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六年級下語文口語交際

發布時間:2021-02-12 15:14:02

六年級語文下冊口語交際

呵呵,我的對話絕對包你滿意!

楚嚴:「周洲,我們馬上就要分別了版,可我真的很捨不得。雖權然我們以後可能沒法再見面了,但我相信『海內存知己,天涯若比鄰』,我一定會永遠記得你。」

周洲:「楚嚴,不要難過。我相信你在以後的人生當中會找到更多的知心朋友,正所謂莫愁前路無知己,天下誰人不識君?「

很高興為你解答,如果答案對你有幫助,請點擊【選為滿意答案】,O(∩_∩)O謝謝!

⑵ 六年級下冊語文第三單元口語交際(100—200)字

我的理想是當一名白衣天使。
有這個理想的原因不是受家庭的影響,而是因為我的一次生病的經歷,看見醫生為那些病人盡心盡力的醫治,像對待家人一樣的照顧;像和知己一樣在談天說地……我也看見醫生在自己的崗位上是多麼的負責,當億億萬萬民眾都在家裡把酒言歡,他們卻在崗位上辛勤的工作;當每逢春節大家都在家裡吃團年飯的時候;他們卻不能回家,只能在醫院里迎接病人的到來,好為他們排憂解難。此時此刻,我熱認為這些白衣天使們是多麼的偉大,因為他們的心已戰勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。
我長大了也要學習白衣天使這種精神,他們的宗旨就是治病救人,救死扶傷。當一位病人躺在手術台上的時候,他已經把自己的生命都交給你了,作為醫生你就應該對他負責,把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫生除了醫術高明之外更應具備誠實的品德,要實事求是。曾經就有一位外科醫生裘法祖,早年留學於德國,在二次世界大戰時救活了許多的猶太人,回國之後有一次他在清華大學授課的時候,學生問了他一個問題,裘法祖搖了搖頭,坦然的說:「對不起,我不知道!」頓時,教室里沸騰起來了,有人問他:「你可是教授啊!怎麼都不會?」他回答說,毛主席說過,不懂就是不懂,不要裝懂。說罷,教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個故事能說明什麼呢?說明只要一個人擁有誠信,他將贏得所有人對自己的尊重。作為醫生更是如此。 要想實現自己的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現在開始我要好好學習文化知識。但是,我懷著理想踏上征途後,就一定會成功嗎?不!更大的考驗在等待著我們:途中的美酒會麻醉我們,秀麗的風光會引誘我們,高大的冰山會阻礙我們,瘋狂的雨浪會擊傷我們,在這重重危難面前是堅持還是放棄全掌握在我們自己的手裡。
是強者就會從現在開始,為自己的理想而進發。

⑶ 人教版六年級下冊語文練習七口語交際

老師抄的:1如果您是園丁,我就是鮮艷的花兒;如果你是雄鷹,我就是可愛的雛鷹;如果您是細雨,我就是嫩綠的青草。老師,我將永遠記住您!
2.老師,您就如我的母親,對我無微不至的教導、關愛,我要對您說一聲:謝謝您,老師。
同學:1.你我之間的友誼將會想流光溢彩的寶藏,永遠藏在我的心底。
2.你我曾是兩個互助的好夥伴,但將來,也許會成為戰場上的對手,希望你能將這份珍貴的友誼銘記在心。

⑷ 六年級下冊人教版語文口語交際二100字150字

人的一生有許多第一次.這個第一次有新奇,有高興,有悲傷,也有緊張.不管如何,第一次都給我們回深刻的答印象.
第一次學活力板時,我一直扶著牆慢慢地滑,到了沒扶手時我就後腳使勁搖擺,但是我失敗了,我不服在試,仍然,我又倒下來了,經過多次的磨練,我終於學會了活力板.
第一次洗衣服時,我學這奶奶的樣子,使勁地搓著衣服,把衣服搓洗的乾乾凈凈,奶奶還誇我是她的小助手.
第一次學鋼筆時,爸爸一買來時我就興奮地寫起字來.我左寫寫,右寫寫.怎麼寫不出字來,忽然,爸爸說:「傻孩子,你沒加墨水怎麼能寫出字來呢!結果,爸爸給我加了墨水,我拿來一試,字果然寫出來了.原來鋼筆剛買來是要加墨水才能寫出字來呀!
總之,第一次是難忘的,更是令人意想不到而神秘的!

