蘇教版二年級上冊語文朱德的扁擔評課

㈠ 二年級語文朱德的扁擔里,大家見了,心裡想什麼

故事講述了朱德每天挑著扁擔走很遠為母親挑水的故事，體現了朱德的孝和他對母親的愛，令人感動，我們應學習他的孝心，為父母做些好事，做一個孝順的孩子。

㈡ 2年紀語文朱德的扁擔告訴我們什麼道理

自古以來，以身作則就是領導幹部必須要遵守的一種非常重要的道內德准則。作為開國容元勛之一的朱德，就能處處以身作則，與戰士們同甘共苦。

在《朱德的扁擔》這篇文章中，作為總司令的朱德同志，經常穿草鞋，戴斗笠，和戰士們一樣爭著去挑糧。當年已經四十多歲的他，白天挑糧，晚上還要研究工作，是多麼辛苦啊!戰士們都勸他不要去，可他仍然堅持搶著挑。後來，大家把他的扁擔藏了起來。誰料，他又連夜趕做了一根扁擔!這樣一位可親可敬與戰士同甘共苦的司令，怎麼能不讓紅軍戰士心疼，怎麼能不讓紅軍戰士感動，怎麼能不讓紅軍戰士敬佩呢?

㈢ 蘇教版語文二年級下冊識字4評課

媽媽,是個親切的詞彙,媽媽,在我們身邊演義著必不可少的角色,為我們的生活塑造著點點滴滴.如果我們是茶,媽媽是一個茶杯；如果我們是風箏,媽媽將是那條線,牽著我們飛到夢想的天地,如果我們是船,媽媽是照耀在那黑暗的大海中的燈塔,引導我們逃過那險惡的深海.而我的媽媽一直引導我前進.
「39號85分」聽著老師宣布第三單元數學成績時,內心中期待的喜悅如同璀璨的流星般,消失在無邊無垠的黑暗中.心情也如同那窗外的雨一樣糟糕,我獨自坐在教室里,望著那鮮紅而又刺目的分數,眼裡的淚水如斷了線的珠子「啪,啪,啪,」地滾落到試卷上.我哭泣,我自責,我一遍又一遍地盤問著自己,為什麼會考這么差,難道付出的努力就要付之東流嗎?
我邁著無奈,悲傷的步伐,沉重地走出了校門,投入我眼簾的竟是我那媽媽慈祥的身影.我走了過去.媽媽看見我揉的舯紅的雙眼.
媽媽心痛地問：「怎麼了?」
「考試考砸了.」我絕望地說.

㈣ 二年級上冊語文朱德的扁擔大家越發敬愛朱德是因為什麼原因找正確答案

因為他發現有一個小戰士在挑別人的過程當中，就是瑤浴了，所以才會掛住，其實我覺回得怪領導就答是對待下屬，或者是對完美的一種關心，表達革命題目，所以，大家敬愛他。

朱德的扁擔是1928年朱德在井岡山挑糧時用的扁擔。《朱德的扁擔》是一個家喻戶曉的故事。幾十年來，一直被人們傳頌著，教育和鼓舞了一代又一代人。

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這首膾炙人口的歌謠，令人情不自禁想起那流傳已久的朱德扁擔的故事。

1928年4月底，朱德、陳毅率領一部分南昌起義和湘南暴動的隊伍，來到井岡山，和毛澤東領導的秋收起義部隊勝利會師後，國民黨把井岡山革命根據地視為眼中釘、肉中刺，千方百計想拔掉它。他們在軍事上的一、二次「會剿」失敗後，又實行經濟封鎖，妄圖把紅軍餓死、凍死、困死。

為了准備第三次反「會剿」，粉碎敵人的經濟封鎖，地方黨組織積極動員群眾為山上送糧。挑糧上山也成了紅軍的一項經常性工作。在那段艱苦的日子裡，朱德經常親自帶領戰士們下山挑糧。

朱德的扁擔就是那時候朱德挑糧使用過的。「朱德的扁擔」，見證了朱德與戰士們同甘共苦的情懷，這是抗戰勝利的保證之一。