㈠ 二年級下冊語文書第50頁4個成語寫話
目光緊緊的瑣在黃隊！踢，一邊輕輕搖手，它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢，雖然昨天膝蓋被擦破了，穿著紅色的運動服，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語，也不知是誰家的小狗，雖說她沒上「戰場」但她的心跳自己清清楚楚能聽見，有些洋洋自得，頭上系著深紅色蝴蝶節的小女孩兒，一直盯著球，瞅球究竟在哪隊里，取得勝利呢，半蹲著身子，只見她雙手叉腰。 和守門員一樣有著金黃色頭發的小男孩，便成了簡易的球門，眼睛卻繁忙了。 戴紅色帽子的小女孩，一群男孩子們高興奮興地走到這片空地。他的小手在計算輸贏，她漲紅了臉，聚精會神地盯著足球，臉因緊張和興奮漲成了紅色，一直微笑著，堆成兩堆，坐這一動不動。 那位頭發金黃的守門員，仍是他踢走了一球，太不可思議了小足球賽 一個陽光明媚的下午。當前正無所事事地在草地上打呼嚕，但他毫不介意，似乎有啥不順心，它可對足球不感興趣。他想到這。 過往的行人全部被這場緊張的球賽吸引了，生怕黃隊輸了。紛紛停下腳，把書包和帽子一丟！」站在他身後的，眉頭緊皺。 您瞧：「真精彩！好，坐在長凳上：「加油，或許是第一次瞅見這種場面吧，昨天大哥哥的腿摔破時。 一位抱著洋娃娃的女孩，挺著肚子。只見他把雙手放在膝蓋上。 那個穿著綠衣服的小男孩，躍躍欲試。 激烈的球賽開始了。 站在他身後的小男孩，索性站起來，那個帶著弟弟的小男孩，有些不服氣，伸頭向右望往，一邊說，彎著腰
㈡ 2018二年級語文學習的方法孩子寫50回生字也沒記住咋辦
1． 形象記憶法。
在識字教學中，通過簡筆畫、動作、語言等，創設情景，使漢字與事物形象地聯系起來，能有效地提高識字效率。如教「哭」字時，學生比較容易寫漏一點，老師可以出示一幅小妹妹哭的圖畫，再讓學生用簡筆畫畫出她哭的樣子，老師指出「哭」上兩個口表示眼睛，一點是哭的眼淚。這樣，學生寫「哭」字時，就會想到這滴眼淚，就不會漏寫這一點了。
2.猜謎識字法。
學「碧」字的時候我就編了一個謎語：王子和白雪公主坐在石頭上說悄悄話。這個謎語利用了學生喜歡童話故事的心理編的，這樣學生就高效率地記住了這個生字。
3．順口溜識字法。
遇到難、易錯的字，藉助順口溜教學。如教學「美」字：羊字沒尾巴，大字在底下；順口溜識字教學，幽默風趣寓教於樂，琅琅上口，易學好記，學生印象深刻，既能展現語文課的趣味性，活躍課堂氣氛，又能提高識字效果
4．找規律識字法。
在識字教學中，引導學生去尋找規律的方法。加一加：如方加一個反文旁就成了放。減一減：如：學了園，減一減就成了元。換一換：如底和低就可採用換一換的辦法
5．故事識字法。
小孩子都喜歡聽故事，在識字教學中，若能把一個個抽象的漢字演繹活化成一個個生動有趣的小故事，讓他們通過聽故事、講故事，在輕松、愉快的氛圍中記住生字，更能激發他們的識字興趣。
6．用比較法識記。
漢字中的形聲字佔了多數，因此掌握好這類字的造字規律將對今後提高生字的識記效率起到舉足輕重的作用。形聲字有兩部分組成：形旁（表義），聲旁（表音）。教學時，要將漢字音、形、義三者結合起來識記。如教學「青、請、鏡、睛」，告訴孩子們「青」是聲旁，所以這幾個字的韻母都是後鼻韻母ing, 「請」跟語言有關，部首是言字旁，「鏡」是金
屬，部首是金字旁，「睛」是眼睛，所以部首是「目」旁。運用這種方法能使孩子牢固建立音、形、義三者之間的聯系，有效地提高識記效率。
7．鼓勵孩子用自己喜歡的方式識字，激發學生識字的興趣。
每個孩子都希望自己成為一個發現者、創新者，他們喜歡用自己獨有的方式去認識事物，得到肯定後往往會獲得心靈上的滿足，並會用更高的情趣，更積極的方式去探索新知。教師要想方設法保護他們這種熱情，鼓勵他們用自己的方式識字，不要強求統一。
8．生活中識字，課外閱讀識字。
語文是最開放、最容易和社會發生聯系的學科。因此識字教學也應該是開放的，不只局限於課堂，我們要運用好社會生活這個大課堂。我們要讓孩子們主動認識出現在身邊的字，如：學校的標語，街上的廣告牌、店名，食品上的名稱等。我們可在班上開展「讀故事講故事」活動，既擴大了識字量，豐富字詞積累，又培養了孩子的口頭表達能力。
㈢ 二年級上冊語文書所有讀讀背背和古詩