⑸ 六年級下冊語文第一單元口語交際例文

難忘的第一次 兒童的時代,第一次的開端,失敗的開始,成功的未來。我擁有無數個童年第一次的美好回憶。像一個個腳印,印在成長的道路上;像一片片落葉,飄灑在人生的道路中;像一味味調味劑,調試著我的心. 最難忘的便是第一次用雙手感恩了養育我的父母. 那是一個星期六,晚上我家吃飯比較晚,我拿著兩個土豆走進了廚房,然後哈哈大笑的對媽媽說:「媽媽,我做絕對比你做的好吃。」我小心翼翼的削好了皮,要切絲了,說實話,自從我出生到現在,從沒動過菜刀,別說切土豆絲了,就連西瓜也沒有切過,水果刀只動過兩三次,還沒有把水果切好,就先把手切了,但是,我還是有信心做好的。 我懷著一顆七上八下的心,開始切土豆,土豆啊土豆,我上輩子是招你了還是惹你了,你就不能聽話點嗎?我費了好大功夫才把土豆切完,隨之傳來我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透過它看月亮,有的比那「嫦娥一號」火箭飛船還粗,怎麼辦啊? 我硬著頭皮把火打開,倒油,一心想著土豆絲的事,又把油倒多了,我真是個小馬虎。先放蔥,土豆絲,再放辣椒,鹽,再來炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住嘗了一口,又一聲尖叫,啊,太咸了,我又添了點水,看樣子不錯,便去看電視了,一陣糊味飄來,啊,菜糊了,我趕快關火,把菜盛出來,做了醜陋的擺盤,嘆息到:「我的手藝真不怎麼樣!」 爸爸媽媽吃了我炒的菜,哭笑不得,媽媽又去重新做了,我沮喪極了,把頭垂的低低的,爸爸見我這樣,便坐到我身邊說:「失敗一次有什麼了不起,失敗乃成功之母啊!你看你媽媽做飯做了近二十年了,才能做這么好,你也要打好基礎才行,這一棟棟高樓大廈不都是先打好地基才可以蓋好嗎?你學習拉丁舞不也是一點一滴的學起的嗎?以後你無論做什麼都應該一點一點做起。並且要堅持,明白嗎?」「恩」我點點頭. 我永遠也不會忘記這第一次做飯的經歷,並會把爸爸告訴我的道理時時記在心裡。 知道嗎?有一種勝利叫做堅持,有一種失敗名曰放棄………

⑹ 六年級語文下學期第一單元口語交際·習作一

難忘的第一次
兒童的時代,第一次的開端,失敗的開始,成功的未來。我擁有無數個童年第一次的美好回憶。像一個個腳印,印在成長的道路上;像一片片落葉,飄灑在人生的道路中;像一味味調味劑,調試著我的心.
最難忘的便是第一次用雙手感恩了養育我的父母.
那是一個星期六,晚上我家吃飯比較晚,我拿著兩個土豆走進了廚房,然後哈哈大笑的對媽媽說:「媽媽,我做絕對比你做的好吃。」我小心翼翼的削好了皮,要切絲了,說實話,自從我出生到現在,從沒動過菜刀,別說切土豆絲了,就連西瓜也沒有切過,水果刀只動過兩三次,還沒有把水果切好,就先把手切了,但是,我還是有信心做好的。
我懷著一顆七上八下的心,開始切土豆,土豆啊土豆,我上輩子是招你了還是惹你了,你就不能聽話點嗎?我費了好大功夫才把土豆切完,隨之傳來我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透過它看月亮,有的比那「嫦娥一號」火箭飛船還粗,怎麼辦啊?
我硬著頭皮把火打開,倒油,一心想著土豆絲的事,又把油倒多了,我真是個小馬虎。先放蔥,土豆絲,再放辣椒,鹽,再來炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住嘗了一口,又一聲尖叫,啊,太咸了,我又添了點水,看樣子不錯,便去看電視了,一陣糊味飄來,啊,菜糊了,我趕快關火,把菜盛出來,做了醜陋的擺盤,嘆息到:「我的手藝真不怎麼樣!」
爸爸媽媽吃了我炒的菜,哭笑不得,媽媽又去重新做了,我沮喪極了,把頭垂的低低的,爸爸見我這樣,便坐到我身邊說:「失敗一次有什麼了不起,失敗乃成功之母啊!你看你媽媽做飯做了近二十年了,才能做這么好,你也要打好基礎才行,這一棟棟高樓大廈不都是先打好地基才可以蓋好嗎?你學習拉丁舞不也是一點一滴的學起的嗎?以後你無論做什麼都應該一點一點做起。並且要堅持,明白嗎?」「恩」我點點頭.
我永遠也不會忘記這第一次做飯的經歷,並會把爸爸告訴我的道理時時記在心裡。
知道嗎?有一種勝利叫做堅持,有一種失敗名曰放棄………

