五年級上冊語文書64頁日積月累意思

1. 小學五年級上冊語文書中的第五單元日積月累詩詞的意思

【同仇敵愾】同仇：共同對敵；敵：對抗，抵拒；愾：憤怒。指全體一致痛恨敵人。
【臨危不懼】臨：遇到；危：危險；懼：怕。遇到危難的時候，一點也不怕。
【勇往直前】勇敢地一直向前進。
【前仆後繼】仆：倒下；繼：接著，跟上。前面的倒下了，後面的緊跟上去。形容斗爭的英勇壯烈。
【力挽狂瀾】挽：挽回；狂瀾：猛烈的大波浪。比喻盡力挽回危險的局勢。
【中流砥柱】就象屹立在黃河急流中的砥柱山一樣。比喻堅強獨立的人能在動盪艱難的環境中起支柱作用。
【大義凜然】大義：正義；凜然：嚴肅、或敬畏的樣子。由於胸懷正義而神態庄嚴，令人敬畏。
【豪情壯志】豪邁的情感，遠大的志向。
【不屈不撓】屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和困難面前不屈服，表現十分頑強。
【披荊斬棘】劈開叢生多刺的野生植物。比喻在創業過程中或前進道路上清除障礙，克服重重困難。
【奮發圖強】圖：謀求。振作精神，以求強盛。
【勵精圖治】勵：奮勉；圖：設法；治：治理好國家。振奮精神，想辦法治理好國家。
【眾志成城】萬眾一心，象堅固的城牆一樣不可摧毀。比喻團結一致，力量無比強大。
【捨生取義】舍：舍棄；生：生命；取：求取；義：正義。舍棄生命以正義。指為正義而犧牲生命。
【任重道遠】任：負擔；道：路途。擔子很重，路很遠。比喻責任重大，要經歷長期的奮斗。
【再接再厲】接：接戰；厲：磨快，引伸為奮勉，努力。指公雞相鬥，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續努力，再加一把勁。

2. 小學五年級上冊語文第一單元日積月累的意思是什麼

一日無書,百事荒蕪。
這是我國西晉歷史學家、《三國志》作者陳壽對讀書的體會，強調讀書的重要性，意思大概是只要一天沒有看到書，便沒有這是我國西晉歷史學家、《三國志》作者陳壽對讀書的體會，強調讀書的重要性，意思大概是只要一天沒有看到書，便沒有心情去做其他事了做其他事了。

書猶葯也，善讀之可以醫愚.
書就像葯一樣,會讀書的人何以拿它來治療愚蠢.
讀書破萬卷，下筆如有神」，是唐代大詩人杜甫的名句。後人對這兩句詩作過不同的解釋，清代仇兆鰲的《杜詩詳注》，對於「讀書破萬卷」中的「破」字舉有三說，一曰：「胸羅萬卷，故左右逢源而下筆有神」。二曰：「書破，猶韋編三絕之意。蓋熟讀則卷易磨也」。三曰：「識破萬卷之理」。這三說，集中地反映了對「破」字的不同理解。概括起來就是：突破、磨破、識破。

所謂「突破」，即多讀而「胸羅萬卷」，就是說要博覽群書。漢代著名思想家王充說：「人不博覽者，不聞古今，不見事類，不知然否，猶目盲耳聾鼻癰者也。」古今中外，任何一個有傑出成就的學者大家，無一不是勤奮好學、博覽群書者。王充本人一生讀書近一萬三千卷，「博通眾流百家之言」，所以他才能寫出《論衡》這部偉大著作。

所謂「磨破」，即熟讀而致「書破」。孔子晚年讀《周易》，竟使編聯竹簡的牛皮繩多次磨斷，即所「謂韋編三絕」。根據實際需要，選出一部分書籍反復閱讀，深入理解，加深記憶，這是行之有效的讀書方法。蘇東坡有詩雲：「故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。」這是經驗之談。有書不讀，束之高閣，書無異於廢紙；讀書囫圇吞棗，一覽而過，「按冊子便在，掩了冊子便忘」。讀得再多又有何益？

