① 我家孩子二年級語文數學都是20分著急
您可以和任課教師多多交流，看看是不是孩子的學習習慣有問題。低年級語文和數學並不很難，多做練習就可以補上去的。我當年小學低年級數學還得過「差」，真的是非常差，但我高考數學考了128分。我一年級時抄中文字要看一眼部首抄下來，再看一眼其他部分抄下來，同學都回家了，我還在抄，而高三時，我得了春蕾杯作文一等獎。因此，趁孩子年齡小，趕得上，要培養孩子好的學習習慣，並且多做題，注意思維訓練。您要和老師一起幫助孩子才行。
② 小學二年級語文數學一小時多少錢
我們這里收費大約在80元到90元之間一小時，一節課兩小時
③ 小學二年級下冊語文和數學期末考試試卷（有點難度的最好）
浪寨小學二年級語文(下冊)期末復習試卷
班級:
姓名:
得分:
一、我能給多音字組詞。
藏cáng(
)
縫féng
(
)
待dài
(
)
間jiān(
)
zàng(
)
fèng(
)
dāi
(
)
jiàn
(
)
答dā
(
)
釘dìng
(
)
桿gān
(
)
斗dòu(
)
dá
(
)
dīng
(
)
găn
(
)
dŏu(
)
數shŭ(
)
晃huăng
(
)
骨gŭ
(
)
結jié(
)
shù(
)
huàng
(
)
gū
(
)
jiē(
)
干gān(
)
盛shèng(
)
彈dàn(
)
樂yuè(
)
gàn(
)
chéng(
)
tán(
)
lè(
)
臟zāng
(
)
朝
cháo(
)
扇
shān(
)
zàng(
)
zhāo(
)
shàn(
)
二、我能劃掉不正確的讀音。
(1)爺爺看見院子前面有一塊空(
kòng
kōng
)地，覺得空(
kòng
kōng
)著挺可惜的，於是就種了些菜。
(2)小弟弟聽著美妙的音樂(lè
yuè
)，樂(lè
yuè
)得拍起了小手。
(3)晚上，滿天的星星好象無數(shŭ
shù
)顆珍珠撒(să
sā)在夜空中。一個孩子跟著奶奶坐在院子里，仰著頭，一顆一顆數(shŭ
shù
)星星，一直數(shŭ
shù
)幾百顆。
三、我能寫出下列詞的近義詞。
美麗(
)
約定(
)歡快(
)展現(
)周圍(
)
整個(
)
發明(
)美麗(
)往常(
)輕松(
)
驕傲(
)
巴望(
)焦急(
)急忙(
)白費(
)
慌張(
)
強壯(
)擔憂(
)呼喊(
)尋覓(
)
暖和(
)
年老(
)稱贊(
)滅絕(
)富裕(
)
粗重(
)
健壯(
)特別(
)敬愛(
)歡樂(
)
健康(
)
辨別(
)忠實(
)幫助(
)永遠(
)
和藹(
)
觀賞(
)沉思(
)指教(
)片刻(
)
展現(
)
周圍(
)整個(
)猶如(
)喜歡(
)
常常(
)
果然(
)擔憂(
)優美(
)溫暖(
)
消失(
)
相信(
)寒冷(
)誇獎(
)馬上(
)
裝點(
)
滅絕(
)開心(
)主意(
)
漸漸地(
)
刨根問底(
)
四、給劃線的詞換個詞意思不變。
1.用打孔機打過孔的整張郵票，使用時非常方便。(
)
2.英國郵政部門立即採用了這種機器。(
)
3.直到現在，世界各地仍然在使用郵票打孔機。(
)
4.養魚的人很生氣，想出了一個主意。(
)
5.起初，翠鳥看見了稻草人，很是害怕。(
)
6.翠鳥看見了，還以為這也是一個稻草人，依舊去魚塘偷魚。(
)
7.地球上突然變得十分寒冷。(
)
8.它們耐不住嚴寒，就慢慢地消失了。(
)
9.這些說法都有一定的道理，但又不能讓人完全信服。(
)
10.種田人急忙跑過去，撿起那隻撞死了的野兔。(
)
