❶ 五年級下冊語文第七單元測試卷
五年級第七單元語文試卷
一、按要求完成下列各題。（分）
①讀拼音，寫詞語。（5分）
jiè shào shā mò lǐ mào cán kuì zhuō zéi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
qíng yì huǒ jù páo xiào shēn yín dǎn qiè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
②用「——」線畫出帶點字的讀音，並用另一種讀音組詞。（6分）
關系（xì jì）________ 調走（diào tiáo）________
倒水（dǎo dào）_______ 樂曲（yuè lè）________
縫補（féng fèng）________ 開會（huì kuài）________
③按要求寫詞語。（3分）
描寫外貌的四字詞語：________________________________________
描寫神情的四字詞語：________________________________________
描寫動作的四字詞語：________________________________________
二、指出下面句子中省略號的用法。把序號填在括弧里。（4分）
①列舉省略。 ②文中意思的省略。 ③表示說話斷斷續續。 ④話未說完。
①不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸，您倒在血泊里…… （ ）
②「小梁，別浪費東西了。我……我不行啦。你們吃吧!還有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去。」 （ ）
③「我沒把你們照顧好。看，你們都瘦得……」老班長粗糙的手撫摸我的頭。突然間，他的手垂下去了。 （ ）
④爺爺知道了瑞恩的夢想，雇他去撿松果；暴風雪過後，鄰居們請他去幫忙拾落下的樹枝；考試取得好成績，爸爸給了他獎勵…… （ ）
三、選詞填空。（6分）
保護 愛護 愛惜 愛戴
①學校一草一木，我們都要（ ）。
②周總理受到全中國人民乃至世界人民的（ ）。
③為了（ ）集體財產，他獻出了年輕的生命。
鼓勵 勉勵 激勵
①第一次上台發言，我有些害怕，老師（ ）我說：「勇敢些，沒什麼可怕的。」
②他的事跡（ ）千千萬萬的青少年更好地學習、工作和生活。
③鄭老師經常（ ）我們要有志氣，學好本領，將來為國增光。
四、你能把下面的地名填入古詩中嗎?（4分）
杭州 揚州 洛陽 白帝 瓜洲 姑蘇 秦淮 玉門關
①煙花三月下_______ 春風不度_______
②朝辭_______彩雲間 樓船夜雨_______渡
③夜泊_______近酒家 _______城外寒山寺
④_______親友如相問 直把_______當汴州
五、默寫古詩《牧童》，並寫出最後兩句詩的意思。（6分）
牧童
______________ ______________
______________ ______________
詩意：_________________________________________________________
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六、修改病句。（5分）
①媽媽今天買回的新冰箱造型美觀耐用。
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②人民的生活水平不斷進步。
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③小冬對小明說：「以後復習功課完了去網吧。」
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④盛開的菊花完全開放，非常美麗。
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七、口語交際。（6分）
