六年級上冊語文草原惜別作文

1. 惜別 作文 600字左右

我不知道有多少個星辰醉心其間 揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀 哪怕今後的風景更美更好 我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事 真告別時卻又難說再見親愛的朋友請不要難過,離別以後要彼此珍重

2. 六年級上冊第一課草原的最後一段是不是離別時 情景交融的片段

最後一段寫蒙漢兩組同胞依依惜別，客人們不忍離去，互相傾訴著惜別之情。

3. 惜別 作文 600字

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

正文內容：

悶熱，操場邊上的一排垂柳，無精打採的呆立，葳蕤的葉子搭落下來。蟬在猶唱，使我心煩，焦陽也熱辣辣的烘烤著大地，一根火柴就能把空氣瞬間點燃。

黑白的一角，那期末考試的倒計時讓我寢食難安，腦海中浮現的是和同學們一起春遊愉悅的場景，可是一切都成為了美麗的過往，春遊只有一次，無法使時光倒流，轉眼期末考試到來，我們就剩下了一節課，我們最不想上完的——語文課。

我們最喜歡語文老師讀課文時的抑揚，精準的解讀，講解古詩時的旁徵博引，倒背如流的華彩篇章，還有講評作文時的妙語連珠，拿捏的恰到好處的現代文閱讀……

唉！鈴聲依然響起，不再有往日的喧嘩，不再有往日的嬉戲。我們坐在自己的座位上，等待著，長長的走廊里回盪起獨特的高跟鞋踏出的足音。推門，我們默默起立，老師給我們以恭敬的還禮，她那睿智的雙眸掃過所有同學的臉，那種好似不舍與依依寫滿了眼。她轉身向黑板上寫了倆個字「惜別」。「同學們，今天就以此為題寫一篇短作文。」

大珠小珠落玉盤的聲音，我們從此再也沒有機會聆聽過。罷了，我凝視著「惜別」二字良久不動筆，撇了一眼同學，他們寫了一下又看看老師，教室里似乎空無一人，只有微風的徐徐吹來，掀動樹葉沙沙的聲音。班長突然說，我們把這一片段寫在積累本上吧。

這個提議得到全體同學的附議，我在我的積累本上深情地寫了一段不知道是誰的作品，亦或是我的即興之作，大概是知道下學期貌美如花的語文老師將不再在教我們了，唉！惆悵悄然已爬上了我的心頭……

老師，無論您在哪兒，我都是您的學生；老師，無論您在哪兒，我仍會想起您那讀課文時的抑揚，精準的解讀……

4. 續寫 草原 1 寫出夕陽下的草原的美景2 人們依依惜別的情景 作文800字

依依惜別情
傍晚的天空被如血的殘陽映得通紅，夕陽下的大草原格外美麗。草原碧草如茵，似無邊的綠毯，被夕陽鍍上了一層紅色的光芒。此時的草原十分靜謐，天地之間寂靜無聲。晚霞隨意地變幻著，鮮紅、絳紫，點綴著草原綠毯上星星點點的蒙古包。那明如玻璃的緞帶——河，緩緩地流淌著，和著晚霞，一起變換著色彩，似披上了一件又一件靚麗的彩裝。

我們走出蒙古包，呼吸著新鮮的空氣，心曠神怡，但一想到馬上就要和熱情好客的蒙古人分別，一種留戀草原和蒙古人的心情漸漸彌漫心間。身著節日盛裝的蒙古族人民同我們一起站在蒙古包外，來時的喧鬧與歡樂已不復存在，空氣中充斥著的，只有無盡的離愁......

快樂的時光總是那麼短暫，轉眼間已到了離別的時刻。天上的雲團緩緩地移動著，似不願離去，默默地注視著我們。我和蒙古主人深情地對視著，不久，淚水便溢滿了眼眶，迷濛了雙眼。我的手被緊緊地握住握住不放，我感受到一種溫暖、一種深厚的情誼。幾次，我欲啟口說些惜別的話，只是，話未出口，已哽咽不止。從蒙古人民依依不捨的目光中，我懂得了，一切，盡在不言中。雖然，我們不是一族人民，語言也不同，但我們之間沒有隔閡，我們是一家人！朦朧中，我看到蒙古人民晶瑩的淚水，我想，那是蒙漢兩族人民深厚情誼的結晶吧。握手許久，才戀戀不舍地松開，隨即，又緊緊地握住。夕陽緩緩西沉，我們像被釘子釘住一般，邁不動腳步，我們，都忘卻了時間.........

