『壹』 孩子小學二年級語文特別差怎麼辦😱 還有沒有希望跟上
才二年級而已。這么早就灰心？？
孩子學習成績差，家長得靠上。晚上回家也別光看手機電腦了，跟老師溝通交流一下，給孩子聽寫生字，陪孩子讀讀書，鼓勵並引導孩子寫幾句話，這語文成績不就上來了嗎？
『貳』 二年級孩子語文基礎差怎麼才能提高
二年級的孩子語文基礎差，可以多進行朗讀的練習，給孩子多准備一些有趣的讀物，讓孩專子先對語文產生興屬趣，慢慢的在朗讀中去識記生字和詞語，見到的字詞多了，逐漸也就增加了知識量，也就熟能生巧了，其實二年級是語文才開始的階段，著重也是培養朗讀的能力，朗讀能力強了，基礎也就會越來越好。
『叄』 二年級語文總是很差怎麼辦
多讀，多練，多寫。
『肆』 我家孩子一，二年級語文基礎太差了，怎麼辦，求解
要求孩子每天必須記～～日記！！！鍛煉他寫作能力，逼他認字！但是你要多多鼓勵孩子，不要看他的日記！！
『伍』 孩子上二年級後，語文成績越來越差了，該怎麼辦
首先需要和老師他們溝通一下是不是自己的孩子跟不上學習的進度？
其次需要和孩子心平氣和地談論一下關於語文的問題和孩子自己的想法
綜合一下，然後自己給孩子補習。
『陸』 我家的小孩讀小學二年級，語文不好，怎麼辦
1.把課本上的弄懂
2.拼音必須會
3.生字詞也要會
4.關鍵是他自己解決
5.家長只作為輔導
『柒』 兒子二年級了可語文學不好該怎麼辦
語文是基抄礎教育中比較麻煩的一門課，似乎無法通過家教來解決，這跟其他課不一樣。其實語文能力的提高有一個很重要的因素，那就是從小生長的環境能否形成良好的語感，如果有意識的讓孩子看一些質量較高、語句優美的兒童讀物（當然也要有好看的畫面，畢竟孩子才二年級嘛），或者多看些類似的網站，培養語感，語文就會有較大的提升。說話是語文的基礎，說話如果能做到語句通順，用詞適當，小學語文的目的也就達到了。至於學校教育，那隻能照顧大多數學生，不可能針對具體的每個孩子。
『捌』 小學二年級的孩子語文學習一塌糊塗怎麼辦
沒關系。二年級語文很簡單，隨著時間漸漸會漸入佳境。
二年級基本回是一些小朋友，思維很幼答稚，所以一般的語文課本也很簡單，一年級基本是兒歌一些之類的，可以把文中的一些人物列出來，拿到現實生活中來，讓小朋友們互動，在玩中學，當然如果不這樣，那老師就要融入小孩的世界，行為語言和藹貼切，讓小朋友們聽的進去。二年級課程在一年級程度上就要提升了一些，就光是講就行，不用「玩中學」還是一樣進入小孩的世界，特別是語言，要特別和藹，思維也要轉變，要相對幼稚一些，要孩子覺得這個老師跟我們一樣，這樣大家就都會有興趣。
『玖』 兒子今年上小學二年級語文成績很差怎麼辦
看動畫學漢字的動畫片，讓他看看，不要天天抽查他學了幾個生字，放輕松，半年下來基本會了，他在家你們多看書，家裡多買書散落著放，一起看一起讀！