⑴ 語文S版六年級語文百花園四的口語交際怎麼做(要反方）
反方：我方認為，這個媽媽的做法，是冷漠的表現。孩子需要呵護，特別是年幼的孩子。當孩子摔倒的時候，身體和心理都會不同程度地受到傷害，這時的孩子多麼需要媽媽的安慰和關心！作為媽媽，應該趕緊把他抱起來，安慰他，給他關心，撫平他內心的恐懼和委屈。讓它自己爬起來，對孩子來說無疑是雪上加霜，加重了對孩子的傷害，久而久之，會影響孩子性格的健康發展。
媽媽是想告訴孩子，跌倒要自己站起來，要堅強雖然出發點是好的，可是他卻忽略了孩子還太小，應該檢查孩子又沒摔壞，再讓孩子自己長起來，還要考慮孩子的能力，適當幫助。
盡管媽媽讓孩子自己站起來，有可能會讓孩子更加堅強，但是，如果孩子實在太小，那麼，他的心裡崇拜的像神一般父母形象會大打折扣，孩子心中有疑惑可能再也不會跟父母說了，這難道不是悲哀嗎？交流更能促進健康成長。父母是孩子唯一可信賴的人，不要破壞孩子心中的凈土。
如果孩子不理解母親的用意，反而會弄巧成拙使的孩子內心有一個陰影,畢竟三歲定八十。如果孩子從小就恨媽媽的話，那樣也不利於孩子的成長，使孩子不能感受到母愛從而有可能走上犯罪的道路。
冷漠也是愛，但同時要注意孩子的表情，是只想讓安慰一下，還是真的很痛苦。醫學表明0~3歲的孩子，骨骼還沒發育完全。做父母的應該保護好孩子，不讓孩子受傷。等到再大一些時，摔倒了，就應該讓他自己爬起來。
如果，媽媽讓幼年的孩子自己爬起來，會孩子小小年紀就覺得世上沒有所謂的關愛，長期下去，會讓孩子孤立，嚴重了會患自閉症；不能敞開心扉獲得友誼，不能和正常的孩子一樣的天真；會過早的成熟，享受不到童年的向父母撒撒嬌的樂趣，這也是孩子的一個遺憾。
教育孩子，愛孩子有多種方式。從某種程度上看可以說明媽媽是在鼓勵孩子，她希望自己的孩子堅強，自立。但如果這孩子太小，那他一定需要媽媽伸出雙手去幫助他，另外他也可能不會理解媽媽的良苦用心，那麼此時從孩子的角度去理解，他可能會認為媽媽不愛他。
盡管媽媽讓孩子自己站起來，有可能會讓孩子更加堅強，但是，如果孩子實在太小，那麼，他的心裡崇拜的像神一般父母形象會大打折扣，孩子心中有疑惑可能再也不會跟父母說了，這難道不是悲哀嗎？交流更能促進健康成長。父母是孩子唯一可信賴的人，不要破壞孩子心中的凈土。 畢竟孩子還小，還需要大人的關愛，大人的一個鼓勵對孩子可能有著莫大的幫助，所以也許本意是好的但是對孩子的心理應當有著不小的創傷，另一種意義上來說，就是冷漠。
孩子還太小...如果一個母親在孩子這么小的時候不給予幫助...那麼在孩子那麼弱小的心靈里會留下一個什麼的印象...這個世界太冷漠在他困難的時候連自己的母親都不肯幫助他...這對他來說是非常殘忍的...即使這個母親是出於好心但是她也應該在孩子稍微長大...明白人情冷暖的時候再告誡於他...而不是現在就給他一個迷惘的未來...孩子是需要欺騙的
對於一個小孩子來說，父母的支持十分場重要的。不論父母是為了孩子，是真心的，是出於關心的。但這樣的行動會讓孩子傷心，久而久之會認為父母對自己是冷淡的，可能無法理解，產生叛逆及自閉的心理。對於孩子，更多的應該是鼓勵，有時候伸出手去拉他一把，讓他也懂得這樣關照別人。讓孩子能懂的如何愛護他人。 孩子還那麼小，有必要讓孩子承受那樣的痛苦嗎？你們看，孩子哭著喊媽媽，要媽媽抱，說明摔疼了，還有可能摔傷了，媽媽卻還在一旁無動於衷，這不是冷漠是什麼？
孩子摔倒了媽媽應該去扶才是，那個孩子才那麼小，她應該讓孩子感到溫暖，而不是讓孩子覺得這個世界是冷漠的，連自己的親人在自己摔下去後都不去扶，而是眼睜睜的看著自己，讓自己站起來。雖然媽媽讓他自己站起來是想鍛煉他，可是孩子可能就會認為媽媽是不愛他的。
反方辯友：我不同意你的觀點。這是一種冷漠的愛，只有這樣才能讓孩子學會自己處理問題，學會生存和獨立，這樣可以讓孩子不依靠別人。其實媽媽並不冷漠，孩子摔倒了她肯定會心疼，但為了孩子的前途，她也得這么做，她這是不溺愛孩子的表現。
⑵ 語文S版六年級下冊百花園四口語交際