5. 誰有《草原》這一課關於最後一段離別場面描寫的作文

是不是「蒙汗情深何忍別，天涯碧草話斜陽」所寫的場景？
要是的話，就參考參考皒寫的。回老師打星了的

晚霞映答紅了半邊天，蒙古包外，漢族代表與蒙古人們握手，握手，再握手……他們都不忍離去，都難舍這遠方的朋友。一位蒙古同胞說：「哎，我們捨不得你們啊！以後要是有空，可一定要來草原玩啊，我們會把你們當成一家人的！」老舍點了點頭，說:「嗯，我們一定會再來的。也歡迎你們來漢族玩哦！」漢族代表坐上了汽車，蒙古人騎上了馬，准備歡送遠客。夕陽西下，一群馬尾隨著一輛汽車遠去……

6. 六年級課文《草原》續寫

此時，夕陽已西下，把大地照得通紅，幾片同片晚霞覆蓋天空，把整個天都映紅了，紅內紅的，紅紅的容，抹了一把溫馨的友誼，似乎一座紅橋架起，載著咱們的友誼，讓咱們蒙漢的友誼連起、拉近。待到分別了，但誰也不肯走。你站在那，我站在這，對視著，雖語言不同，但心可是一樣，大家心領神會。這時，主人走了過來，幾次擁抱，幾分溫情，戀戀不舍地搭著「我」的肩膀，我們向蒙古人們告別，他們向我們告別，再告別，我們再回敬。
這時，天空慢慢地，顏色變得更深重，開始變黑。我們騎著馬奔向汽車所在處，眼睛卻沒有看著前面，而仍然是互相對視，那一分草原情深依然還在留念，主人把我們送到差不多時，建議下馬而行，我們走在草原上，那份友誼都把我們圍住了，使人產都默默無聞地。雖無聲，但意重，千頭牛萬頭象都托不起。漫步在草原上，也不知怎的，就情不自禁的擁抱起來，擁抱了再擁抱，此刻的手熱乎乎的，也不知是誰握著。
到了停車處，主人與我們最後一次告別，我們向他回告，草原情深不忍別，何時才可重相見？是啊！草原的濃濃情意，一分別可能只有在心裡品味了！

7. 《草原話別》的作文

草原話別（情景作文）

夕陽拉起了晚霞，天空一片紅光。
是歸去的時候了。
七十歲的老翁緊皺著眉頭，拄著拐杖步履蹣跚地向我們走來。
我的手被他握住了。這只手盡管十分冰冷，但在此刻看來，特別溫暖，暖得如同又穿上了一件厚棉衣，擋住了草原上凜冽的寒風，暖得可以融化寒冬里的堅冰。
我望著他的面龐，盡管飽經風霜，但透過眼睛可以看到緩緩落下的夕陽。
「以後…再來」。老翁用半生不熟的漢語對我說。
太陽即將收回它那最後一縷光芒。
我不得不向汽車走去。這腳彷彿有千斤重似的，每邁一步都那麼費力。我的身後，一雙又一雙晶瑩剔透的眼睛正依依不捨地望著我。
車門被拉開了，我輕輕地坐了上去。
主人們全部走到了車旁。站立在他們身旁的馬，也靜靜地望著我們，尾巴正微微的搖著。
我不願再次望向那些主人。他們都如同一雙無形的手，緊緊拽住我不放。
這時，一個姑娘走了過來，給我一個擁抱。「一路…平…安！」
我再也忍不住了，兩行熱淚滑過臉頰。
我關上了車門。汽車緩緩地開走了。主人們使勁地朝我們揮著手，不一會便消失在我們的視野里。
幾匹馬仍然在我們身後追著。馬上的小夥子們不停地抽著鞭子。車子和馬飛過金燦燦的河流，飛過起伏的小丘。
終於，小夥子們勒住了馬，殘陽將它們的影子拉得老長。車子越開越遠，他們的身影和天上的殘陽一樣，越來越模糊……