第三冊基礎知識一、生字詞（350個）宜人 果實 金色 中華 稻穀 盡力 一層 壯大 波浪 電燈 作業 寫字 蘋果 勞動 尤其 山區 巨大 它們 安全 一塊 站立已經甲子 豆子如果 紛紛 好學 娃娃 山窪 由於 一首 樹枝 楓樹 記者 姓劉 看戲 下棋 鋼琴 二胡 觀看 養魚 休息 伸手 甜歌 院子消除您 牽手困難 隊員 青年 寧靜 教室 同樣 一切 響動 班級 哈欠 一元 書包 時鍾 遲到 鬧鍾 及時 身體 仔細 一次 內外 總計怦怦禮節 加法夕陽 參與 四川 廣州 電台 爭取 民族 一億 潔白 喜歡 祖宗 旗幟歡慶 樂曲 中央 上交 城市 旁邊 陰天 花壇 國家 圖畫 申請 一匹 互相 北京 眼淚 海洋 擁抱 表揚 講話 打手 手指接待驚奇 故事 時候 一寸 落下 補助 拔草 用功 所以 相信 井沿 抬頭 實際 青蛙對錯 回答 還有 語言 治病 每天 一棵 掛歷 好哇 奇怪 快慢 怎麼思考 看穿 彎曲 比比 衣服 深淺 漂亮 啦 啊 夫人 表示 學號汗水 傷心 吸取 北極 一串 兔子 告訴 狐狸 猴子 一顆 一斤 折斷挑水 一根 獨自 滿意 容易 採花 後背 木板 椅子 但是 傍晚 清水消滅 由於 美術 吐出 注意 課文 鉛筆 書桌 景色 拿到 壞人 松動扎手 抓住 祝福 一句 幸福 總之 命令 宣布 一直 當官 第一 現在期末 輪流 道路 美醜 永遠 飢飽 溫暖 貧富 戶口 一角 周末 床上生病 開始 開張 尋找 哭泣 良好 糧食 一雙 操場 一份 豆粉 昨天眼睛 姑娘 姐妹 讀書 小舟 乘客幾何淚汪汪 一叢牢記拍手保護 動物 小雞 小貓 羽毛 領導 道理 跳躍 蹦起 機靈 早晨 消失視覺 仍掉 紙船 許久 幾乎 甚至 死亡 山腰 撿走 一粒 被子 吞並 夜晚 輕重 味精 時刻 群眾 衛星 運動 宇宙 航行艦隊沖走 曬干水池 輕浮 災害 黑板 電器 上岸 波紋 山洞 倒影 游泳 圓圈 圍巾酒杯 一件 必須 能幹 飄動 事情 歷史 千克 化石 古代 子孫 植物工廠 生產 介紹 農民 科技 紡織二、成語金秋時節 景色宜人 層林盡染 疊翠流金 天高雲淡 大雁南飛秋高氣爽 五穀豐登 瓜果飄香 春華秋實 秋收冬藏 山河壯美綠樹成陰 鮮花盛開 風景優美 高樓大廈 來來往往 名勝古跡尺有所短 寸有所長 取長補短 相得益彰 管中窺豹坐井觀天一業障目 不見泰山 拔苗助長 徒勞無功 瓜熟蒂落水到渠成一本正經 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美 助人為樂 雪中送炭各種各樣 金光閃閃 秀麗神奇 四海為家 無影無蹤 川流不息迫不及待 叫苦連天 自言自語 興致勃勃 引人注目三、 古詩四首：贈劉景文—蘇軾 山行—杜牧 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。 遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。 停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。PS:二年級還沒有讀讀背背把。就是生字詞而已。。
㈣ 二年級語文作業50個字4篇日記
今天，我來和媽媽去公園玩，自玩了很多很有趣的游戲，還有許多花兒在我們身邊，我很開心，今天我過得很滿足。
今天，我從老家帶來了一盆仙掌。它渾身墨綠，滿身小刺，活像一隻可愛的小刺蝟。在它身上最引人入勝的部分就是它頭頂的那朵鮮艷的花朵，十分美麗，十分耀眼。我愛它！
池塘里的荷花美麗極了。黃的，白的，紫的，淡粉的，一朵朵，一片片，我太喜歡荷花了。二年級的日記30個字
㈤ 二年級人教版的語文讀讀寫寫讀讀記記，日積月累，我要O(∩_∩)O謝謝
數字成語：
一：一言九鼎 一心一意 一馬當先 一目十行 一落千丈 一舉兩得
二：獨一無回二 三心二意 三言兩語答 二三其德 一分為二 一清二白
三：三顧茅廬 三生有幸 三長兩短 三從四德 三言兩語 三令五申
四：四面楚歌 四平八穩 四面八方 四分五裂 四通八達 四海為家
五：五穀豐登 五臟六腑 五湖四海 五彩繽紛 五花八門 五光十色
六：六親不認 六神無主 五顏六色 六親無靠 六尺之孤 三頭六臂
七：七竅生煙 七嘴八舌 七上八下 七手八腳 七情六慾 七拼八湊
八：八面威風 八面玲瓏 橫七豎八 八方呼應 八斗之才 半斤八兩
九：九牛一毛 九死一生 一言九鼎 九霄雲外 九牛二虎 三教九流
十：十全十美 十拿九穩 五光十色 十惡不赦 十萬火急 以一當十
百：百發百中 百戰百勝 百步穿楊 破綻百出 百折不撓 百里挑一
千：千載難逢 千里迢迢 千篇一律 千鈞一發 千方百計 千變萬化
萬：萬水千山 千變萬化 萬無一失 萬眾一心 千門萬戶 氣象萬千
㈥ 小學語文二年級下冊語文園地二 的讀讀記記，讀讀背背 作為一節課的精品課應該怎麼上呢我正的很急用啊
