1. 六年級上冊語文生字加拼音
生字有
1.山中訪友
邀
俯
瀑
峭
軀
津
蘊
俠
2.山雨
（沒有生字）
3.草蟲的村落
謐
巷
俏
逗
龐
烘
烤
韻專
勤
勉
吻
4.索溪峪的野屬
（沒有生字）
5.詹天佑
施
撓
庸
艱
毅
鏟
劣
惹
譏
槳
岔
6.懷念母親
摯
寢
頻
朦
朧
凄
斑
篇
7.彩色的翅膀
（沒有生字）
8.中華少年
（沒有生字）
9.窮人
擱
填
怨
掀
唉
裹
魁
梧
淋
撕
霉
慮
10.別餓壞了那匹馬
（沒有生字）
11.唯一的聽眾
悠
儀
歉
溜
嘿
割
12.用心靈去傾聽
（沒有生字）
13.只有一個地球
晶
瑩
藹
資
礦
賜
竭
濫
脅
睹
14.大瀑布的葬禮
（沒有生字）
15.這片土地是神聖的
嗡
鹿
駿
鷹
潺
脂
嬰
眷
16.青山不老
（沒有生字）
17.少年閏土
扭
胯
廚
套
蝟
畜
竄
18.我的魯迅伯父
挽
囫
圇
棗
搞
恍
霜
詳
逝
章
咳
嗽
19.一面
（沒有生字）
20.有的人
（沒有生字）
詩海拾貝
（沒有生字）
古詩：詩經.採薇(節選)、春夜喜雨、西江月.夜行黃沙道中、天凈沙.秋。
詩詞：太陽的話、白樺。
與詩同行
（沒有生字）
不必說了
21.老人與海鷗
塑
餅
譜
抑
挫
歇
吉
營
22.跑進家來的松鼠
（沒有生字）
23.最後一頭戰象
劈
寇
蕉
筒
躁
革
遭
泣
浴
搏
碑
24.金色的腳印
（沒有生字）
25.伯牙絕弦
（沒有生字）
26.月光曲
茵
蠟
陌
盲
鍵
粼
霎
錄
27.蒙娜麗莎之約
（沒有生字）
28.我的舞台
（沒有生字）
2. 六年級上冊語文生字
六年級上冊(120字來)
01邀俯瀑峭軀自津蘊俠
03謐巷俏逗龐烘烤韻勤勉吻
05施撓庸艱毅鏟劣惹譏漿岔
06摯寢頻朦朧凄斑篇
09擱填怨掀唉裹魁梧淋撕霉慮
11悠儀歉溜嘿割
13晶瑩藹資礦賜竭濫脅睹
15嗡鹿駿鷹潺脂嬰眷
17扭胯廚套蝟畜竄
18挽囫圇棗搞恍霜詳逝章咳嗽
21塑餅譜抑挫歇吉營
23劈寇蕉筒躁革遭泣浴搏碑
26茵蠟陌盲鍵粼霎錄
3. 六年級上冊語文書生字表
六年級生字 :200個
具體如下：
廈、伐、綜、硯、錘、焚、協、檐、匯、澤、宣、鈕、徐、瞻、幟、袖、挪、謀、輩、脈、漓、瀾、瑕、翡、巒、障、筏、綿、凌、釀、剝、妥、帖、藉、償、饞、媒、誕、埃、渺、礦、賜、慷、慨、濫、睹、礴、丸、岷、咨、詢、瀏、碟、暉、迪、譽、篇、版、皺、歧、謹、巢、梢、暇、茸、甸、屑、擲、俗、瑞、兆、諺、枕、饅、櫃、銹、摩、爹、襖、筒、揪、粥、吉、炕、敘、膚、簽、縮、脾、冊、熄、唉、欠、諒、俱、矣、曰、盂、滄、湯、閥、娛、僻、怖、憲、胖、刑、押、舅、絞、徹、遷、鴻、旺、標、炊、葬、權、濺、嘹、魅、萍、敏、濱、拆、申、撓、控、嘲、毅、扛、繪、槳、岔、竣、藐、蔡、羹、煎、諸、妒、督、寨、擂、吶、丞、璧、臣、諾、廉、頗、御、侮、辱、袍、荊、祭、乃、涕、洛、碗、伶、俐、徘、徊、裸、兜、蜷、焰、烘、哎、梗、填、櫥、爍、魂、擱、帳、怨、掀、寡、揍、魁、霉、勺、熬、鼎、鑄、銘、湛、昌、溶、構、寓、矛、盾、譽、吾、履、遂
下面告訴幾個低年級孩子記憶生字的方法：
簡筆畫識字
象形漢字的一個特點就是描摹實物，有些字就是一幅畫，加「山」字、「眉」字等都可以以簡筆畫的方式識記。
實物識字法
實物識記就是讓孩子直接看到實物進行認字，使孩子了解字義，從而記住生字。如為了讓孩子記住「鈴鐺」這兩個字，父母可拿出一個小銅鈴鐺，讓它叮叮當外地響，再把「鈴鐺」兩個字寫在紙上，從而讓孩子記住這兩個字和金屬有關，進而記住這兩個。
表演識字法