請找一種還沒有在電視上做過廣告的商品，並且為這種商品設計一句廣告語。這個商品最好是大家都比較熟悉的，比方：文具、玩具、運動用具等。
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八、把下列次序混亂的句子排列成一段通順的話，將序號寫在括弧里。（5分）
（ ）「快跳下去!快跳下去!」一個水手一邊喊，一邊跳到礁石上。
（ ）大家站在水裡，用手推著，用肩膀抵著，用背頂著，讓船繞過那塊礁石後才又上船。
（ ）這時候，一個浪頭打來，船飛快地往一塊礁石撞過去。
（ ）幾個勇士也跟著跳到礁石上。
（ ）船在河裡前進，沖過一個巨浪，又是一個巨浪。
九、閱讀短文，完成練習。（20分）
我愛三峽
我愛三峽，我愛三峽的雄偉壯觀，幽深秀麗，急流險灘。
七月十七日，我們乘著「東方紅十七號」客輪到了三峽。首先映入我眼簾的是白帝城。往前走就是三峽的第一峽瞿塘峽。只見兩旁山石林立，有的高大雄偉，好像賓士的駿馬，頂盔掛甲的武士；有的嫵媚秀麗，宛如溫柔的仙姑，又像飄飄欲飛的嫦娥，真是千姿百態。突然，眼前出現了一座座高聳入雲的青灰色的岩石，滿山光禿禿的一片懸崖峭壁，怪石嶙岣，使人不禁膽戰心驚。
下午，一點多鍾來到了著名的十二神女峰。抬頭望去，只見十二座陡峭的山峰忽高忽抵地從整個大小山中挺拔而出，真像一群婀娜多姿的神女，使人心曠神怡。外國友人見到這美景，更是贊不絕口。一位白發蒼蒼的外國人手捧一圈花環，摘下嬌美的花瓣，向空中緩緩撒去。花瓣落在滾滾江水裡飄向遠方。
「巫峽到了!」第二天早晨，我也隨人流來到甲板上，爸爸拉著我好不容易鑽到欄桿旁邊，「啊，真美!」我剛看到巫峽就喜不自禁地贊嘆道。山坡上一片墨綠色的樹林，滿山盛開著五顏六色的野花，我探著身子仔細一看，啊，是橘樹!只見千枝萬樹之中，星星點點地掛著許多金黃色的果子，就像綴在樹上的黃寶石。「這是偉大詩人屈原的故鄉，傳說有名的《橘頌》一詩就誕生在這兒。」爸爸輕聲地說著，深情地注視著山上的一切，彷彿是在尋覓詩人留下的足跡。輕煙翠竹籠罩了整個幽深秀麗的巫峽，真是朝（zāo zhāo cháo）雲幕雨變幻莫測。
傍晚時分，急流險灘的西陵峽出現在人們面前。我們俯視著黃色渾濁的江水，只見漩（xuàn xuán yuán）渦一個接一個，一個大似一個，一圈跟著一圈急速地滾進深漩里；江面急流翻滾，拍擊著岸邊的一塊塊石崖，發出震耳欲聾的響聲；兩岸的沙石被沖刷得有的像巨大的花骨朵，有的像圓盤，還有的像各種精雕細刻的盆花，千奇百怪，使人目不暇接，一個巨浪打來，水花落在我被太陽曬得發熱的臉上。「撲撲」兩聲，只見一條鱗光閃閃的大鯉魚蹦出水面，又鑽進了滾滾的江水之中。
夜幕慢慢降臨，月亮緩緩升起，照耀著微波盪漾的江面。 江面上像被鋪（pù bū pū）上了許多碎銀，閃爍著奪目刺眼的光彩，三峽的夜景是多麼迷人呀!我深深地陶醉了。
我愛三峽，我愛三峽的雄偉壯觀，幽深秀麗，更愛她的急流險灘……
①畫出帶點字後面括弧內不合適的拼音。
．聯繫上下文，解釋詞語。
（1）眼簾：__________________________________
（2）心曠神怡：______________________________
（3）尋覓：__________________________________
③「三峽」指的是：
（1）______峽，它的特點是______________________________。
（2）______峽，它的特點是______________________________。
（3）______峽，它的特點是______________________________。
④說說短文中講了一件什麼事?寫這件事的目的是什麼?
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_______________________________________________________________
十、習作。（30分）
