❶ 五年級暑假直通車語文答案
忽然，一個小東西從我面前晃過，我一轉頭一看，一個美的情景出現了：一副帶畫的窗簾專。呵呵，一個剛出屬生兩個月的嬰孩，胸前一把銅制的長命鎖，用小腳丫子把一隻奶瓶子，正向口中吸著奶水哩。淡淡的陽光打在他身上，他仰卧著，眼睛裡是對外界的好奇與天真，微笑的小嘴實在可愛，呵，瞧他的自在勁兒！或許這也只是一個平常的嬰孩而已，但我卻是十分欣賞他那自在勁兒的，自在的用小腳丫捧著奶瓶喝奶，彷彿外界的一切喧鬧之事都與其無關。這令人驚嘆的自在美。這景象似乎哪日見過，象是年前在華山上見到的那尊笑面彌勒佛。他也是仰卧的，靠在一塊大石上，腆著個肚皮，口與眼笑的可用一條曲的粗線形容，紫紅帶褐的身體，腹上刻著幾個隸字：大肚能容。右手拿了把扇子，左手的小手指舒服的掏著耳朵。這尊塑像也的確可稱的上是美的，只是那股自在勁遠比不上那小傢伙罷。濟公活佛也是很自在的，只是那種天真與童趣遠及不上小傢伙。
❷ 五年級閱讀直通車:收獲
在閱讀中我收獲了很多。首先我收獲了快樂，我愛看書，對於書中那些故事喜愛不已，當我翻開一本本書，我便進入了書中的時間，忘記了時間，沉醉在書中，讓我體驗快樂。其次我收獲了許多的道理，看書，讓我明白了只有多讀書，才能豐富充實自己，我讀了很多的課外書，最大的收獲就是我現在不怕寫作，所以書是我的朋友，讓我收獲很多。下面是出國留學網作文欄目小編為你帶來的《閱讀的收獲》，希望對你們有所幫助。
【篇一：閱讀的收獲】
書籍是人類進步的階梯。書，是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書，是指路明燈，永不熄滅。閱讀，讓我收獲了許多。
「我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上一樣!」這是高爾基曾說過的一句名言。不錯的，我每次手裡拿到一本好書，就迫不及待地翻開，先猛看幾小時，再細細地品味著。品著品著，不知不覺被書中的情節捲入，隨之震動，時常被文章里的歡樂氣氛感染，獨自笑起來；有時看到緊張之處，那扣人心弦的情節促使我的心「怦怦」跳個不停；有時，又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚……
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白了做任何事情都要有堅強的意志，不要知難而退，而要知難而上；我讀了《西遊記》，明白了做事要堅持不懈；我讀了《心靈牧場》，它陶冶我的情操使我成為一個重感情的人；我讀了《雷鋒日記》，明白了雷鋒就是這樣「自己活著，是為了使別人生活得更加美好。」
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我只要堅持不懈地讀書，一步一個腳印，踏踏實實地學習，就能達到光輝的頂點。
【篇二：閱讀的收獲】
我在這學期讀了許多的書，它們讓我收獲了數不勝數的快樂，如：給予的快樂、友誼的快樂……
有一本書中的一個故事，讓我懂得了給予的快樂。有一個孤老頭，坐在街邊討錢，過路的人們理都不理就走了，可有一個九歲的小男孩，看到這個孤老頭很可憐，就把這幾天攢的零錢，都捐給了他，讓他去吃一個飽飯，孤老頭連聲說謝謝，走開了。最後他吃了一個飽飯，他覺得自己四肢健全，應該找一份工作，靠自己掙錢來養話自己。幾年後，孤老頭過上了幸福的生活。
閱讀讓我收獲了友誼的快樂。
《時代廣場的蟋蟀》這本書，寫了在時代廣場地鐵站，來了一隻神出鬼沒的蟋蟀，名叫柴斯特，他被好心人瑪利歐收養了，在瑪利歐的精心照顧下，他過上了一個不怕沒吃沒喝的生活。他還認識了一隻名叫塔克的老鼠和一隻名叫亨利的貓，他們之間結下了一顆友誼之樹。它們總會聚在一起說說心事、聊聊天……它們讓我不禁想起了我的好朋友孫怡冰和候光美，我們在下課時也會像它們一樣說說心事、聊聊天、講笑話……我想我們的友誼是誰也抗拒不了的。
其實閱讀讓我們收獲的不止是快樂，還有知識、悲傷、友誼等等。
書是萬能的，它會給你帶來許多快樂，讓我們一起走進讀書的世界，遨遊在書的海洋里，尋找更多屬於自己的快樂，讓大腦靈活起來，思維變得更靈敏!