11.他巴望自己田裡的禾苗長得快些。(
)
12.我還是和往常一樣，每天給她送報紙。(
)
五、寫出反義詞。
多(
)
清(
)甜(
)美(
)靜(
)
亮(
)快(
)
窄(
)
窮(
)賤(
)強(
)敗(
)
減(
)稠(
)
惡(
)
內(
)瘦(
)笑(
)單(
)
暖(
)厚(
)
富(
)
加(
)
南方(
)醜陋(
)成功(
)仔細(
)
糊塗(
)喜歡(
)焦急(
)漂亮(
)整齊(
)
慌張(
)天然(
)火熱(
)
光明(
)增加(
)
粗心(
)精細(
)保護(
)
干凈(
)
六、我會填空。
(
)的小路
(
)的小溪
溫暖的(
)
茂密的(
)
一張(
)
一台(
)
一(
)先生
一(
)小刀
嘴巴(
)的
身子(
)的
毛(
)的
夜幕(
)
(
)一新
千方(
)計
眾志成(
)
(
)采眾長
萬眾一(
)
勤學(
)
風和(
)
七、我會補充句子。
1、贈人玫瑰，
。
2、春風一拂
，南燕雙歸
。
3、春天像個
，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
4、(
)的野花一朵兩朵，那是春天的(
)吧?
5、泉水穿過
，畫眉鳥在
。
6、五顏六色的裙子
，就像一把把花傘。
7、要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像
，
一片朦朧。
8、
，疑是銀河落九天。
9、好多事情並不像
。只要肯動腦筋，壞事
。
八、我會照樣子寫句子。
1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一
，就
。
2、我們應該保護比自己弱小的。
應該
。
九、閱讀練習
(一)
雷鋒日記一則
1961年10月15日
晴
今天是星期天，我沒有外出，給班裡的同志洗了五床被褥(rǔ)單，幫高奎(kuí)雲戰友補了一床被子，協助炊事班洗了六百多斤菜，打掃了室內衛生，還做了一些零碎的事……總的來說，今天盡到了一個勤務員應盡的義務，雖然累一點，卻感到很快活。班裡的同志感到很奇怪，不知道是誰把被褥單都洗得乾乾凈凈的。高奎雲驚奇地說:「誰把我的被子換走了
□
」他還不知道是我給他補的呢!我覺得當一名無名英雄是最光榮的。今後還應該多做一些日常的
□
細小的
□
平凡的工作
□
少說漂亮話
□
1、
連線
洗
被子
打掃
衛生
補
菜
2、在
□
中加上標點。
3、寫出下面詞語的反義詞:
平凡--
細小--
快活--
干凈--
4、聯繫上下文說說下面詞語的意思
無名英雄:
漂亮話:
5、雷鋒利用休息時間為戰友做了
、
、
、
等工作。本來已經很累了，他卻感到很快活，是因為:
6、我要向雷鋒叔叔學習
(二)蘇東坡「過目成誦」的秘密
「過目成誦」，是說讀上一遍就能背誦。據說宋代的著名文學家蘇東坡就具有這種「天賦」。
一天，朋友來看他，等了很久，蘇東坡才出來會見。原來他在抄《漢書》。客人不解地問:「以你的才智，過目成誦，還用得著抄嗎?」蘇東坡說:「不然。我讀《漢書》到現在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3個字，第二遍是每段抄2個字，現在只抄1個字了。」那位客人試挑了幾個字，蘇東坡就應聲背誦有關的段落，果然一字不差。可見蘇東坡的「過目成誦」實在是出於他的勤奮和勤抄。
1、
讀拼音，寫詞語。
guò
mù
chéng
sòng
yī
zì
bù
chà
shí
zài
(
)
(
)
(
)