8. 六年級上冊16課草原作文

16草原
這次，我看到了草原。那裡的天比別處的更可愛，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而並不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪裡都像給無邊的綠毯綉上了白色的大花。那些小丘的線條是那麼柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入雲際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下低吟一道奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。

我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里，才到達目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎麼走都可以。初入草原，聽不見一點聲音，也看不見什麼東西，除了些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠遠地望見了一條迂迴明如玻璃的帶子——！牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響。快了，快到了。忽然，像被一陣風吹來的，遠處的小丘上出現了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過為。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們，主人們立刻撥轉馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。

蒙古包外，許多匹馬，許多輛車。人很多，都是從幾十里外乘馬或坐車來看我們的。主人們下了馬，我們下了車。也不知道是誰的手，總是熱乎乎地握著，握住不散。大家的語言不同，心可是一樣。握手再握手，笑了再笑。你說你的，我說我的，總的總思是民族團結互助。

也不知怎的，就進了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐擺上了。主客都盤腿坐下，誰都有禮貌，誰都又那麼親熱，一點兒不拘束。不大會兒，好客的主人端進來大盤的手抓羊肉。幹部向我們敬酒，七十歲的老翁向我們敬酒。我們回敬，主要再舉杯，我們再回敬。這時候鄂溫克姑娘戴著尖尖的帽子，既大方，又稍有點兒羞澀，來給客人們唱民歌。我們同行的歌手也趕緊唱起來，歌聲似乎比什麼語言都更響亮，都更感人，不管唱的是什麼，聽者總會露出會心的微笑。

飯後，小夥子們表演套馬、摔跤，姑娘們表演了民族舞蹈，客人們也舞的舞，唱的唱，並且要騎一騎蒙古馬。太陽已經偏西。誰也不肯走。是呀！蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！

9. 語文六年級上冊草原誰也不肯走後會發生什麼事

我看到了草原。那裡的天比別處的更可愛，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而並不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪裡都像給無邊的綠毯綉上了白色的大花。那些小丘的線條是那麼柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入雲際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下低吟一道奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。
我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里，才到達目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎麼走都可以。初入草原，聽不見一點聲音，也看不見什麼東西，除了些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠遠地望見了一條迂迴明如玻璃的帶子--!牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響。快了，快到了。忽然，像被一陣風吹來的，遠處的小丘上出現了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過為。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們，主人們立刻撥轉馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。
蒙古包外，許多匹馬，許多輛車。人很多，都是從幾十里外乘馬或坐車來看我們的。主人們下了馬，我們下了車。也不知道是誰的手，總是熱乎乎地握著，握住不散。大家的語言不同，心可是一樣。握手再握手，笑了再笑。你說你的，我說我的，總的總思是民族團結互助。
也不知怎的，就進了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐擺上了。主客都盤腿坐下，誰都有禮貌，誰都又那麼親熱，一點兒不拘束。不大會兒，好客的主人端進來大盤的手抓羊肉。幹部向我們敬酒，七十歲的老翁向我們敬酒。我們回敬，主要再舉杯，我們再回敬。這時候鄂溫克姑娘戴著尖尖的帽子，既大方，又稍有點兒羞澀，來給客人們唱民歌。我們同行的歌手也趕緊唱起來，歌聲似乎比什麼語言都更響亮，都更感人，不管唱的是什麼，聽者總會露出會心的微笑。
飯後，小夥子們表演套馬、摔跤，姑娘們表演了民族舞蹈，客人們也舞的舞，唱的唱，並且要騎一騎蒙古馬。太陽已經偏西。誰也不肯走。是呀!蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!

10. 以「惜別」為題寫一篇作文不少於600字

未來的生活 自從呱呱墜地我們便來到了這個陌生的世界，這里的一切充滿了神內奇和迷茫。漸容漸地學會了說話和走路，上了小學。開始了解生活，生活很安逸，聽聽老師講課，和小朋友玩耍，一天就過去了。漸漸地上了初中，此時此刻，生活開始變得復雜，每天很多問題需要去思考，生活就像下棋每一步都得謹慎。俗話說:一著不慎滿盤皆輸。生活變得不安逸，其實這才是真正的生活。隨著年齡的增長，未來的生活要好好把握，好好思量，走好每一步，為生活加點料，希望未來的生活更加多姿多彩！ 希望採納