四年級語文上冊十一課

⑴ 四年級上冊語文第十一課主要內容

本文通過記敘鳥兒四處尋訪它的朋友――樹的經過，贊揚了鳥兒信守諾言、珍惜友情的品質，我們要向鳥兒學習。

⑵ 小學四年級語文上冊課文第十一課脈絡圖

⑶ 四年級上冊語文第十一課主要寫了什麼

部編版語文來四年級語上冊第自11課是《蟋蟀的住宅》。作者法布爾，是法國著名昆蟲學家，文學家。法布爾被世人稱為「昆蟲界的荷馬」，昆蟲界的「維吉爾」。
由於《昆蟲記》精確地記錄了法布爾進行的試驗，揭開了昆蟲生命與生活習慣中的許多秘密，達爾文稱法布爾為「無法效仿的觀察家」。
《蟋蟀的住宅》這篇課文主要講了蟋蟀挖掘、建造住宅的事。

⑷ 四年級上冊語文第十一課的第一個看是什麼意思

看他

⑸ 四年級上冊語文第十一課《去年的樹》。

小鳥，你兌現了你和樹的約定，既始樹變成了燈火，但你還是尊敬這份友誼。我們要學習你！

⑹ 四年級上冊語文第十一課主要內容是什麼

鳥兒，我想對你說，今天我讀了你歷盡千辛萬苦去尋找朋友樹的故事後，非常感動！

因為你曾答應朋友樹春天再來時，你一定回來給樹唱歌，所以，當原野上、森林裡的雪剛剛融化，你便急急忙忙地飛回樹林去尋找朋友樹。可是，你看的只是殘留的樹根。當樹根告訴你，樹被伐木工人用斧子砍倒，拉到山谷里時，你便焦急地向山谷飛去。你累了顧不得休息，餓了顧不得吃飯，困了顧不得睡覺，就連你渴得嘴都裂開口子時，望著小河裡清澈的小溪你也顧不得喝上一口。就這樣，你日夜兼程，終於到了工廠，當你聽到鋸木頭的沙沙聲時，你是那麼地興奮，那麼地激動，你以為馬上就可以看到朋友樹了。可是，大門先生告訴你，你的朋友已經被切成細條條，做成火柴，運到村子裡了。這時，你心急如焚，顧不得一路的奔波，一路的辛勞，便馬不停蹄地向村子飛去。

是否看到了你的朋友。當她告訴你火柴已經用光了，你是那麼傷心，那麼痛苦，那麼後悔。你後悔自己來遲了，後悔自己沒有見上朋友最後一面。於是，你面對著燈火唱起了去年唱過的歌，然後就傷心欲絕地飛走了。你飛得是那麼慢，那麼慢……

鳥兒，看到這里，我和你一樣傷心，一樣痛苦。不過，我想告訴你的是，請不要悲傷，因為你的朋友樹是為了人類而犧牲了自己：他變成了棟梁，為人們遮風擋雨；化作了桌椅，供學生學習；做成了火柴，給人類帶來了光明和溫暖。

鳥兒，告訴你一個好消息，現在人類特別注意保護環境，濫砍濫伐已經成為了歷史。我們尤其注重有計劃地植樹造林，這樣，你一定還會有很多好朋友的。我想，有了他們與你朝夕相處，你一定會生活得幸福、快樂的。

⑺ 四年級上冊語文書第十一課能讀dong什麼

雖然有的題目比較費時間，但是也只能
這樣來提高自己的學習水平，多和老師交內流
老師是很樂容意學生去問問題的，問多了
老師也會給很多學習上的建議
希望能幫到你，請採納正確答案.
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⑻ 小學生四年級語文書上11頁課文

鳥的天堂。