2、寫出下列詞語的近義詞。
著名--
天賦--
勤奮--
不解--
3、填空。
(1)蘇東坡是(
)代著名的文學家，據說他有(
)的「天賦」。
(2)「過目成誦」的意思是:(
)。
4、短文告訴我們
(1)蘇東坡有過目成誦的天賦，他的記性比一般的人好得多。(
)
(2)蘇東坡並沒有么過目成誦的天賦，只是他讀書比一般人更勤奮、勤抄。
(
)
(3)蘇東坡抄了3遍《漢書》，能把《漢書》背下來了。
(
)
(三)雷雨過後
雷雨過後，太陽又露出了笑臉。天邊出現了一(道
到)美麗的彩(紅
虹)。
家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動著幾滴水珠，真(像
象)一粒粒珍珠，亮晶晶的。一隻青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一隻蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，准備往家裡搬東西。蚯蚓(專
鑽)進稻田裡，正在和小蟲捉迷藏[cáng
zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似[shì
sì]的網上。一隻小貓正在練習滾、撲、咬的動作。
雷雨過後，展現在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
1、劃掉文章中(
)里不正確的字。
2、劃掉文章中[
]里不正確的讀音。
3、根據解釋，在文章中找出相應的詞語，寫在括弧里。
(1)清爽而新鮮。
(
)
(2)精神振作。
(
)
4、按短文內容填空。
(
)的圖畫
(
)的小草
(
)的柳枝
(
)的水珠
荷葉上滾動著幾滴水珠，真
，亮晶晶的。這一句話把
比作
。
十、我能根據課文意思填空。
1、我發現了(
)是春天的眉毛，(
)是春天的眼睛，嫩芽是春天的(
)，(
)是春天的琴聲。我還發現了(
)是春天的(
)。
2、泉水流進(
)，流過(
)，流到(
)，穿過(
)，跑下(
)，跑進(
)。
3、要是你在野外迷了路，可千萬別(
)，(
)、(
)、(
)、(
)是天然的指南針。中午時，太陽在(
)，樹影正指著(
);黑夜裡，北極星永遠高掛在(
);大樹的枝葉(
)的一面是南方，(
)的一面是北方;下雪天，溝渠里的積雪化得快的是(
)，化得慢的是(
)。我還知道大自然中(
)也能為我們指明方向。
4、我們人類(
)三四百萬年的歷史，恐龍卻有兩億年的歷史。關於恐龍滅絕的說法有很多種。一種說法是:地球突然變得十分(
)，恐龍(
)嚴寒，就慢慢地消失了。另一種說法是:(
)撞傷了地球，地球上一片(
)，恐龍找不到食物，就漸漸滅絕了。
5、夏天要穿淺色衣服，是因為(
)。
6、我國當代優秀的科學家有(
)、(
)、(
)……
7、「秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。」我知道「秋處露秋」是指(
)、(
)、(
)和(
)四個節氣。
8、第一個媽媽誇自己的兒子(
);第二個媽媽誇自己的兒子(
);第三個媽媽的兒子(
)。老人說他只看見一個兒子，是因為(
)。
9、列寧邊走邊看，發現路邊的花叢里有(
)。他(
)觀察，只見那些蜜蜂采了蜜，飛進(
)。園子旁邊有(
)。列寧想;『(
)肯定就住在那縮小房子里。列寧跟著蜜蜂(
)，找到了那個養蜂人。
10、丑小鴨的毛，嘴巴(
)，身子瘦瘦的，極了。可憐的丑小鴨被小夥伴們(
