A. 人教版小學四年級語文上冊第十九課秦兵馬俑主要內容
《秦兵馬俑》一文從規模宏大,神態各異,個性鮮明三方面介紹了兵馬俑。
B. 四年級語文書上冊19課巜綠葉的夢》作者是誰
《綠葉的夢》這篇課文是作家葛翠琳對自己童年時代豐富有趣生活的回憶。重點專記敘了屬她和同學們在啟蒙老師的引導下,採集樹葉,製作標本,並講述這些綠葉的知識和趣聞。表達了作者對童年時代快樂生活和有益活動的留戀之情。
C. 五年級上冊語文18課莫高窟段意
第一段介復紹了莫高窟的地理位置和制概況。
第二段介紹了莫高窟的彩塑。
第三段介紹了莫高窟的壁畫。
第四段介紹了莫高窟藏經洞的文物。
第五段介紹了莫高窟的地位。
D. 4年級上冊語文書19課觀潮的主要內容是什麼
主要描寫了被人們稱為"天下奇觀"的浙江錢塘江大潮的雄偉壯觀的景象。課文先寫了潮來前江面風平浪靜,人們焦急盼望的情景,再寫潮來時那雄偉壯觀、驚心動魄的景象,最後寫潮過後餘波奔涌。
片段:
農歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上,我們來到了海寧市的鹽官鎮,據說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫卧在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨後的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。
鎮海古塔、中山亭和觀潮台屹立在江邊。遠處,幾座小山在雲霧中若隱若現。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。
午後一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什麼變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線,人群又沸騰起來。
(4)四年級語文上冊基訓19課莫高窟擴展閱讀:
《觀潮》在文中,作者不但運用比喻、形容、襯托等方法直接描繪了潮水洶涌澎湃、雷霆萬鈞的情狀和聲威,還從觀潮的人數之多、熱情之高間接地表現了大潮的奇特。這樣直接描寫和間接烘托將錢塘秋潮這一天下奇觀,生動形象的展現在讀者面前。
錢塘江的秋潮,比其他地方的秋潮更壯觀,這和當地的特殊地形有關。錢塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外闊內窄,呈喇叭形,東面的灣口寬達一百公里,而西面的海寧市鹽官鎮附近,卻只有三公里。
漲潮時,海潮從灣口湧入,向西奔涌而來,受兩旁漸狹江岸的約束,水面越來越窄,涌潮後推前阻,越來越高,形成了洶涌澎湃的壯觀景象。
E. 四年級語文書上冊19課巜綠葉的夢》作者是誰
《綠葉的夢》這篇課文是作家葛翠琳對自己童年時代豐富有趣生活的回憶。重點記敘了她和同回學們在答啟蒙老師的引導下,採集樹葉,製作標本,並講述這些綠葉的知識和趣聞。表達了作者對童年時代快樂生活和有益活動的留戀之情。
F. 語文四年級上冊19課主要內容是什麼
講羅,我念的那所小學每星期六下午全校開周會,會上總有文藝表演,有12個班級回輪流答輪流演出,每個學期一個班級字多倫到兩次,我一直沒在台上路面看圖,看著同班的小朋友在台上又唱又跳,邊說邊筆畫,我真我真羨慕台的,要是我
G. 四年級上冊語文第十九課
因題干條件不完整,缺……條件,不能正常作答。
H. 四年級語文上冊課文19課
本文生動地描繪了秦兵馬俑規模宏大、類型眾多、個性鮮明的特點,形象地展示了中華民族的強大力量和英雄氣概,同時也歌頌了古代勞動人民的聰明才智。
I. 人教版四年級上冊語文第19課主要內容
這課主要寫了秦兵馬俑的規模的宏大,類型的眾多和兵馬俑個性的鮮明。展示了中華民族的強大力量。