1. 二年級語文 用要是寫句子
要是你現在不好好學習，就算以後想學也沒有機會了。
其實「要是」和「如果」是差不多的，一般句子前面可以用如果，就應該可以用要是。
2. 二年級課文中優美的句子有哪些
1、正確流利有感情的朗讀課文，了解解放軍的喜怒哀樂。2、學習解放軍紮根邊疆、建設邊疆、吃苦耐勞的精神。3、引導學生抓住重點詞語，體會人物的崇高品質。一、導入課題同學們，你們知道嗎？在祖國領土的最南端，有一顆璀璨的明珠，那裡煙波浩淼、一片汪洋，那裡有豐富的漁業資源，那裡蘊藏著豐富的石油等礦藏，這片神奇的國土就是祖國的南疆——南沙群島。你們想欣賞一下它秀麗的景色嗎？（放映南沙群島圖片）同學們，你們可曾知道，這里以前沒有土壤也沒有生命，是日夜守衛的人民解放軍在這里創造了奇跡，是他們捍衛國家海洋權益，這節課我們就走進他們的生活，去了解他們的喜怒哀樂。學習英雄中的第五課《南沙衛士》二、初讀，了解課文內容全文共分五個部分。（1）交待了海軍駐守在南沙子群島的原因。（2-4）交待南沙群島的最大困難——缺淡水。（5-9）交待南沙駐島部隊戰士缺少綠色植物的自然困境。（10-11）寫駐島官兵千方百計節水。（12-14）通過一個小女孩的一幅畫，反映出我們對南沙艱苦生活的關注和對南沙開發的美好祝願。全文以「缺水」為主線，層層展開，讓讀者走近南沙，走近南沙戰士的內心世界。全文運用了細致生動的描寫和側面烘托的手法三、交流1、缺淡水：主要從以下幾方面匯報。（1）每日只有5公斤淡水（2）洗衣難，戰士幹活不穿軍裝，怕洗衣費水。（3）洗澡難戰士們用雨水洗澡。出示句子，練習朗讀，體現戰士們盼望洗雨水澡的焦渴心情。南沙桑拿，主要體會南沙桑拿給戰士們帶來的餓困難，重點體會「烤箱」這一詞語。何正會的遺體。重點體會「長癬、發炎、惟一」等詞語。（4）自己蓄水小結：南沙群島地處赤道邊緣，高鹽、高濕、高溫，霧水是鹹的，曬干後便是白白的鹽花，放在地上的溫度計，一兩分鍾便會曬爆。連以海為生的漁民都視其為生命的禁區。而勇敢的戰士們卻忍受了常人無法忍受的痛苦，戰士們不畏艱難的餓精神不正詮釋了英雄的真諦嗎？2、缺蔬菜出示句子，練習朗讀「半天、切得不能再薄、捨不得」應重讀3、生活單調訓練、放哨、巡邏、偵察，數星、望月、聽濤、思鄉，體會到什麼？四、感情朗讀，體會情感播放《南沙掠影》欣賞戰士生活狀況帶著對戰士的敬佩朗讀最後一段五、總結文章通過細節描寫、動作描寫再現了英雄的本色，為了祖國人民的餓幸福。為了捍衛國家海洋權益。戰士們用自己的口號詮釋了英雄的真諦，那就是「吃苦不是標准，主動作為、艱苦奮斗、創造一流成績才是我們永恆的追求」。戰士們的精神將薪火相傳、生生不息。這種不知疲倦、永不停息的追求精神鑄造了南沙的軍魂，他們不愧是祖國的餓英雄、不愧是南沙衛士。
3. 二年級語文重要個句子
在田野，在山村，在每一個角落都能看到小草的。痕跡，它的生命力真頑強啊！
4. 二年級語文句子
舞蹈班的孩子們一會兒練習形體，一會兒練習動作。
5. 二年級語文好句子
比喻句：紅紅的太陽像大火球。彎彎的月兒像小船。閃閃的星星像寶石。
擬人內句：花兒笑了容。風兒吹過，小草向我們點頭。
放學了，我有時候走路回家，有時候坐車回家。我在睡覺前，有時候畫畫，有時候看書。
每當太陽升起，我就要起床去上學。