)，連養鴨的小姑娘也(
)他。來到森林裡，小鳥譏笑他，獵狗(
)他。丑小鴨變成了一隻(
)的白天鵝，(
)的羽毛，(
)的脖子，(
)極了。
④ 二年級語文數學上冊期末試卷
語文二年級上冊期末試卷
一.給拼音寫漢字
ɡuǎnɡ chǎnɡ zhuānɡ yán yuè qǔ yuán dàn
（ ）（ ） （ ）（ ）
qún zònɡ yí shì yí zhèn zhèn qì chē
（ ） （ ）（ ） （ ）
二. 比一比，再組詞。
份（ ） 堆（ ） 楊（ ）
紛（ ） 難（ ） 揚（ ）
三. 照樣子，寫詞語。
一片片
一 一 一
干凈——乾乾凈凈
四. 連線。
黃澄澄 棗
水靈靈 稻子
紅彤彤 高粱
紅瑪瑙似的 葡萄
五. 查字典
1、「鋪」的部首是 ，它有 畫，除部首外還有 畫。
2、「籠」的部首是 ，它有 畫，除部首外還有 畫。
3、「繞」的部首是 ，它有 畫，除部首外還有 畫。
六．按課文內容填空
《秋天》
秋天到了， 黃了， 也黃了。 涼風吹過，
飄落下來。
田野里，稻子熟了， ，像 。棉花吐絮了， 。紅瑪瑙似的高粱點著頭，好像
在說：「 」果園里， 漲得
通紅，石榴笑得裂開了嘴， ，
， 。
打穀場上， 。
公路上， 來回奔跑。田間地頭， ，
到處都能聽到人們的笑聲。
七．讀句子，用帶點的詞造句
1、沙洲（zhōu）壩（bà）的鄉親們吃水非常困難。
2、我們要保護小青蛙。
八．填量詞
一（ ）魚 一（ ）蜘蛛 一（ ）船
一（ ）白雲 一（ ）畫 一（ ）陽光
一（ ）馬 一（ ）西瓜 一（ ）布
九．讀句子，找出意思相反的詞，寫在括弧里
1、有時候我很溫和，有時候我很暴躁。
（ ）——（ ）
2、我做過許多好事，也做過許多壞事。
（ ）——（ ）
十．加偏旁組新字再組詞：
青：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
艹：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
忄：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
十一．給句子加上合適的標點
1、您瞧 多好的陽光
2、裙子里的陽光跑到哪裡去了
3、您為什麼把它剪斷呢
十二．．造句：
非常：
一邊……一邊……：
十三．看圖作文 （自己畫一幅）
⑤ 小學二年級語文和數學 教課視頻（全）
小學免費課件視頻大全http://profile.zone.ku6.com/范讀、朗讀、特級教師輔導、課堂實錄.....都有
老師用來教學生專，家長用來教孩子屬，學生用來自己學。
⑥ 二年級語文數學小故事有哪些
二年級數學小故事
村長慢羊羊、暖羊羊、懶羊羊和美羊羊被抓了。喜羊羊和沸羊羊要去狼堡救他們。灰太狼可不想這么容易讓他們把村長救回去。灰太狼設了一些數學難關阻攔他們，如果做錯一題，他們就會中埋伏。
第1關、鏡子題
喜羊羊和沸羊羊看到樹上掛著一面鏡子。鏡子里，灰太狼指著一座鍾，鍾上的時間是10點50分。灰太狼說：「你們知道真正的時間嗎？如果你們不知道怎麼做，你們就是笨蛋，如果你們知道怎麼做，你們這些羊還是笨蛋！」沸羊羊想了很久，說：「在鏡子里看到的時間，不就是10點50分嗎？」喜羊羊說：「鏡子里看到的物體跟實際物體是相反的。」沸羊羊說：「那會不會是2點20分呢？」喜羊羊說：「不。實際的時間和鏡子里的時間加起來是12點。」沸羊羊也開竅了，說：「我明白了，實際時間是1點10分。」