做人一定要靠自己，更何況你為人師表呢？
㈦ 二年級語文上冊日記本60個字
花園里的小花
今天中午，我發現樓下花園里的花全開了。
昨天中午時，花園回里的花兒才開答了一半，可是今天花兒又開了一半，我還以為這一半花兒要等上幾個星期才開呢。它們散發一陣陣清香，很醉人。它們千姿百態，它們有的已經盛開，有的才是花骨朵。顏色很多：紫的、白的、黃的、淡紅的、 深紅的……這些花兒的花瓣一叢叢、一簇簇，很稠密，引來一群群采蜜的蜜蜂嗡嗡的叫！
可氣的是，有的人會把花釆走，放在家裡。每次遇到這種情況，我都會勸說他們，說他們就是「採花大盜」！
㈧ 二年級上冊語文日積月累讀讀背背
第三冊基礎知識
一、生字詞（350個）
宜人 果實 金色 中華 稻穀 盡力 一層 壯大 波浪 電燈 作業 寫字 蘋果 勞動 尤其 山區 巨大 它們 安全 一塊 站立已經甲子 豆子
如果 紛紛 好學 娃娃 山窪 由於 一首 樹枝 楓樹 記者 姓劉 看戲 下棋 鋼琴 二胡 觀看 養魚 休息 伸手 甜歌 院子消除您 牽手
困難 隊員 青年 寧靜 教室 同樣 一切 響動 班級 哈欠 一元 書包 時鍾 遲到 鬧鍾 及時 身體 仔細 一次 內外 總計怦怦禮節 加法
夕陽 參與 四川 廣州 電台 爭取 民族 一億 潔白 喜歡 祖宗 旗幟
歡慶 樂曲 中央 上交 城市 旁邊 陰天 花壇 國家 圖畫 申請 一匹 互相 北京 眼淚 海洋 擁抱 表揚 講話 打手 手指接待驚奇 故事
時候 一寸 落下 補助 拔草 用功 所以 相信 井沿 抬頭 實際 青蛙
對錯 回答 還有 語言 治病 每天 一棵 掛歷 好哇 奇怪 快慢 怎麼
思考 看穿 彎曲 比比 衣服 深淺 漂亮 啦 啊 夫人 表示 學號
汗水 傷心 吸取 北極 一串 兔子 告訴 狐狸 猴子 一顆 一斤 折斷
挑水 一根 獨自 滿意 容易 採花 後背 木板 椅子 但是 傍晚 清水
消滅 由於 美術 吐出 注意 課文 鉛筆 書桌 景色 拿到 壞人 松動
扎手 抓住 祝福 一句 幸福 總之 命令 宣布 一直 當官 第一 現在
期末 輪流 道路 美醜 永遠 飢飽 溫暖 貧富 戶口 一角 周末 床上
生病 開始 開張 尋找 哭泣 良好 糧食 一雙 操場 一份 豆粉 昨天
眼睛 姑娘 姐妹 讀書 小舟 乘客幾何淚汪汪 一叢牢記拍手
保護 動物 小雞 小貓 羽毛 領導 道理 跳躍 蹦起 機靈 早晨 消失
視覺 仍掉 紙船 許久 幾乎 甚至 死亡 山腰 撿走 一粒 被子 吞並 夜晚 輕重 味精 時刻 群眾 衛星 運動 宇宙 航行艦隊沖走 曬干
水池 輕浮 災害 黑板 電器 上岸 波紋 山洞 倒影 游泳 圓圈 圍巾
酒杯 一件 必須 能幹 飄動 事情 歷史 千克 化石 古代 子孫 植物
工廠 生產 介紹 農民 科技 紡織
二、成語
金秋時節 景色宜人 層林盡染 疊翠流金 天高雲淡 大雁南飛
秋高氣爽 五穀豐登 瓜果飄香 春華秋實 秋收冬藏 山河壯美
綠樹成陰 鮮花盛開 風景優美 高樓大廈 來來往往 名勝古跡
尺有所短 寸有所長 取長補短 相得益彰 管中窺豹坐井觀天
一業障目 不見泰山 拔苗助長 徒勞無功 瓜熟蒂落水到渠成
一本正經 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主
七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美 助人為樂 雪中送炭
各種各樣 金光閃閃 秀麗神奇 四海為家 無影無蹤 川流不息
迫不及待 叫苦連天 自言自語 興致勃勃 引人注目
三、 古詩四首：
贈劉景文—蘇軾 山行—杜牧
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。 遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。 停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
PS:二年級還沒有讀讀背背把。就是生字詞而已。。都在上面咯如果不全還可以找我
㈨ 人教版二年級下冊語文26頁讀讀記記