所謂「識破」，即精讀而透徹理解書中之理。精讀，一要抓住重點，寧精勿雜；二要深入鑽研，務求精通。「書富如海，百貨皆有，人之精力，不能兼收盡取」，所以讀書要善於選擇，取其精華，不可濫讀。選好了重點，確定了主攻方向，就要深入、刻苦鑽研，直到真正弄懂弄通為止。宋代哲學家陸九淵說：「學必無所蔽而後可」。意思是說，學習一定要達到沒有迷惑不解的地步才可以。如果讀書不注意識理，漫無目的，一味多讀，必然如鄭板橋所說：「讀書破萬卷，胸中無適主」。
不論取「破」字的何種涵義，「讀書破萬卷」都是適用於專門搞學術研究的人。對於做學問的人來說，是「萬卷雖多當俱眼」。唐代的書，一卷少則幾千字，多則上萬字，萬卷書不過一億字。相當於現在32開本500頁的書300本的文字量。對於專門從事學術研究的人來說，這個閱讀量是遠遠不夠的。因此，杜詩中的「萬」字應取其非常多之意，即「多讀胸中有本」。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，是說年輕的時候不知道讀書，到了老了才去讀發現太遲了，後悔了年輕時沒讀書。
讀書有三到，叫做心到、眼到、口到。心思不在書本上，那麼眼睛就不會仔細看，心和眼既然不專心一意，卻只是隨隨便便地讀，那一定不能記住，即使記住了也不能長久。三到之中，心到最要緊。心已經到了，眼口難道會不到嗎？

3. 語文書五年級上冊第六單元日積月累是什麼意思

1、兄弟敦和睦，朋友篤誠信。（陳子昂）

----敦，忠厚；篤，忠實。意思是兄弟之間要崇版尚和睦，朋權友之間要注重誠信。

2、孝在於質實，不在於飾貌。（桓寬）

----意思是孝敬父母在於內心充滿敬意與愛心，而不只在於禮節上做得十分周全。

3、愛親者，不敢惡於人；敬親者，不敢慢於人。（《孝經》）

----要愛自己的父母，必須愛天下所有人的父母，不敢對於他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母，必須敬天下所有人的父母，不敢對於他人的父母有一絲的怠慢。

4、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）

----淡泊，及淡泊名利。不淡薄名利無法明確志向，不排除干擾靜下心來無法實現遠大目標。

4. 五年級上冊語文第四單元日積月累的意思

• 「世上無難事，只怕有心人。」這是一句漢族諺語，意思是說，只要肯下決心去做，世界上沒有什麼辦不好的事情，困難總是可以克服的。意思相近的諺語還有：「世上無難事，只要肯登攀」「路在人走，事在人為」「不怕無能，只怕無恆」「有志者，事竟成」等。

• 「欲要看究竟，處處細留心。」欲，想。究竟，結果，原委。留心，注意。這句話的意思是：想要把事情（問題）搞清楚、弄明白，那就要處處注意觀察。這句話點明了平時養成注意觀察的良好習慣的重要性。
  

• 「虛心萬事能成，自滿十事九空。」虛心，不自以為是，能夠接受別人的意見。自滿，滿足於自己已有的成績。這句話的意思是：虛心能幫助你把許許多多的事辦成功；而自以為是，驕傲自滿，那十件事可能會有九件辦不成，也就是說事情辦成的可能性就很小了。這句話從正反兩方面說明了虛心學習的重要。
  

• 「滴水能把石穿透，萬事功到自然成。」滴水，一滴一滴往下落的水。功，功夫和力氣。自然，理所當然。這句話說的是：滴水可以穿石，只要有恆心，不怕花時間和力氣，堅持下去，事情就一定能成功。
  

• 「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」鋒，鋒利。磨礪，摩擦使其銳利，比喻磨練。苦寒，極端寒冷，嚴寒。這句話的意思是：寶劍的鋒利，需要經過反復磨礪，梅花的清香是經歷了嚴冬的考驗才釋放出來的。人要成材，事要成功，都得付出代價，經歷考驗。和這句諺語相似的還有：「不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香」等。
  

5. 與相關的五年級上冊語文書的74頁的日積月累是什麼現在.馬上.急.

世上無難事,只怕有心人.
欲要看究竟,處處細留心.
虛心萬事能成,自滿十事九空.
滴水能把石穿透,萬事功到自然成.
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來