你會觀察我們身邊的社會生活嗎?只要你善於觀察、善於思考，你會發現我們的身邊有好人好事，也有一些不良行為，請你寫一寫你所看到的某一社會現象，並談談看法，題目自擬。字數約450。
人教版新課標五年級第七單元
語文試卷參考答案
一、xì 系領巾 diào調節 dào打倒 yuè歡樂
féng門縫 huì會計
二、① ②，② ③，③ ④，④ ①
三、①愛護 ②愛戴 ③保護 ④鼓勵 ⑤激勵 ⑥勉勵
四、①揚州 玉門關 ②白帝 瓜洲 ③秦淮 姑蘇 ④洛陽 杭州
五、略
六、①刪去「耐用」 ②「進步」改為「提高」
③刪去「以後」 「去」前加「以後」
④刪去「完全開放」
七、略
八、3 5 2 4 1
九、①zāo cháo xuàn yuán pù bū
②（1）眼睛所看到的范圍。 （2）指看到美景時心情開朗，精神愉快。 （3）尋找
③（1）瞿塘峽雄偉壯觀 （2）巫峽 幽深秀麗 （3）西陵峽 急流險灘
④文中講了「我」乘坐客輪游覽三峽這件事。目的是表達作者對三峽美景的喜愛與贊美之情。
❷ 蘇教版五年級下冊語文練習與測試單元練習七的答案
一.慈祥棟梁簡陋膝蓋飄逸疲倦污垢和煦胸懷意味深長全神貫注二.1221三.1.迫不及待深思熟慮桃紅柳綠側耳傾聽滔滔不絕孜孜不倦直截了當博大精深和睦相處2.迫在眉睫無可奈何習以為常五彩繽紛3.（1）誨人不倦至聖先師（2）依依不捨天各一方四.1.（1）學而時習之（2）必有我師焉（3）不憤不啟（4）思而不學則殆2.（1）不是而是（2）既又3.（1）.崇尚科學，拒絕邪教是我們每個小學生都應具有的清醒意識（2）.多讀好書可以豐富和提高我們的知識水平五.1循循善誘虛心求教只有仔細觀察，才可能准確的反映現實；對要寫的對象，還必須注入觀察著自己獨特的思想，賦予其鮮明的個性色彩2身殘志堅、頑強的意志和對生活的熱愛和追求3誨人不倦性格豪爽溫文爾雅喻之以理善施教化六.我們不得不分離，輕聲地說聲再見；心裡存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。無論茶水是濃是淡，讓清香永駐心間；無論距離是近是遠，讓記憶彼此相連；無論聯系是多是少，讓祝福永遠不變！無論時光如何改變，讓真誠永遠；無論世事如何變遷，讓善良永遠；無論眼前還是天邊，讓美好永遠；無論距離是近是遠，讓朋友永遠！想說的很多。可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友！七.1.丈夫不僅自己身亡，而且最後還被法庭判成了加害者。2.進一步突現他們家庭的貧窮，為下文故事的發展作鋪墊。3.她不忍心讓孩子和她一起苦熬歲月。（或：她沒有信心和勇氣再堅持下去了）4.大兒子年紀很小，卻依然頑強的陪著母親生活，並且盡自己所有的力量去幫母親分擔家務，很懂事，很孝順。5.因為母親在豆子身上找到了生存的勇氣，自己的兒子這么小，都如此堅強面對貧窮，從兒子身上她看到活下去的勇氣和信心，並且母親在豆子身上找到了生存的勇氣。6.因為這是作者寫這篇文章的重要線索，是貫連文章的東西，帶著很重要（親情、母愛、孝順）的意義。親，望採納！
❸ 蘇教版小學語文五年級下冊第七單元測試卷 各顯神通 怎麼做
http://wenku..com/view/1cfce4d8ad51f01dc281f199.html
❹ 國標本蘇教版五年級下冊第七單元語文試卷 百度文庫
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❺ 蘇教版 語文五年級下冊試卷第七單元短文答案
你知道松贊干布和文成公主嗎？他們可是一對恩愛夫妻呢，他們能成為夫妻可得感謝松贊干布的大臣東贊。讀讀短文，看看東贊是怎樣求婚的？結果怎樣？東贊是怎樣和其他使臣比智慧的，結果怎樣？想想你從課文中體會到什麼？
唐朝時，西藏有個藏王叫松贊干布，他派了大臣東贊到內地求婚。內地有個文成公主，既漂亮，又能幹。印度、波斯等好多國家都派使臣去求婚。
