Ⅰ 三年級語文人教版中的找駱駝是什麼問
故事改編自阿拉伯民間故事。人物有兩個：商人和老人。商人走失了一隻駱駝，老人在內沒有見過駱容駝的情況下，憑著對觀察到的現象的准確分析和判斷，使商人終於找到了駱駝。老人的觀察、分析、判斷，對人很有啟發，令人拍案叫絕。
課文以「找駱駝」為線索進行敘述，起因、經過、結果十分清楚。在敘述中巧設懸念，引人人勝。文章開頭並不急於講明老人是根據什麼知道駱駝特點的，而是講老人十分詳盡地描述駱駝的特徵，激起讀者往下讀的慾望。
選編這篇課文的意圖是，引導學生在理解課文內容的基礎上，培養仔細觀察、勤於思考的習慣。
Ⅱ 三年級下冊語文書小駱駝這個故事告訴我們一個什麼道理
嗚呼聖皇及聖相
Ⅲ 小學三年級上語文詞語手冊的找駱駝這課怎麼做
我會個屁.....
Ⅳ 三年級下冊語文比一比誰的駱駝大
問題呢？？？？
Ⅳ 百度語文三年級上冊找駱駝如果能夠,我願意對老人說
太謝謝了
Ⅵ 三年級語文駱駝被人稱為
1、駱駝被稱為"沙漠之舟"
2、具體解釋：
因為駱駝有雙重眼睫毛，可擋風沙；鼻孔內有瓣膜，風沙來時可關閉。身上有又密又長的毛，可禦寒冷。腿很長，腳掌寬且有厚厚的角質墊，善於在灼熱沙漠里行走。有兩個駝峰，裡面貯藏著大量脂肪；肚子里有許多囊袋，能貯存大量的水；血液里含有蓄水能力特別強的高濃縮的蛋白，可防止血液中的水分經汗腺分泌而喪失；它在40.5℃才出汗，加上體溫的調節范圍大，很少出汗。所以它幾天不吃不喝照樣可以在沙漠里很好行走。它體大力大，可馱大量重物。所以人們稱之為"沙漠之舟"
Ⅶ 三年級語文14課，我應該感到自豪才對。講小駱駝的三個用處好，問如果你是小駱駝讓你感到自豪的還有哪些
駝峰、腳掌、睫毛的特殊用處
Ⅷ 三年級語文上冊第16課找駱駝的作者是誰
問主：
你好！
很榮幸看到你的問題：
作者是：中國現代小說家、著名作家，傑出的語言大師、人民藝術家——老舍先生（原名：舒慶春）。
Ⅸ 三年級下冊語文書中的小徒弟畫兩只駱駝代表什麼
三年級下來冊語文第12課《自想別人沒想到的》一文中畫師就是意在鼓勵自己的學生們開動腦筋，大膽創新，這樣才會有很多新發現，就會有意想不到的收獲。
所以，在今後的學習、生活中，我們也要多動腦筋，做一個有創新精神的孩子。