字義做動作，也有利於孩子識字。如學習「看」字，讓孩子把手放在眼睛(目)上方，表示可以看到很遠的中央；學習「跑」字，可讓孩子扮演一下跑的舉措，孩子就會明白跑是用腳的，所以是「足」字旁，這樣不但讓孩子記清了字形，而且弄懂了字義，孩子學得很積極。
猜謎語記憶法
字的形或義，可以編一些謎語來幫助記憶。如「三日」（晶），「三口」（品）「長女的妹妹」（姿）等等。
故事記憶法
可以根據某些字的特殊形義編一個小故事來記憶。
如「裹」字，可編故事為：有個小孩，摘了不少野果子，回家時不好拿。他靈機一動，脫下身上的衣服，把野果子包起來，高高興興地提著回家了。這就是「果」之所以在「衣」中的緣故。
拆字記憶法
可以把一個較繁的字拆成幾個單獨的字來記憶。如「贏」字成「亡」「口」「月」「貝」「凡」，「腐」字可拆為「廣」「付」「肉」等。這類字有：路、明、冀。
對比記憶法
這是根據字的間架結構相近或字音相同、相近來歸類、對比而記憶的一種方法。例如「跑」「抱」「袍」「炮」這四個字，字形、字音相近，容易混淆，若歸類、比較後，可編成順口溜加以區分。如「有足就是跑，有手就是抱，有衣就是袍，有火就是炮」。
編兒歌識記
兒歌、順口溜朗朗上口，易記難忘。如識記「青、清、睛、晴、請、情」這幾個字時，可以用這首兒歌協助孩子記憶：「山青青，水清清，要看山水用眼睛，太陽一笑天氣晴，說話嘴邊常帶請，你我都有好意境。」
熟字帶生字法
有些生字可應用學過的字加一部分或去一部分得到，協助孩子記憶。如「每」字加「木」是「梅」，「今」字加「、」是「令」字，「竟」去一橫是「競」字等。
偏旁歸類識字
這種方法可以協助孩子找到識字規律，運用規律識字。孩子學過局部合體字後，基本了解了常用偏旁所代表的含義。如「木」字旁，大多是與樹木有關的字松、柏、樺、林等；「扌」多與手有關的字提、抬、打等，「犭」代表與動物有關的字貓、狗、豬、狐狸、狼等。這樣的形聲字還有很多，知道了偏旁的意義，看看聲旁就大約知道這些字的讀音和含義，這樣孩子有了認字的積極性，有些字即使沒學過也能大約了解字義和讀音。
4. 六年級上冊語文生字表人教版
六年級上冊人教版語文生字表
(拼音及組詞)
總共二十六課生字共三頁，包含拼音及生字組詞
5. 人教版六年級上冊語文生字
人教版語文六年級上冊173頁《生字表》
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1、邀
俯
瀑
峭
軀
津
蘊
俠
3、謐
巷
俏
逗
龐
烘
烤
韻
勤
勉
吻
5、施
撓
庸
艱
毅
鏟
劣
惹
譏
漿
岔
6、摯
寢
頻
朦
朧
凄
斑
篇
9、擱
填
怨
掀
唉
裹
魁
梧
淋
撕
霉
慮
11、悠
儀
歉
溜
嘿
割
13、晶
瑩
藹
資
礦
賜
竭
濫
脅
睹
15、嗡
鹿
駿
鷹
潺
脂
嬰
眷
17、扭
胯
廚
套
蝟
畜
竄
18、挽
囫
圇
棗
搞
恍
霜
詳
逝
章
咳
嗽
21、塑
餅
譜
抑
挫
歇
吉
營
23、劈
寇
蕉
筒
躁
革
遭
泣
浴
搏
碑
26、茵
蠟
陌
盲
鍵
粼
霎
錄
（共120字）
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以上照課本實錄。未做任何刪減省略。原表本來就沒標注拼音。
6. 六年級語文上冊生字表
1.邀俯瀑峭軀津蘊俠
3.謐巷俏逗龐烘烤韻勤勉吻
5.施撓庸艱毅鏟劣惹譏漿專岔
6摯寢頻朦朧凄斑篇屬
9.擱填怨掀唉裹魁梧淋撕霉慮
11悠儀歉溜嘿割
13晶瑩藹資礦賜竭濫脅睹
15.嗡鹿駿鷹潺脂嬰眷
17.扭胯廚套蝟畜竄
18.挽囫圇棗搞恍霜詳逝章咳嗽
21.塑餅譜抑挫歇吉營
23.劈寇蕉筒躁革遭泣浴搏碑
26.茵蠟陌盲鍵粼霎錄