唐朝皇帝決定讓求婚的使臣們比賽智慧，說：「哪個最聰明，就把公主許配到他們那裡去。」第一次，皇帝叫人牽來一百匹馬駒和一百匹母馬，讓使臣們分出哪匹馬駒是哪匹母馬生的。別的使臣便把毛色相同的馬駒和母馬分在一起，結果都弄錯了。東贊卻用了不同的方法。他把馬駒同母馬分開關起來。隔了一夜，才把母馬一匹匹地放到馬駒中去，馬駒見到自己的媽媽來了，急忙撲上去吃奶。就這么一匹匹地放，一匹匹找，不一會兒全分出來了。
第二次，皇帝叫人扛來一根兩頭削得一樣大小、一樣光滑的檀香木棍。皇帝問使臣們：「哪一頭是根，哪一頭是梢？」別的使者們你望望我，我望望你，誰也答不出來。只有東贊跑了出來。他用一根繩子拴在木棍的中央，然後把它放在花園的池塘里。東贊指著水中的木棍說：「那下沉的一頭是根，浮著的一頭是梢。」說得皇帝連連點頭。
最後，皇帝叫人拿來一塊玉石，玉石有一個洞眼，他要使臣們用線穿過去。玉石上的洞眼很小，而且裡面的孔道是彎彎曲曲的。使臣們一個個試著用線去穿，怎麼穿也穿不過去。大家都感到很為難。東贊一邊看著一邊動著腦筋。忽然，他見到地上有隻螞蟻在爬動，心裡想出了一個主意。他把絲線拴在螞蟻的腰上，然後把螞蟻放到玉石的洞眼上去。在有眼的這一頭慢慢吹氣，又在那一頭放了一些蜜糖。螞蟻在扭動著腰肢，努力地向前面爬去。就這樣，絲線穿過了玉石洞眼。
皇帝見三道題全讓東贊解了，心想：「一個使臣都這么聰明能幹，那藏王一定更加聰明能幹。」於是，皇帝答應讓文成公主嫁到西藏去。聰明的東贊終於完成了藏王的使命。
1 給帶點的字選擇正確的讀音。（在正確的讀音下面劃線） 2分
西藏（cánɡzànɡ） 兩頭削（xuē xiāo）得一樣大小
為難（nánnàn） 唐朝（cháozhāo）
2 照樣子寫詞。 3分
一匹匹
彎彎曲曲
3 文中找出下列詞語的反義詞。 2分
醜陋（ 漂亮 ） 愚蠢（ 聰明 ） 開始（ 最後 ） 筆直筆直（ 彎彎曲曲 ）
4 聯繫上下文理解畫線詞語的意思。 2分
（1）大家都感到很為難：
（2）聰明的東贊終完成了藏王的使命：
5 給文章加個題目。 1分 東贊不辱使命
6 課文寫唐朝皇帝讓使臣比賽智慧的比了幾次？每次比的是什麼？ 3分
3次，東贊贏了
7 第二次比賽中，東贊是怎樣分辨檀香木的根與梢的？你能說出其中的道理嗎？ 2分
只有東贊跑了出來。他用一根繩子拴在木棍的中央，然後把它放在花園的池塘里。東贊指著水中的木棍說：「那下沉的一頭是根，浮著的一頭是梢。」根的密度大，所以下沉，梢的密度小，所以上浮。
答案全在文中細讀一下便可找到。
❻ 蘇教版五年級下冊語文同步第七單元閱讀題答案
那個。。。第幾頁是這個？參考答案
一、jiǎ √ fēn √ qiáo √ hè √ yào √ shēng √ jīn √ jiàn √
二、元 始 象 新 桃 柳 芳草 似火 雨 盆 高 爽 里 雲 交加 寒氣 如流 千金
三、l．恭喜 2．請問 3．包涵 4．凝望 5．凝視 6．觀賞 7．觀察 8．期盼 9．盼望
四、l．我被感染了。 2．雲絮聚集起來。 3．馬路上行駛著車輛。 4．垂柳倒映在水中。
五、1．×2．√3．√4．√5．√6．×
六、少時不識月，呼作白玉盤。 明月幾時有?把酒問青天。
七、l．安詳地吐灑 照亮 流動 千點萬點晶瑩閃爍 蘆盪 樹林 山峰 隱隱約約 起伏 鍍
2．撲稜稜 金紅色 盛裝的少女在翩翩起舞哇 百鳥爭鳴 呼朋引伴 嘰嘰啾啾 飛瀑落入深澗 驚濤拍打岸灘
八、l．宋 蘇軾 一陣卷地的大風把雲吹散後，雨隨即也停了，只見望湖樓下的湖水猛漲，望去幾乎與天連接起來。 2．宋 楊萬里 碧綠蓮葉彷彿與天相接，無窮無盡。紅色的荷花在朝陽的映照下特別鮮艷、美麗。
九、l．小巧玲瓏的流線型體態。 著一身烏黑發亮的羽毛， 尾巴像一把黑亮的剪刀。
2．（1）妙舞輕揚，穿來穿去。（2）斜飛在瓦藍潔凈的天空中，自由自在。 3．幾天後，兩只燕子一前一後……「嘰咕、嘰咕……」 4．燕子能消滅害蟲，保護莊稼，打扮春天，保護春天。 5．第一段：（第1自然段） 第二段：（2、3自然段） 第三段：（4～12自然段） 第四段：（第13自然段） 6．對燕子的喜愛之情
附加題：1．樂極生悲 2．其樂無窮 3．何樂不為 4．安居樂業 5．喜聞樂見
6．幸災樂禍 7．苦中作樂 8．悶悶不樂 9．自得其樂 10．助人為樂