【篇三：閱讀的收獲】
暑假，我讀了一本名叫《柳林風生》的書。這本書是英國肯尼斯。格雷厄姆著作的。這本書是格雷厄姆根據給兒子講述的關於鼴鼠的故事整理出版了名著《柳林風聲》。
這本書里忠誠、膽小但又愛冒險的鼴鼠，熱情好客，頗具浪漫情環的河鼠，俠義十足的老獾，愛吹牛，好時髦但又心地善良的蛤蟆，敦厚老實的水獺……它們生活在河岸!有樂同享，有難同當，譜寫了曲感人至深的友誼之歌。暖暖的壁爐、豐盛的晚餐、松樹洞中的夜晚，白雪皚皚低下的神秘地道，野森林中的黃鼠狼的家族，永遠流動的河流……這一幕幕幻想中的場景在這本書中得到了淋漓盡致的發揮。故事中的動物雖有著動物的外形，但卻是人的思想概念。在帶給你美好憧憬的同時，也給預足夠多的空間讓你揣摩各種不同的人性。雖然如此，溫暖的友情還是其主旋律，讓人感受到大自然的美好的同時，也激發了我們對純潔友情的嚮往。
正如格雷厄姆所說，這是一本關於生活、陽光、流水、森林、塵土的公路和冬日的書，它展示了生活里普通事物中最簡單的樂趣。這本書讓我們收獲了人間最真實的友情。
【篇四：閱讀的收獲】
這學期即將過去，我在這學期里，學到了許多了知識，在各個方面都有很多收獲!
在這學期中的語文課文中，我還認識了我們的母親河——長江與黃河，我知道，長江是我國第一大河。發源於青藏高原上的唐古拉山脈，流經青海、西藏、四川等十餘個省市自治區。河流全長6300千米。若把祖國比作昂首挺立的雄雞，黃河便是雄雞心臟的動脈。黃河流程約5500千米，流域面積達75萬平方千米，上千條支流與溪川猶如無數毛細血管，源源不斷地為祖國大地輸送著生機與活力。
戰爭是萬惡之源，它給人們帶來無盡的苦難，讓人們家破人亡，流離失所，貧窮，孤獨……在本學期中我學習了「戰爭」這一單元，認識到戰爭是給人們帶來貧困的惡魔。是它，破壞了我們世界和平、美好家園。我們是不會記記這一切的，而讓我敬佩的是那些為了和平，面對敵人寧死不屈的英雄人物。為了和平不能與親人團聚，甚至犧牲了生命也不在乎的勇士。他們的英雄壯舉，他們的民族氣節，難道不令人敬佩嗎?
我除了在課文中收獲了知識以外，在綜合活動中，也收獲頗豐，知道了怎樣使用反問與比喻句。學會了許多生字、新詞，了解一些著名的詩人、作家和他們的著名詩、文。我還積累了許多的名言、警句、格言、諺語……
在這個學期中，我不但收獲了許多知識，而且也學會了許多，懂得了許多。我會把它保存在我的記憶中，讓它充實我的人生。那些讓我受益匪淺的課文是培育我成長的階梯，只有順利地攀登著它們，我才能站到最高峰，所以我要繼續建築我的人生階梯，把知識學好，希望在我以後的學習中都能收獲許多。
【篇五：閱讀的收獲】
失敗是成功之母，這句話非常有道理，因為是這句話讓我發表了文章，讓我喜歡讀書。
以前，我不喜歡讀書，不喜歡寫作文。心裡總是想；書有什麼好看的，沒有動畫片好看，也沒有游戲好玩!
有一天，我發現我錯了，書不是我想像的不好看，還特別有意思呢!那是一個星期六，三年級下半學期的期中考試快到了，我復習累了，用眼睛掃了一下書櫃，我看到了一個十分好玩的書，那本書楊紅櫻寫的書名看起來十分好玩，我也就不知不覺的看了起來。於是我看了許多遍，也不覺的煩，就在這時，看書的興趣離我越來越近，然後寫出了許多文章去投稿。
說起投稿，又有一段故事。那一天，是三年級下學期期中考試卷發下來的時候，我卷子上的作文得了滿分，於是我就不斷努力的寫作文，去投稿，一次不發表投第二次，第二次不發表，投第三次，到了七月份八月份，我發表了三篇文章。我高興地不得了，看到我的文章變成鉛字的時候我都激動的不得了，我覺得這就是我讀書的收獲。每當我發表文章時都忘不了媽媽對我說的失敗是成功之母。
同學們，這就是我讀書的收獲，我們一次不行兩次，兩次不行三次……總有一天我們會實現自己的夢想，加油!