答：我認為，這個媽媽是冷漠。孩子是媽媽的親生骨肉，俗話說：「切內肉不離皮」，孩子是媽媽身容上的一塊肉，媽媽卻對孩子不理不睬。「孩子，你一定能自己站起來！」天哪，年幼的孩子，自己怎麼可能站起來？身為人母，卻不願意抱自己的孩子起來，這是冷漠的媽媽！
（我是四年級的小學生，讀的是人教版的書。）
⑶ 六年級語文S版語文百花園四辯論會資料
非常棘手的問題。。。 具體論據和論證我無法完全傳達。。。 在這里先幫你破題 首先，辯題中提到的是母親。。而不是父親 從這點出發 因為母愛和父愛是非常不同。。 我們第一想到的母愛的偉大以及無限的包容 仔細搜索一下母愛的特性和一些具體實例 想要證明母愛是盲目以及過度的論據應該不少~~~~ 只要證明出上面這點 就可以說辯題中的母親不符合大多數母親所表現的愛 所以說辯題中的母親並沒有表現出正常母親的正常反應 所以可以推論這實際上是一種冷漠。。而不是愛~~~ 其次，是辯題中提到的年幼的孩子 要把年幼的范圍仔細界定一下 因為年紀越小。。。對於你方就越有利 「正常人都是經歷這么幾個階段： 1、索取 2、回報 3、付出 」 （引號內的內容是我自己臨時總結的，只做參考） 辯題中的幼兒明顯只處於『索取』階段 孩子對於母愛的盲目要求（也就是幼兒的特性）應該也可以找到相關材料 在一個人還不懂得「回報」和「付出」時（也就是幼兒階段） 他的這種「索取」行為是完全可以理解甚至是極為正常的 他也許有能力站起來，但他喊媽媽只是為了「索取」母愛 這種行為也可以理解為對母親的依賴，甚至是一種愛 結合上面所有母親（母愛）和孩子的特性分析 當辯題種的這種情況出現 這就是一種冷漠~~~~ 臨時想到一些自我感覺不錯的話 可以在比賽場上說說： 「我相信，天下所有的母親，也包括我們的父親，他們希望我一生幸福平安， 他們希望我們在順境中成長，不會受到任何傷害。他們甚至願意替我們承擔 我們所承受的痛苦。父母是我們最堅強的後盾，有了他們的保護，我們才敢 追逐自己的夢想，才能勇敢的飛翔。我相信，當我在人生的路上摔倒時，我 的母親會將我攙扶起來，然後對我說：『不用怕，媽媽在這』。所以我們相 信，辯題中母親的表現，是冷漠」 以上內容全部都是臨時所想 也許並不嚴謹。。。 總結一下。。。有幾個問題還要自己解決和查找 1、母愛的特性（主要是有關盲目以及傾向溺愛的論據） 2、孩子的特性（主要是對於母愛的索取和依賴的論據） 3、年幼的界定（多少歲到多少歲才是年幼） 希望這些內容能幫到你。。。 有問題給我留言~~~ 祝你比賽順利並取得好成績~~
⑷ 語文S版六年級下冊語文百花園四口語交際。（要反方）
反方：我方認為，這個媽媽的做法，是冷漠的表現。孩子需要呵護，特別是年幼的孩子。當孩子摔倒的時候，身體和心理都會不同程度地受到傷害，這時的孩子多麼需要媽媽的安慰和關心！作為媽媽，應該趕緊把他抱起來，安慰他，給他關心，撫平他內心的恐懼和委屈。讓它自己爬起來，對孩子來說無疑是雪上加霜，加重了對孩子的傷害，久而久之，會影響孩子性格的健康發展。
媽媽是想告訴孩子，跌倒要自己站起來，要堅強雖然出發點是好的，可是他卻忽略了孩子還太小，應該檢查孩子又沒摔壞，再讓孩子自己長起來，還要考慮孩子的能力，適當幫助。
盡管媽媽讓孩子自己站起來，有可能會讓孩子更加堅強，但是，如果孩子實在太小，那麼，他的心裡崇拜的像神一般父母形象會大打折扣，孩子心中有疑惑可能再也不會跟父母說了，這難道不是悲哀嗎？交流更能促進健康成長。父母是孩子唯一可信賴的人，不要破壞孩子心中的凈土。
如果孩子不理解母親的用意，反而會弄巧成拙使的孩子內心有一個陰影,畢竟三歲定八十。如果孩子從小就恨媽媽的話，那樣也不利於孩子的成長，使孩子不能感受到母愛從而有可能走上犯罪的道路。
冷漠也是愛，但同時要注意孩子的表情，是只想讓安慰一下，還是真的很痛苦。醫學表明0~3歲的孩子，骨骼還沒發育完全。做父母的應該保護好孩子，不讓孩子受傷。等到再大一些時，摔倒了，就應該讓他自己爬起來。
如果，媽媽讓幼年的孩子自己爬起來，會孩子小小年紀就覺得世上沒有所謂的關愛，長期下去，會讓孩子孤立，嚴重了會患自閉症；不能敞開心扉獲得友誼，不能和正常的孩子一樣的天真；會過早的成熟，享受不到童年的向父母撒撒嬌的樂趣，這也是孩子的一個遺憾。
