文ppt
蘇教版四年級下冊語文習作5觀察寫一種植物作文400字300字 雪松 雪松它是一位強大的巨人，它將綠色的天地一年四季的頒發給大地，讓大地沐浴著綠色的陽光。 雪松是一位強大的巨人，雪松的枝也是強壯的；瞧！雪松的枝就像是天空中展翅翱翔的大雁；雪松的枝重重疊著就像是電視劇中的十八疊羅漢，那麼壯觀；雪松的枝就像是上帝獎勵給人們的超級無敵大霸傘，讓人們擁有這把大傘而不會被無情的傾盆大雨淋成落湯雞。 走進一看，雪松的葉有秩序的排列起來，就像是有秩序的兵隊一樣，腰桿挺的那才叫一個站如松，坐如鍾呀！擦亮你的眼睛仔細看，雪松的葉既像是一根綉花針，那麼尖銳，又像是平日生活中的牙簽。雪松的葉不管怎麼樣看它都會是一個固定的特點——尖！ 如果來整體看的話，雪松那就是更高大的威武了。雪松從整體看時，就像是穿著綠色盔甲，戴著戰斗帽，與酷暑來一場生死較量的戰爭。 雪松它一年四季常青，它就好像是守衛祖國的將軍，那麼高大，那麼威武，那麼強壯，就是我們的保護神，春天為我們擋住牛毛似的春雨；夏天為我們遮擋陽光刺眼的酷暑；秋天為我們擋住刺骨的秋風；冬天為我們擋住白皚皚的白雪。這樣的雪松是不是我們心中偉大的保護神呢？ 雪松它沒有月季花的陣陣幽香；它也沒有玫瑰花的嬌艷；但它有一種不屈不撓的精神，然而這一點不正是我們中學生的需求嗎？ 評價：文章寫得不錯，開頭首先將雪松比喻為一位高大的巨人，變現了雪松的強壯。接著，寫了它的各個部分，並分別將其比喻化、擬人化。本文還多次運用排比句，將雪松外觀特徵刻畫了出來。
C. 蘇教版4年級下冊練習5口語交際【學做節目主持人】
開場白） 沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。專 這是最美麗的季節，也是屬我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。 在這歡樂美好的日子裡，社會各界朋友以及全體家長們，帶著殷殷期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。 讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!
今天我們全體小朋友歡聚在一起，向各位來賓和家長展示我們平里店鎮中心幼兒園小朋友的亮麗風采，瞧!我看到寶寶們已經躍躍欲試了!好，下面就請大家欣賞孩子們的精彩表演吧!(各班擂台賽)
(結束語） 帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——明年六一再相會
D. 蘇教版四年級語文下冊練習成語解釋
那些？？？？？？？？？？？？？？