【篇六：閱讀的收獲】
「書是人類進步的階梯」這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀書，但從我一次生日後，我就愛上了讀書。那一天是我11歲的生日，媽媽一早就訂了蛋糕，買了禮物，約齊了親朋好友在晚上開生日派對。在晚上，那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的，但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書給我，讓我一天讀一遍，而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問媽媽：「媽媽，為什麼要送的我liuxue86一本這么厚的作文書給我呀，而且要每天讀一篇作文，還要讓我讀到能背誦的程度呢?」媽媽回答：「你的作文不行，要多讀作文才能寫好的。」
從此，我每天都讀，每天都背。終於有一次，我苦練這么久的成果終於在一次考試之中表現出來，我把作文中的好詞佳句用在作文上，老師在我的作文上寫了鮮紅的一個「優」字，而且還寫了許多贊揚的評語。我激動不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書，才可以拿到這么好的成績。從此，我更愛讀書了。
「書是人類進步的階梯」這句話說得一點也不假，我要以書為伴，活出精彩的人生。
【篇七：閱讀的收獲】
讀書，帶給我許多歡樂。讀書還帶給我很多收獲。
記得，我還學電子琴六級時，就在琴室的「圖書角」里看到了一本書——《琴童》。也許就是那本雜志，讓我後來下定了學鋼琴的決心。書上介紹了各種琴童的故事：二胡琴童、小提琴琴童、揚琴琴童……其中，一篇介紹鋼琴琴童郎朗哥哥的連載作文進入了我的眼簾，我有趣地看著，十分入迷，連上課了也不知道。考過了電子琴七級，媽媽在我的強烈要求與她的深思熟慮下，終於答應讓我學鋼琴，還給我買了一台鋼琴。後來我知道了郎朗哥哥是世界上最年輕、最有名的鋼琴大師。在我練琴時，我十分認真，因為在這個鋼琴的世界裡，我遇見了車爾尼、巴赫，在另一本琴書上我認識了李斯特、舒伯特、蕭邦、李雲迪，我從他們的作品中，獲得了更大的樂趣。
以前在畫室里，我學習水粉畫，根本不知道什麼叫「國畫」，後來在朋友的一本書中，我了解了國畫——它就是中國畫的簡稱。那時，我才讀三年級，從書上我了解了國畫不用勾勒墨線，讓人覺得整個畫面很開放，它不像水粉畫那樣拘束。顯得特別的灑脫，特別的生動自然。悄然中，我愛上了國畫。一到了畫室，我便迫不及待地請求林老師教我畫國畫。帶著興奮的心情，我進入了期盼已久的國畫世界裡。現在，我的國畫工筆牡丹已經畫得有模有樣了。然而，這一切都是因為書。
因為書，讓我愛上了鋼琴，認識了各位鋼琴大師；因為書，讓我知道了國畫，學習了國畫，愛上了國畫；因為書，我得到了更多收獲。是書!就是書!也因為這一切，讓我更愛書!
【篇八：閱讀的收獲】
上星期，老師給了我們一些書，剛一發下來：哇!怎麼了?你看，《比甲骨文出現還早的文字『女書』》《神秘的沙皇》……驚嘆聲一片。
聽了同學門的驚嘆後，我也開始搶著去看。我雖然沒有像他們那樣歡呼雀躍，但我的收獲並不比他們少。
我讀了《比甲骨文出現還早的文字『女書』》後，感受到了文字的種類真多，人們因為生活環境不同，文字的型態也不同。甲骨文的災字，是房子著火才生的災。而文字中寫道：女書以水淹到膝蓋為災。可見它是雨水多的南方人們使用的。我開始不懂它為什麼叫女書，書中對此也做了介紹，書中寫道：女書只有一些南方婦女才看的懂。但是，我還是不大懂，古代女性為什麼不準讀書，還發明出了與甲骨文相似的文字呢?而且比甲骨文出現的還早?看來我們中華民族還真是個神奇而富有智慧的民族啊。
我讀了《李連英之謎》，我懂得了一些做人的道理：我們一定要會做人，會使家人因為我們的存在而自豪開心。書中寫道：李連英雖然是個太監，可他很會討主人歡喜。李連英知道太後喜歡自己又黑又長的頭發，專門練習了一套梳頭的手藝。後來，太後要找人幫她梳頭，李連英的手藝很快討得了太後的歡欣。一個人如果想讓別人開心，想獲得別人的信任，首先要懂得人家的心思，再按圖所驥，這樣一來自己想成功也更加容易。但千萬不要只想著能得到的好處，不然，你不真心付出，倒會使你要討好的人因為覺得你太有目的更加生氣。
其實，許多名人也很愛讀書，像高爾基，愛因斯坦，達芬奇都是愛讀書的人。他們從讀書中獲得了大量的知識，豐富了自己。
所以，我們要多讀書，讀好書，才能更加充實自己，使自己做一個對社會有用的人。
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❹ 五年級上語文期末直通車答案
期末直通車五上市紹興市上虞區期末試卷，第二篇閱讀課文答案
❺ 五年級下冊語文試卷期末直通車課內閱讀部分全部答案
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❻ 人教版語文配套直通車五年級上冊
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