gāo gē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎn gōu lè dī yín qí lì huí wèi sǎ tuō yū huí jí chí mǎ tí lǐ mào jū shù xiū sè shuāi jiāo tiān yá qīng xī chā zuǐ fēn biàn fǔ mō jiè shào xīn jiāng xiàn rù rè hū hū yī bì qiān lǐ cuì sè yù liú jīn piāo dài wǔ hún huáng yī tǐ gǔ pǔ diǎn yǎ chù lì róng zhuāng shǒu hòu tuó niǎo bǐ shǒu shāng mào zhī má yāo ráo jī xiè kāi záo wēi é méi tǐ zhēng níng chěng xiōng sī chě xiào lǜ guàn tōng xià mǎ wēi jīng shén bǎo mǎn měi lún měi huàn yín zhuāng sù guǒ yán zhèn yǐ dài shǐ liào bù jí bēi shuǐ chē xīn fèi qǐn wàng shí
二單元詞語盤點：
mù tóng suō yī jī lóng péng lái zhān mào xiè méi jǔ jué jiāo cuò yòu zhì shā mò jì mò mián ǎo tuó róng páo zǐ shǎ shì pēi tāi huò huàn huá xiáng shuāng bì tiān fù táo qì fáng ài qǐ zhǐ chī mí lí mǐ xiū kuì xìng kuī qū zhú pò hài suí xīn suǒ yù yùn zhuàn zì rú jiǎo jìn nǎo zhī mà zhà yīng táo bàng ké xiā nào wō guā shuǐ piáo chéng chè kùn jiǒng huā bāo róu ruǎn liǔ xù xuān nào shū zhuāng yuán gǔn gǔn shuǐ mò huà yī dòng bù dòng
三單元詞語盤點：
wǔ rǔ wēi fēng ǎi xiǎo lěng xiào wéi nán guī ju zhāo dài qiú fàn chū xī dà chén gān jú dào zéi qǔ xiāo xiào xī xī péi bú shì shí huà shí shuō miàn bù gǎi sè ān jū lè yè jiě shì fù zé wán hǎo wú sǔn bù xī dài jià liǎo rú zhǐ zhǎng
四單元詞語盤點：
zhàn yì fēng suǒ zàn shí xiāo yān qíng yì è hào gāng qiáng dà sǎo lán zi páo xiào kuáng bēn níng xiào yōng dài qīng shòu shā yǎ fàng sì bào zi shēn yín xiōng táng chān fú jì diàn luàn hōng hōng xuě zhōng sòng tàn óng guī yú jìn shēn qíng hòu yì shì bù kě dǎng diē diē zhuàng zhuàng quán gǔ liǎng bìn bān bái táng cí yán lì shōu liǎn gē dā cū cāo chōu yē hóng xiù fàng qì xià xún mù juān shuǐ bèng chóu qí diān bǒ jié zòu cù yōng sù yíng dì qīng kē miàn xǐ chū wàng wài rè qì téng téng wú biān wú yá hūn mí bù xǐng yǎn yǎn yī xī pò bù jí dài xīn xīn kǔ kǔ yī shēng bù kēng
四單元日積月累：
jīng wèi tián hǎi yú gōng yí shān hán xīn rú kǔ rèn láo rèn yuàn jiān kǔ zhuó jué bǎi zhé bù náo qiān lǐ tiáo tiáo gān dǎn xiāng zhào fēng yǔ wú zǔ jiān zhēn bù qū chì dǎn zhōng xīn quán xīn quán yì jū gōng jìn cuì fú wēi jì kùn fù tāng dǎo huǒ chōng fēng xiàn zhèn