6. 五年級上冊語文園地七的日積月累的意思

同仇敵愾:指全體一致痛恨敵人。同仇:共同對敵;敵:對抗,抵拒;愾:憤怒。

臨危不懼:遇到危難的時候,一點也不怕。臨:遇到;危:危險;懼:怕。

勇往直前:不畏艱險,勇敢地一直向前。

前仆後繼:前面的倒下了,後面的緊跟上去。形容不怕犧牲,英勇奮戰。仆:倒下;繼:接著,跟上。

力挽狂瀾:比喻竭盡全力去挽回十分險惡的局面。挽:挽回;狂瀾:猛烈的大波浪。

中流砥柱:形容人或集體很堅強,能起支柱作用,像砥柱在急流中屹立一樣。

大義凜然:嚴峻不可侵犯的樣子,形容為了正義事業堅強不屈。大義:正義;凜然:嚴肅、或敬畏的樣子。

豪情壯志:指有豪壯的性情和雄偉的志向。

不屈不撓:比喻在壓力和困難面前不屈服,表現十分頑強。屈:屈服;撓:彎曲。

披荊斬棘:比喻在前進道路上清除障礙,克服重重困難。披,劈開。

奮發圖強:振作精神,努力自強。圖:謀求。

勵精圖治:努力振奮精神,想辦法治理好國家。勵:奮勉;圖:設法;治:治理好國家。

眾志成城:萬眾一心,像堅固的城堡一樣,不可摧毀。比喻大家團結一致,力量就無比強大。

捨生取義:舍棄生命以正義。指為正義而犧牲生命。舍:舍棄;生:生命;取:求取;義:正義。

任重道遠:擔子很重,路途遙遠,比喻責任重大而艱巨。任:負擔;道:路途。

再接再厲:一次又一次繼續努力,堅持不懈。接,交戰。

7. 小學五年級上冊語文書中的第五單元日積月累的意思

第一單元----關於讀書的名言警句

1、一日無書，百事荒蕪。（陳壽）
----讀書要持之以恆，一日不可間斷。 2、讀書破萬卷，下筆如有神（杜甫）
----大量閱讀，寫作時就會如有神助。 3、書猶葯也，善讀之可以醫愚（劉向）
----書如同良葯，善於讀書可以醫治愚鈍。 4、黑發不如勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）
----在少年時代不知道發奮讀書，等到老了再想讀書就遲了。應該珍
惜時光。
5、讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）
----讀書要精神專一，全神貫注，口惟心誦，才能有所得。
第二單元----關於表達詩人思鄉、思友之情的詩句

1、悠悠天宇曠，切切故鄉情。（張九齡）
----在空曠的天宇之下，我思鄉的心情更加迫切了。 2、浮雲終日行，遊子久不至。（杜甫）
----浮雲整日飄來飄去，遠去的朋友已好久沒有相見了。 3、落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。（馬戴）
----他鄉的樹已經落葉了，夜裡，在寒冷的燈光下，也是漂泊他鄉的
孤獨的人啊。
4、明月有情應識我，年年相見在他鄉。（袁牧）
----如果明月有情的話，它應該認識我啊，因為每年我們都能在他鄉
相見。
5、家在夢中何日到，春生江上幾人還？（盧綸）
----家鄉只在我的夢里，什麼時候才能回去呢？你看那春天的江面上
來來往往的人，有幾個是回鄉的呢？
6、江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。（劉著）
----記不清江南的梅花開了有多少次，離開家鄉的我已是雙鬢斑白了。

8. 五年級上冊語文第六單元日積月累意思

1、 兄弟來敦和睦，朋友篤誠源信。（陳子昂）

----敦，忠厚；篤，忠實。意思是兄弟之間要崇尚和睦，朋友之間要注重誠信。

2、 孝在於質實，不在於飾貌。（桓寬）

----意思是孝敬父母在於內心充滿敬意與愛心，而不只在於禮節上做得十分周全。

3、 愛親者，不敢惡於人；敬親者，不敢慢於人。（《孝經》）

----要愛自己的父母，必須愛天下所有人的父母，不敢對於他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母，必須敬天下所有人的父母，不敢對於他人的父母有一絲的怠慢。

4、 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）

----淡泊，及淡泊名利。不淡薄名利無法明確志向，不排除干擾靜下心來無法實現遠大目標。

9. 五年級上冊語文人教版第六單元日積月累

1、 兄弟敦和睦，朋友篤誠信。（陳子昂）

----敦，忠厚；篤，忠實專。意思是兄弟之間要崇尚和屬睦，朋友之間要注重誠信。

2、 孝在於質實，不在於飾貌。（桓寬）

----意思是孝敬父母在於內心充滿敬意與愛心，而不只在於禮節上做得十分周全。

3、 愛親者，不敢惡於人；敬親者，不敢慢於人。（《孝經》）

----要愛自己的父母，必須愛天下所有人的父母，不敢對於他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母，必須敬天下所有人的父母，不敢對於他人的父母有一絲的怠慢。

4、 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）

----淡泊，及淡泊名利。不淡薄名利無法明確志向，不排除干擾靜下心來無法實現遠大目標。

10. 語文小學五年級上冊第六單元日積月累的意思

『兄弟敦和睦，朋友篤誠信』的意思是：兄弟之間要崇尚和睦，朋友之間要內注重誠信
『孝在於質實，不在容於飾貌』意思：孝敬父母在於內心充滿敬意與愛心，而不只在於禮節上做的十分周全
『愛親者，不敢惡於人；敬親者，不敢慢於人』意思：要愛自己的父母，必須愛天下所有人的父母，不敢對他人的父母有一絲的厭惡；要敬自己的父母，必須敬天下所有人的父母，不敢對他人的父母有一絲怠慢。
『非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠』意思不淡泊名利無法明確志向，不排除干擾靜下心來無法實現遠大的目標