❶ 小學三年級上冊，26課科利亞的木匣這篇課文講了一件什麼事
為躲避戰爭科利亞跟媽媽學著把自己心愛的小木匣埋在門前十步遠的地方.四年後，在門前十內步遠的地方沒有挖容到
後來知道原來是自己長大了，步子也大了，應該在五步遠的地方挖。果然挖到了。這件事使科利亞懂得了時間在變，周圍的一切都在變。
❷ 科利亞的木匣課文是什麼
科利亞的木匣（原文）
戰爭開始的時候，科利亞剛學數數，只會數到十。他從家門口開始走數了十步，就用鏟子挖起坑來。
坑挖好了，他把一個木匣放進坑裡。木匣里盛著各種各樣好玩的東西，有冰鞋、小斧頭、小手鋸和其他小玩意兒。他放好了木匣，蓋上土，用腳踩實，還在上面撒了一層細沙，免得被人發現。
科利亞干嗎要把這些東西埋起來呢？因為德國法西斯快打到他們的村子了。科利亞和媽媽、奶奶決定離開村子，到喀山城去躲避。家裡的東西不能都帶走。媽媽把有些東西放進箱子里，從家門口起，走了三十步，箱子埋在地下。科利亞只會數到十，就量了十步，埋下了他的木匣。
就在那一天，媽媽、奶奶帶著科利亞到喀山去了，在那兒住院了差不多四個年頭。科利亞長大了，上了小學，數數能數到一百多了。
法西斯終於被趕走了。媽媽、奶奶帶著科利來回到了幫鄉。他們家的房子還在，屋裡的東西卻被法西斯搶走了。
媽媽說：「不用難過，我們還有一些東西在地下哩。」
媽媽從家門口朝菜園走了三十步，挖出了她埋的箱子。她高興地說：「算術真有用。如果當初我隨便挖個坑把箱子埋了，現在就不好找了。」
科利亞也拿來鏟子，從家門口起量了十步，動手挖起來。他挖呀，挖呀，坑已經挖得很深了，還沒找到匣子。他又朝左邊挖朝右邊挖，仍然沒找到。
小夥伴們圍上來，都朝著科利亞笑：「你的算術不管事啦！也許，法西斯把你的寶貝挖走了。」
科利亞說：「不會的，敵人連我們家的大箱子都沒挖走，還能找到我的小木匣嗎。這裡面一定有原因。
科利亞丟下鏟子，坐在台階上，用手摸著腦門兒想。，突然他笑起來，對小夥伴們說：「我知道是怎麼回事啦！木匣是我四年前埋的，那時候我還小，步子也小。我現在九歲啦，步子比那時候大了一倍，所以應該量的不是十步，而是五步。你們看，我馬上會找到我的木匣子。「
科利亞量了五步，又動手挖起來，不多一會兒，他果然找到了木匣子。
科利亞高興地說：「夥伴們，今天我不光找到了匣子，還懂得了時間一天天過去，人一天天長大，步子也在漸漸變大。周圍的一切，不是都在起變化么？」
❸ 小學三年級語文上冊26科利亞的木匣科利亞是怎樣找到木匣子
為躲避戰爭科利亞跟媽媽學著把自己心愛的小木匣埋在門前十步遠的地方.四年專後，在門前十屬步遠的地方沒有挖到
後來知道原來是自己長大了，步子也大了，應該在五步遠的地方挖。
果然挖到了。這件事使科利亞懂得了時間在變，周圍的一切都在變。
❹ 三年級上冊語文26課科利亞的木匣講的是什麼
為躲避戰爭科利亞跟媽媽學著把自己心愛的小木匣埋在門前十步遠的地方.四年後，在門前十步專遠的地方沒有屬挖到 後來知道原來是自己長大了，步子也大了，應該在五步遠的地方挖。果然挖到了。這件事使科利亞懂得了時間在變，周圍的一切都在變。
❺ 三年級上冊語文課本26課科利亞的木匣預習
1.標出生字的拼音2.標出難解詞語的意思3.標出中心思想4。表出重要句子的解釋
❻ 小學三年級上冊22 科利亞的木匣課文
科利亞的木匣的課文原文
戰爭開始的時候，科利亞剛學數數，只會數到十。他從家門口開始走數了十步，就用鏟子挖起坑來。
坑挖好了，他把一個木匣放進坑裡。木匣里盛著各種各樣好玩的東西，有冰鞋、小斧頭、小手鋸和其他小玩意兒。他放好了木匣，蓋上土，用腳踩實，還在上面撒了一層細沙，免得被人發現。
科利亞干嗎要把這些東西埋起來呢？因為德國法西斯快打到他們的村子了。科利亞和媽媽、奶奶決定離開村子，到喀山城去躲避。家裡的東西不能都帶走。媽媽把有些東西放進箱子里，從家門口起，走了三十步，箱子埋在地下。科利亞只會數到十，就量了十步，埋下了他的木匣。