第2關、2步應用題
喜羊羊和沸羊羊剛剛走完一公里，又看到樹上貼著一張紙，旁邊有個電視機。電視機里漸漸地浮現出灰太狼的身影。灰太狼說：「能在這里見到你們，說明你們通過了第一關。不過，那道題太容易了，連小學生都會做。第二道題你們肯定做不出來。」沸羊羊被激怒了：「我們肯定做得出來，灰太狼，走著瞧！」灰太狼說：「哈哈哈哈，多一點憤怒，那才好玩呢！」喜羊羊和沸羊羊看到紙上面寫著：「小白兔采了60個蘑菇，現在只剩下48個，它還要幾天就能把蘑菇吃完？」喜羊羊和沸羊羊說：「這是什麼題啊，它還缺少一個條件呢！」喜羊羊說：「咱們找找，旁邊有什麼線索。」喜羊羊和沸羊羊仔細觀察，發現紙的背面寫著，這是一道2步應用題。他們就說：「小白兔采了60個蘑菇，它每天吃6個，現在只剩下48個，它只需8天就能把剩下的蘑菇吃完。」
第3關、年齡題
喜羊羊和沸羊羊他們又走了一公里，說：「現在怎麼看不到題了呢？」他們四處找，發現有棵大樹，樹里有個洞，洞里有張紙，還有個對講機。對講機顯出灰太狼的樣子，灰太狼拿起一本書，把書撕爛說：「什麼，你們居然通過了第二關。你們過得了初一，過不了十五。這第三關，你們是絕對做不出來的！「」喜羊羊和沸羊羊看到紙上面寫著：「媽媽的年齡是36歲，是驕太狼的2倍，爸爸的年齡比驕太狼多22歲，請問爸爸的年齡是幾歲？」沸羊羊說：「這種題難不倒我。爸爸不就是94歲嗎？驕太狼的年齡是36*2=72，爸爸的年齡是72+22=94！」喜羊羊說：「不，你再看一看！」沸羊羊再看了一遍，說：「沒有做錯啊！」喜羊羊說：「這里的意思說，媽媽的年齡是驕太狼的2倍，不是驕太狼的年齡是媽媽的2倍。正確的解題方法是36除以2等於18，18加22等於40，得出爸爸是42歲，而不是94歲！」沸羊羊說：「我真粗心，以後我再也不會犯這樣的錯誤了！」。
第4關、邏輯推理
喜羊羊和沸羊羊走了一個懸崖峭壁前面，發現前面有三條獨木橋。旁邊有一張紙，上面說「你們來到這里，證明你們過了第三關。不過，這第四關可是有巨大風險的。我在橋下面准備了3口鍋，如果你們做錯了，就會掉到懸崖下面，變成羊肉火鍋！」沸羊羊說：「灰太狼，我們不會讓你得懲的！喜羊羊說：「沒錯！」喜羊羊和沸羊羊又看到一張紙，上面寫著小明、小剛和小紅各拿著一本書，書名是《語文》、《數學》和《品德》。已知，小明拿的不是《語文》，小剛拿的又不是《語文》又不是《數學》，請問誰拿的是《數學》？小明的編號是1，小剛的編號是2，小紅的編號是3。誰拿著數學書，就走他的編號的橋。沸羊羊說：「灰太狼的題怎麼一題比一題簡單？這題我都會做。小剛拿的又不是語文，又不是數學，那就一定是品德。然後，小明拿的不是語文，那就是數學或者是品德。小剛已經拿了品德，那麼小明拿的就是數學！」喜羊羊說：「沸羊羊，你的進步真大呀，你做對了！」然後喜羊羊說：「小明拿的是數學書，小明的編號是1，我們走1號橋吧！」 第5關、幾個角
喜羊羊和沸羊羊走了一公里，到了下山的路。他們又看到一張紙，上面畫著3個等邊三角形，沒有交叉，請問裡面有多少個角，其中有多少個直角？然後沸羊羊就說：「這還不簡單。」喜羊羊說：「每個三角形有3個角，有3個三角形就是三三得九，有9個角。等邊三角形一個直角都沒有。」
第6關、乘法算式
喜羊羊和沸羊羊又走了一公里，他們看到一張紙，上面寫著：「當你們看到這張紙的時候，你們就好好睡一覺吧，因為這是你們睡的最後一覺了45乘以11等於多少？」沸羊羊說：「這還不簡單！先算45*10等於450，接下來再加45，就等於495！」然後喜羊羊說：「還有一種簡單的方法，4+5等於9，把9放在4和5中間，就變成495！」
