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人教版語文二年級上冊mp3

發布時間:2021-02-16 16:46:50

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我家小朋友一年級下冊的語文課本掉了,想在暑假時給他補補課。哪位大俠有打開就是你要的那個課本的電子版。這個網站很有保障。而且,你還可以把它

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例如:

1、《大鹿》:是一首具有童話色彩的法國兒童歌曲。旋律明快、跳躍,節奏簡潔,歌曲採用擬人化手法,幽默風趣,易於兒童所接受。

2、《我的家在日喀則》:是一首充滿濃郁鄉土氣息的五聲調式的藏族民歌,歌詞中的襯詞「啊嗦啊嗦馬里拉」貫穿全曲,使歌曲的歡樂氣氛更為熱烈,抒發了藏族人民熱愛家鄉和慶賀豐收的喜悅心情。

3、《雪蓮獻北京》:是剪紙影片《金色的大雁》中的一首插曲。作品通過大雁帶著珍貴的雪蓮飛向北京的寓意,寄託著藏族人民對毛澤東深情的思念。

4、《種玉米》:是一首印度尼西亞兒童歌曲,歌曲充滿勞動熱情,四二拍,音調堅定有力,描繪了熱火朝天的勞動場面,用辛勤的勞動換取豐盛的果實。

5、《金孔雀輕輕跳》:是一首具有西南少數民族風格的創作歌曲,2/4拍,一段體,曲調清新、優美,旋律多以三、五度音程進行,自然、流暢,似傣家小姑娘與小孔雀那輕巧的舞步,姿態翩翩,整首歌曲如同描繪了一幅秀麗的圖畫,給人留下美好的遐想與回味。

6、《多麼快樂 多麼幸福》:一首藏族童謠,歌曲歡快活潑讓學生感受了藏族兒歌的歡快情緒,歌麴生動地描繪了藏族人民歡聚在一起的熱鬧氣氛與愉快心情。 

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這些歌曲的用處:

1、培養學生對音的感知能力,能分辨音的高低、長短

2、能感受並描述音樂中力度、速度的變化

3、能用線條、點表示自己聽到的音樂

4、認識了解打擊樂器(三角鐵、雙響筒、木魚等)的基本演奏方法及音響效果,能選擇使用樂器為歌曲伴奏

5、感受、體會不同民族不同國家的音樂風格 

6、在演唱中,能用自然的聲音,按照節奏和曲調有表情地獨立演唱和齊唱。

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