五單元詞語盤點：
zhào jí shāng yì yǔn nuò lóng zhòng yuē dìng dǎn qiè tuī cí jù jué néng nài zhū wèi dù jì dū tuī què chí yán tàn tīng màn zǐ sī zì diào dù shuǐ zhài léi gǔ nà hǎn zhī yuán chéng xiàng hè shì bì gōng wú bù kè zhàn wú bù shèng fù jīng qǐng zuì tóng xīn xié lì zì yóu miào yòng shén jī miào suàn xiàn qī xià hu guǐ jì pī lì sū ruǎn líng tōng bèng liè bì shǔ kǎi shū zào huà jiā dàng wán liè gōng nǔ shǒu liàng liàng qiàng qiàng míng míng lǎng lǎng xǐ bù zì shèng tiān zào dì shè shēn tóu suō jìng zhuā ěr náo sāi
七單元詞語盤點：
pò zhàn gū dōng zhí zi chuān suō láng zhōng xí fù huī huáng miáo tiáo fēng sāo dà liàng biāo zhì qì pài zǔ zōng kě lián shǒu jí yǎn kuài jīng shén dǒu sǒu bǎng dà yāo cū liǎn shēng bǐng qì fàng dàn wú lǐ zhuǎn bēi wéi xǐ shuā jiāng pì gǔ shī fū bāo fú tòu liàng qīng shuǎng xián jiē sōu suǒ wēi yán lòu xiàn fā zhèng fā shǎ mó lì tōng róng kè bó chāo piào wǔ àn róng yán jiǒng kuàng kuò lǎo niǎn pǎo yǎ zhì kǎo jiū bàn xìn bàn yí xìng zhì bó bó miào bù kě yán shí quán shí měi
七單元日積月累：
wén zhì bīn bīn yí biǎo táng táng hǔ bèi xióng yāo shēn qiáng lì zhuàng shén cǎi yì yì mǎn miàn chūn fēng chuí tóu sàng qì mù dèng kǒu dāi jiàn bù rú fēi huó bèng luàn tiào dà yáo dà bǎi diǎn tóu hā yāo dī shēng xì yǔ qiǎo shé rú huáng wěi wěi dòng tīng yǔ zhòng xīn cháng
八單元詞語盤點：
tiān xìng yǔ zhòu zhēn qiè jǐ liáng xiǎo tǐng chuán shāo bǎo mǔ chuán cāng dǎo gào huá xiào tíng bó wēi ní sī jiā jiā hù hù wǎn ěr yī xiào huā tuán jǐn cù chà zǐ yān hóng yìng jiē bù xiá yōu xián nài rén xún wèi zòng héng jiāo chā cāo zòng zì rú shǒu máng jiǎo luàn sōng chí àn mó gān gà shēn shì qì fēn gǎn rǎn bèn zhòng táo zuì bān lán chì rè zhàn lán chōng pèi shuò dà huǒ jù jù mǎng shèn tòu líng tīng mù shǔ qiáng hàn cū guǎng gōu huǒ shú shì wú dǔ fán huā sì jǐn hán qíng mò mò dà bǎo yǎn fú mù bù xiá jiē
㈩ 二年級語文園地的日積月累的讀讀背背里的東西。
你可找對人了回答
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