小學二年級語文日月潭

❶ 小學二年級課文日月潭的文章大意是什麼

《日月潭》本課描繪了台灣日月潭的秀麗風光，
表達了作者對寶島台灣、對祖國山河的熱愛之情。
作者首先介紹了日月潭的地理位置和名稱的由來，最後介紹了日月潭清晨、中午和雨天的不同風光。

❷ 小學語文課文《日月潭》全文是什麼

日月潭是我國台灣省最大的一個湖。它在台中附近的高山上。那裡群山環繞，樹木茂盛，周圍版有許權多名勝古跡。

日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，叫光化島。小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭;南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。

中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建築，都清晰地展現在眼前。要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。

日月潭風光秀麗，吸引了許許多多的中外遊客。

(2)小學二年級語文日月潭擴展閱讀：

這是一篇寫景的短文，描繪了我國寶島台灣著名的風景區日月潭。日月潭是台灣省的一個大湖。那裡風景優美、氣候宜人，是旅遊度假的好去處。作者從不同方面介紹了日月潭的瑰麗風景，表達了作者對祖國寶島台灣，對祖國大好河山的熱愛之情。

《日月潭》一文用優美的文字描述了我國台灣省日月潭的美麗風景。作者以日月潭的具體位置，名字的來歷，以及清晨和中午兩個特寫鏡頭展示了日月潭的秀麗風光。文章結構清晰，景美情濃，那如詩如畫的自然景觀，使人讀後有身臨其境之感。

❸ 二年級語文第十課那些句子是贊美日月潭的美那

日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，叫光化島。小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。

中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建築，都清晰地展現在眼前。要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。

日月潭風光秀麗，吸引了許許多多的中外遊客。
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中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建築,都清晰地展現在眼前。要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。 日月潭風光秀麗...

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日月潭 課文
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日月潭這篇課文除了寫日月潭的美景以外,還寫了日月潭的什麼...
課文還寫了日月潭是台灣省的一個大湖。 作者從不同方面介紹了日月潭的瑰麗風景,表達了作者對祖國寶島台灣,對祖國大好河山的熱愛之情。

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日月潭課文內容
日月潭課文
日月潭課文原文人教版
日月潭課文原文帶拼音
日月潭原文
人教版日月潭課文
日月潭課文表達了作者什麼思想感情
日月潭課文表達了作者對我國領土寶島台灣、 對祖國大好河山的熱愛之情。 知識點延... 的美,洋溢著作者對日月潭的喜愛《日月潭》是

❹ 二年級下冊語文日月潭黃昏時的作文

今天，我們去日月潭，我們坐船游日月潭。
日月潭位於南投縣魚池鄉水社村，是台專灣唯一的天然湖。湖面屬海拔760米，面積約9平方千米，周長35千米，平均水深30米。日月潭中有一小島好像浮在水中的珠子，叫珠子嶼(光華島)。以這個島為界，北半湖像太陽，南半湖像彎的月亮，因此，這個湖叫做日月潭。
我們從水社碼頭上的船，前往玄光寺碼頭，在日月潭四周，我看到了許多風景。四周有很多亭台樓閣、寺廟古塔，我還看到了一座巨大的堤壩，下面有座發電廠。日月潭四周都是山，山上都是綠樹，水映著全是綠色的山，看上去好像一個大大的碧玉盤，而湖中美麗的小島--珠子嶼，就像碧玉盤中的一顆珠子一樣。湖水是藍藍的、靜靜的，好似一面鏡子，周圍還有許多名勝古跡，如文武廟、玄光寺、日月湧泉、玄寺、孔雀園......
到了玄光寺碼頭，我們走樓梯到玄光寺，然後去買了玄光寺碼頭邊，著名的阿嬤茶葉蛋。最後，我們又乘船回到水社碼頭。
日月潭的風景真好，我下次還要來這。

❺ 小學二年級語文下冊日月潭怎麼講

發現,不過好景不長.那天在一個比較長的課間里,我和姐妹們又圍坐在一起玩一內個叫「容爭上游」的撲克牌游戲,剛開始玩的時候,我們還小心翼翼,出一張牌便四周望望有沒有楊老師的蹤影.可玩到後來,興致來了,就沒管什麼楊老師了,都盡情投入在撲克牌的歡樂海洋當中.
「撲克牌給我收了!」隨著一個憤怒的聲音望去,不用說,我們現在最不想看到的楊老師來了!於是,剛剛還笑面如花的我們,立刻都表情僵硬,等待著楊老師的審判.
「這是違反學校紀律的事,你們自己去找廖老師看著

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《日月潭》的原文
日月潭是我國台灣省最大的一個湖。它在台中附近的高山上。那裡群山環繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。
日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，叫光化島。小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。
清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。
中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建築，都清晰地展現在眼前。要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。
日月潭風光秀麗，吸引了許許多多的中外遊客。

這是一篇寫景的短文，描繪了我國寶島台灣著名的風景區——日月潭。日月潭是台灣省的一個大湖。那裡風景優美、氣候宜人，是旅遊度假的好去處。作者從不同方面介紹了日月潭的瑰麗風景，表達了作者對祖國寶島台灣，對祖國大好河山的熱愛之情。
課文共有五個自然段，依次介紹了日月潭的環境、形狀、以及清晨、中午、雨天的景色。第一自然段有三句話，概括介紹了日月潭的地理位置和周圍環境。.第二自然段描寫了日月潭的形狀，通過兩個形象的比喻句：「北邊像圓圓的太陽，叫日潭。」「南邊像彎彎的月亮，叫月潭。」寫明了日月潭名字的由來。第三自然段寫清晨，日月潭被晨霧包圍著，朦朦朧朧的，景色宜人。第四自然段描寫了日月潭中午、雨天的景色。「太陽高照」、「清晰」寫出了晴天日月潭美得明朗；「蒙蒙細雨」、 「輕紗」、 「朦朧」幾個詞語點明了雨天日月潭美得宛如仙境。在這樣的對比中，感受到日月潭不同時間、不同天氣給人們帶來的不同美感。最後一個自然段概括了全文，贊美日月潭風光秀麗、是旅遊勝地。
詞語注釋
環繞--圍繞。課文中指日月潭四周被群山圍繞。
倒映--指湖水中映照出天上的星星和岸上的燈光。
清晰--非常清楚。
朦朧--指模糊不清。
隱隱約約--模模糊糊，看起來不很清楚。
蒙蒙細雨--指細小的毛毛雨。
詞語辨析
課文中的「清晰」和「朦朧」是一對意思相反的詞。
清晰指看得非常清楚，而朦朧指模糊，看不清楚。
課文結構
本課用優美的文字描述了我國台灣省日月潭的美麗的風景，介紹了日月潭的具體位置，字里行間洋溢著作者熱愛日月潭、熱愛祖國寶島、熱愛祖國大好河山的真摯感情。
全文共四節，按「總起——具體描述——總結」的順序寫成。
第一節交代日月潭是台灣省的一個大湖。第二、三節具體描寫了日月潭美麗的景色，是課文的重點。
第二節一共有兩句話。第一句連用了兩個比喻，告訴大家日月潭的湖名和它的形狀有關：小島把湖分成兩半，一邊像圓圓的太陽，一邊像彎彎的月亮；第二句也有兩個比喻，它把整個湖比作大玉盤，把小島比作明珠，以表現日月潭景色之美。
第三節在日月潭的湖光山色之美上著力，進一步寫出日月潭的美景。
第四節的兩個短句，是對課文意思的總結，也是作者喜愛日月潭、熱愛祖國台灣寶島的真摯感情的抒發。