就在那一天，媽媽、奶奶帶著科利亞到喀山去了，在那兒住院了差不多四個年頭。科利亞長大了，上了小學，數數能數到一百多了。
法西斯終於被趕走了。媽媽、奶奶帶著科利來回到了幫鄉。他們家的房子還在，屋裡的東西卻被法西斯搶走了。
媽媽說：「不用難過，我們還有一些東西在地下哩。」
媽媽從家門口朝菜園走了三十步，挖出了她埋的箱子。她高興地說：「算術真有用。如果當初我隨便挖個坑把箱子埋了，現在就不好找了。」
科利亞也拿來鏟子，從家門口起量了十步，動手挖起來。他挖呀，挖呀，坑已經挖得很深了，還沒找到匣子。他又朝左邊挖朝右邊挖，仍然沒找到。
小夥伴們圍上來，都朝著科利亞笑：「你的算術不管事啦！也許，法西斯把你的寶貝挖走了。」
科利亞說：「不會的，敵人連我們家的大箱子都沒挖走，還能找到我的小木匣嗎。這裡面一定有原因。
科利亞丟下鏟子，坐在台階上，用手摸著腦門兒想。，突然他笑起來，對小夥伴們說：「我知道是怎麼回事啦！木匣是我四年前埋的，那時候我還小，步子也小。我現在九歲啦，步子比那時候大了一倍，所以應該量的不是十步，而是五步。你們看，我馬上會找到我的木匣子。「
科利亞量了五步，又動手挖起來，不多一會兒，他果然找到了木匣子。
科利亞高興地說：「夥伴們，今天我不光找到了匣子，還懂得了時間一天天過去，人一天天長大，步子也在漸漸變大。周圍的一切，不是都在起變化么？」
❼ 三年級課文中科利亞的木匣這篇課文對我有什麼啟發
由挖木匣這件生活中的小事,懂得了世間的一切都在變化,面對變化著的事物,不能用一成不變的眼光去看待,要使自己想法和行為順應這樣的變化.
❽ 求《科利亞的木匣》這篇小學課文
科利亞的木匣
戰爭開始的時候，科利亞剛學數數，只會數到十。他從家門口開始走數了十步，就用鏟子挖起坑來。
坑挖好了，他把一個木匣放進坑裡。木匣里盛著各種各樣好玩的東西，有冰鞋、小斧頭、小手鋸和其他小玩意兒。他放好了木匣，蓋上土，用腳踩實，還在上面撒了一層細沙，免得被人發現。
科利亞干嗎要把這些東西埋起來呢？因為德國法西斯快打到他們的村子了。科利亞和媽媽、奶奶決定離開村子，到喀山城去躲避。家裡的東西不能都帶走。媽媽把有些東西放進箱子里，從家門口起，走了三十步，箱子埋在地下。科利亞只會數到十，就量了十步，埋下了他的木匣。
就在那一天，媽媽、奶奶帶著科利亞到喀山去了，在那兒住院了差不多四個年頭。科利亞長大了，上了小學，數數能數到一百多了。
法西斯終於被趕走了。媽媽、奶奶帶著科利來回到了幫鄉。他們家的房子還在，屋裡的東西卻被法西斯搶走了。
媽媽說：「不用難過，我們還有一些東西在地下哩。」
媽媽從家門口朝菜園走了三十步，挖出了她埋的箱子。她高興地說：「算術真有用。如果當初我隨便挖個坑把箱子埋了，現在就不好找了。」
科利亞也拿來鏟子，從家門口起量了十步，動手挖起來。他挖呀，挖呀，坑已經挖得很深了，還沒找到匣子。他又朝左邊挖朝右邊挖，仍然沒找到。
小夥伴們圍上來，都朝著科利亞笑：「你的算術不管事啦！也許，法西斯把你的寶貝挖走了。」
科利亞說：「不會的，敵人連我們家的大箱子都沒挖走，還能找到我的小木匣嗎。這裡面一定有原因。
科利亞丟下鏟子，坐在台階上，用手摸著腦門兒想。，突然他笑起來，對小夥伴們說：「我知道是怎麼回事啦！木匣是我四年前埋的，那時候我還小，步子也小。我現在九歲啦，步子比那時候大了一倍，所以應該量的不是十步，而是五步。你們看，我馬上會找到我的木匣子。「
科利亞量了五步，又動手挖起來，不多一會兒，他果然找到了木匣子。
科利亞高興地說：「夥伴們，今天我不光找到了匣子，還懂得了時間一天天過去，人一天天長大，步子也在漸漸變大。周圍的一切，不是都在起變化么？」
你是不是指這些啊?