① 蘇教版三年級上冊語文第七單元測試卷有嗎
您好，肯定是有的。請參考下面這張試卷。
蘇教版單元自測
三年級上語文第七單元自測題
冰之波
同學們，學了第七單元，你一定又有不少收獲吧！下面的題目，會讓你對自
己的學習有一個全面的評價，仔細審題，認真答題，你就會有出色的表現，相信
自己的實力。請你先快速瀏覽一下試題，再沉著地動筆吧，不過，希望你的試卷
有一張清秀的面孔。祝你進步！
一、書法樂園顯身手。
1
、讀拼音，寫詞語。我能把字寫得既正確又美觀。
d
ā
n
x
ī
n
s
ǔ
n
sh
ā
ng
sh
ī
sh
ē
ng
k
ù
n
j
ì
ng
l
ú
n
li
ú
p
í
ng
x
ī
w
é
i
y
ī
m
ó
u
sh
ē
ng
2
、讀古詩，抄古詩。咱們比比誰的字漂亮。
山
行
遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
二、目光銳利有發現。
1
、比一比，看得清；組個詞，記得牢。
綳（
）
城（
）
驕（
）
醉（
）
棚（
）
誠（
）
嬌（
）
醒（
）
腦（
）
優（
）
漸（
）
份（
）
惱（
）
憂（
）
慚（
）
扮（
）
2
、讀讀想想，說說自己的發現，再照樣子寫幾個，最後選一個詞語說一句
話。
靜悄悄
嚴嚴實實
瓦藍瓦藍
不慌不忙
積少成多
3
、當回裁判員，拿起筆來打「√」或打「×」
。
①「教室」
、
「教書」
，這兩個詞語中的「教」都讀「
jiao
」
。
（
）
②「春節、元宵節、端午節、清明節、重陽節」這組詞按時間先後排列是正
確的。
（
）
③讀了《金子》
，我知道：彼得的夢想是找到金子。
（
）
④讀著
「那掌聲熱烈、
持久，
小英感動得流下了眼淚。
」
（
《掌聲》
）
我明白了：
是同學們的掌聲，使小英感到大家的關心和鼓勵，她感動得流下了熱淚。
（
）
⑤「手術中，一向鎮定地沃克醫生，這次卻雙手微微顫抖。
」
（
《軍神》
）這句
話表面上是說醫生緊張，
擔心年輕人的忍受力；
實際上是說年輕的劉伯承非常堅
強。
（
）
⑥
「元旦那天，
全校同學和少先隊員表演了大合唱。
」
這句話沒有毛病。
（
）
4
、看清例子，跟著寫幾句。
例：他笑得前俯後仰，手扶著桌子，話都說不出來了。
我疼得
我樂得
我急得
5
、看清題目，選准序號。
①注音正確的一組是（
）
。
a
、一針見血（
xi
ě）
勉強（
qi
á
ng
）
b
、驚呆（
d
ā
i
）了
郵（
y
ó
u
）局
c
、施（
sh
ī）行
劉伯承（
ch
é
n
）
②下面詞語中沒有錯別字的是（
）
。
a
．戒馬一生
約法三章
刮骨療毒
b
、生經百戰
傳為美談
經久不息
c
、運籌帷幄
傾盆大雨
蜂擁而至
③讀一讀，連線正確的一組是（
）
。
a
．
金色的
太陽
碧綠的
湖水
火紅的
陽光
b
、
明媚的
清香
淡淡的
微笑
甜甜的
春光
c
、又松又軟的
木耳
又酸又甜的
白雪
又鮮又嫩的
葡萄
6
、讀句子，加標點。
①沃克醫生冷冷地問
你是干什麼的
②小孩拉著老人的手
神秘地說
請跟我來
7
、讀懂句子，弄清順序，整理句子就不難。
（
）哥哥輕輕推了我幾下，鞦韆就盪起來了。
（
）我不停的盪呀盪，鞦韆就越盪越高。
（
）一到公園，我就趕緊跑到鞦韆那裡，排隊耐心等待著。
（
）我最愛玩鞦韆。
（
）過了好久，才輪到我。
（
）當鞦韆盪到最高處時，我好像是要飛了一樣。
三、學習寶庫積累多。
1
、學了這一單元，我又積累了不少好詞好句。瞧：
好詞：
好句：
2
、讀背下面的名言，看誰記得快；寫自己心中的名言，看誰記得多。
讀名言：書籍是人類進步的階梯。
世上無難事，只要肯登攀。
聰明在於學習，天才在於積累。