⑺ 小學六年級下冊語文練習一口語交際怎麼寫

小學六年級下冊語文練習一口語交際怎麼寫

各位朋友:
大家好,首先歡迎大家的到來,我是王羲之故居的導游xxx,今天就有我帶領大家參觀王羲之故居。來到王羲之的故居,當然要對王羲之有所了解。下面呢,我就跟大家介紹一下王羲之的情況。
王羲之,字逸少,曾為右軍將軍,又稱:右軍。公元303年出生於琅玡郡,也就是我們現在所在的臨沂市。他從小就特別酷愛書法,真、草、隸、篆都很有造詣,尤其擅長隸書。嗬嗬,只可惜書法上沒有十八般技法,要不然肯定是:十八般武藝樣樣精通了。
王羲之與他的兒子王獻之在我國的書法史上並稱:二王,被稱為書聖。王羲之不僅在《晉書》有傳,曾經還有勞唐太宗親筆撰寫過一段專論,主要原因是由於他的書法精妙,受到唐太宗的御賞,唐太宗稱贊他:所以詳察古今,研精篆素,盡善盡美,其惟王逸少呼。唐太宗是一個愛好書法的皇帝,他一生對王羲之的墨跡心目手追,直到臨死還留下遺言:將古今行書第一的《蘭亭序》陪葬昭陵,留下了至今還爭論不休的一樁公案。
晉永嘉元年,王羲之隨家族南遷,來到了現在的浙江省紹興市。他的故宅就成了佛寺,佛寺歷經戰火的滄桑和興廢,為劉豫時,改名為普照寺,一直沿襲至今。為紀念我國歷史上這位書法大師,1989年,由當時的臨沂地區行政行署、臨沂市政府投資400餘萬修復了王羲之故居。一期工程佔地面積20畝。1990年十月,王羲之 故居被列為市級重點文物保護單位,是進行中國書法傳統文化藝術尋根之旅的最佳去處。
我們現在看到的大門上方的:王羲之故居匾額,是當時的中國書法家協會主席啟功先生的手筆。我們面前這一池色如黑墨的水池,就是當年王羲之練字洗筆硯的:洗硯池。在前面已經講過了,王羲之幼年酷愛書法,每天習字之後,都會在這個水池裡洗刷筆硯,天長日久,吃水變黑,雖讓經歷的一千餘年,其顏色都沒有改變。
這一片就是國內外首屈一指的中國當代書法碑廊,裡面盛列著我國當代著名的書法家的書法石刻80餘塊。這些石刻不僅是書法中的經典之作,同時也對王羲之的書法、成就推崇備至,表達了後人對書聖的敬仰之情。大家看這幅楹聯寫得好:繼永和雅興集歐柳顏趙眾家風范衍祺裘勿忘先賢,續淳化遺韻匯蘇黃米蔡諸體精粹刊碑帖以昭後眾。
我們現在的位置就是曲橋了。此僑雖小,但兩邊橋欄上刻有中國古代24孝的故事。咱們世代中國人推崇孝道,至今仍流傳著24孝的故事,在這24孝之中,我們臨沂就有7孝,其中大家頗為熟悉的有:卧冰求鯉。相傳王羲之的伯曾祖父王祥自幼喪母,其繼母對其百般虐待,苦不堪言吶,然王祥對其繼母非常孝順。有一年冬天繼母大病,想吃鯉魚,王祥便脫下衣服,卧在冰上,用體溫化開冰層求魚,他的這一舉動感動了上天,有鯉魚便從冰洞里跳上來滿足了他這一要求。從此呢,:卧冰求鯉的故事就廣為流傳。
我們已經過了曲橋,現在已經到了鵝池了,我們可以看見幾只大白鵝在池中悠閑的游來游去。傳說王羲之當年非常愛鵝,至今還流傳著書換鵝群的說法,據說書法創作中的五指執筆法就是王羲之多年觀察俄在水中的動作啟發而來的。當然,現在的這些俄都是21世紀的。以前的那些鵝早就進了古人的肚子了
現在看到的這個平台就是王羲之習字曬書的曬書台,這塊石碑呢,刻的是已故中國佛教協會主席趙朴初先生親筆書寫的曬書台三個大字。
在這個曬書台的北側是享譽齊魯的琅玡書院,這個匾額:琅玡書院四個字是在王羲之《聖教序》中得來的。在書院裡面,我們可以看到這里陳列有王羲之的書法石刻,像這邊的《琅玡帖》、《喪亂帖》、《蘭亭序》、《樂毅論》《十七帖》等,為王羲之書法作品的真實再現。此外還有大小蘭亭圖等。牆上掛著的是我們前面已經參觀過的碑廊中的作品原件。
在曬書台的西側,有一塊御碑高立於台上,上面刻有當年乾隆皇帝南巡路過臨沂時為琅玡五賢題的詩 詩曰:孝能竭力王祥攔,忠以捐軀顏杲真,所遇由來殊出處,端推諸葛是全人。所謂琅玡五賢指的是古代臨沂歷史名人王祥、王攬、顏真卿、顏杲卿、諸葛亮。
王羲之故居的游覽到此結束,相信大家對王羲之有所了解,對臨沂的歷史有所了解。非常歡迎大家再次來臨沂,再次游覽王羲之故居。
不知道語文版本是否一樣,供參考,請採納。

⑻ 六年級下冊口語交際語文單元

保護環境,人人有責

氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕內,以及大氣、水污染等容,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什麼呢? 保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。 以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻
參考資料:http://elzxx.dye.cn/blog/user1/304/archives/2006/547.html

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