第7關、幾厘米
喜羊羊和沸羊羊又走了一公里，他們看到一張紙，上面寫著：「喜羊羊，看來你們也真是厲害。不過，再厲害，你們也活不到村長被吃掉的時候！一座鐵塔有2500厘米高，請問它高度是多少米？」沸羊羊說：「100厘米就等於1米，2500裡面有25個100。」喜羊羊接著說：「所以，這座鐵塔有25米！」
突然地上鑽出一個機器人，喜羊羊過了很久才認出來，這就是軟綿綿祖先遺留下來的東西。喜羊羊和沸羊羊坐著機器人趕去狼堡。這時，在狼堡里，灰太狼說：「我們先去睡一覺吧。」紅太狼說：「你不怕喜羊羊和沸羊羊把慢羊羊他們救走嗎？」灰太狼說：「不怕，我在來我們狼堡的路上設計了難關，他們通不過的話就成烤羊！」紅太狼說：「好啊！」
一會兒，喜羊羊和沸羊羊來了，成功地救走了慢羊羊他們。喜羊羊還把灰太狼和紅太狼綁在火箭上。灰太狼醒來說：「我是在哪裡？」喜羊羊說：「灰太狼，你出的題目一道比一道容易，連小學生都會！」灰太狼說：「不會吧？快把我放了！」喜羊羊說：「如果你答對這道數學題，就把你放了。如果你在10秒鍾里做不出來，那麼你就成為第一個去宇宙的狼了！89乘以11等於多少？」然後灰太狼想來想去，隨便說：「答案是455！」喜羊羊說：「錯！」灰太狼大喊：「喜羊羊，你快放了我，不然我從宇宙回到地球，第一吃的就是你！」喜羊羊：「恐怕你回不來了！」喜羊羊按了一下按鈕，火箭帶著灰太狼和紅太狼沖上雲霄。旁邊的小灰灰說：「爸爸媽媽又飛了！」
⑦ 小學二年級怎麼才能學好語文和數學
1、每天保證八小時睡眠，晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡版眠、飽滿的精神，權讓自己保持最佳學習狀態。學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩，學的時候認真學提高學習效率。
2、學習要主動，想方設法使自己對學習產生興趣。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。在興趣的陪伴下，學習變得輕松愉快，而且還能取得很好的學習效果;基礎不好的同學，在學習過程中如有不懂的問題，這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。
3、通過檢測和重復，找漏洞補漏洞。上課前預習是很重要的!除了預習，看自己補漏洞的效果如何最好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那麼這個漏洞就補上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重復。而且不要輕易放過檢測時的每一道錯題，從哪裡倒下就在哪裡爬起來。
4、學習過程中學會知識的梳理!在每一階段學習以後，要對知識加以總結、整理，列出結構提綱，把新知識互相銜接起來，使各章節的知識從點到線，從線到面，結成一張「網路」，使自己的大腦對知識有一個清晰的總印象。
⑧ 二年級下冊的語文數學問題
請把圖片發給我，我為你解答
⑨ 作為父母如何提升小學二年級學生的成績（語文、數學）
千萬不能請家教或增加太多的負擔，這使孩子最容易埋怨家長，甚至產版生恨意，建議您還權是多讓孩子看些課外書最多1--2小時，還讓孩子看些動畫，可以多識字，允許孩子適量的去外面玩，數學如果考得差但你還是要鼓勵它千萬不可一副「恨鐵不成鋼」的表情，這樣可以在學習不好的情況下得到安慰，成績慢慢的就會好起來