教育孩子，愛孩子有多種方式。從某種程度上看可以說明媽媽是在鼓勵孩子，她希望自己的孩子堅強，自立。但如果這孩子太小，那他一定需要媽媽伸出雙手去幫助他，另外他也可能不會理解媽媽的良苦用心，那麼此時從孩子的角度去理解，他可能會認為媽媽不愛他。
盡管媽媽讓孩子自己站起來，有可能會讓孩子更加堅強，但是，如果孩子實在太小，那麼，他的心裡崇拜的像神一般父母形象會大打折扣，孩子心中有疑惑可能再也不會跟父母說了，這難道不是悲哀嗎？交流更能促進健康成長。父母是孩子唯一可信賴的人，不要破壞孩子心中的凈土。 畢竟孩子還小，還需要大人的關愛，大人的一個鼓勵對孩子可能有著莫大的幫助，所以也許本意是好的但是對孩子的心理應當有著不小的創傷，另一種意義上來說，就是冷漠。
孩子還太小...如果一個母親在孩子這么小的時候不給予幫助...那麼在孩子那麼弱小的心靈里會留下一個什麼的印象...這個世界太冷漠在他困難的時候連自己的母親都不肯幫助他...這對他來說是非常殘忍的...即使這個母親是出於好心但是她也應該在孩子稍微長大...明白人情冷暖的時候再告誡於他...而不是現在就給他一個迷惘的未來...孩子是需要欺騙的
對於一個小孩子來說，父母的支持十分場重要的。不論父母是為了孩子，是真心的，是出於關心的。但這樣的行動會讓孩子傷心，久而久之會認為父母對自己是冷淡的，可能無法理解，產生叛逆及自閉的心理。對於孩子，更多的應該是鼓勵，有時候伸出手去拉他一把，讓他也懂得這樣關照別人。讓孩子能懂的如何愛護他人。 孩子還那麼小，有必要讓孩子承受那樣的痛苦嗎？你們看，孩子哭著喊媽媽，要媽媽抱，說明摔疼了，還有可能摔傷了，媽媽卻還在一旁無動於衷，這不是冷漠是什麼？
孩子摔倒了媽媽應該去扶才是，那個孩子才那麼小，她應該讓孩子感到溫暖，而不是讓孩子覺得這個世界是冷漠的，連自己的親人在自己摔下去後都不去扶，而是眼睜睜的看著自己，讓自己站起來。雖然媽媽讓他自己站起來是想鍛煉他，可是孩子可能就會認為媽媽是不愛他的。
反方辯友：我不同意你的觀點。這是一種冷漠的愛，只有這樣才能讓孩子學會自己處理問題，學會生存和獨立，這樣可以讓孩子不依靠別人。其實媽媽並不冷漠，孩子摔倒了她肯定會心疼，但為了孩子的前途，她也得這么做，她這是不溺愛孩子的表現。
評論(1)|5
按默認排序|按時間排序
其他6條回答
2011-04-28 21:31a870317336|一級
反方：我方認為，這個媽媽的做法，是冷漠的表現。孩子需要呵護，特別是年幼的孩子。當孩子摔倒的時候，身體和心理都會不同程度地受到傷害，這時的孩子多麼需要媽媽的安慰和關心！作為媽媽，應該趕緊把他抱起來，安慰他，給他關心，撫平他內心的恐懼和委屈。讓它自己爬起來，對孩子來說無疑是雪上加霜，加重了對孩子的傷害，久而久之，會影響孩子性格的健康發展。
媽媽是想告訴孩子，跌倒要自己站起來，要堅強雖然出發點是好的，可是他卻忽略了孩子還太小，應該檢查孩子又沒摔壞，再讓孩子自己長起來，還要考慮孩子的能力，適當幫助。
盡管媽媽讓孩子自己站起來，有可能會讓孩子更加堅強，但是，如果孩子實在太小，那麼，他的心裡崇拜的像神一般父母形象會大打折扣，孩子心中有疑惑可能再也不會跟父母說了，這難道不是悲哀嗎？交流更能促進健康成長。父母是孩子唯一可信賴的人，不要破壞孩子心中的凈土。
如果孩子不理解母親的用意，反而會弄巧成拙使的孩子內心有一個陰影,畢竟三歲定八十。如果孩子從小就恨媽媽的話，那樣也不利於孩子的成長，使孩子不能感受到母愛從而有可能走上犯罪的道路。
冷漠也是愛，但同時要注意孩子的表情，是只想讓安慰一下，還是真的很痛苦。醫學表明0~3歲的孩子，骨骼還沒發育完全。做父母的應該保護好孩子，不讓孩子受傷。等到再大一些時，摔倒了，就應該讓他自己爬起來。
如果，媽媽讓幼年的孩子自己爬起來，會孩子小小年紀就覺得世上沒有所謂的關愛，長期下去，會讓孩子孤立，嚴重了會患自閉症；不能敞開心扉獲得友誼，不能和正常的孩子一樣的天真；會過早的成熟，享受不到童年的向父母撒撒嬌的樂趣，這也是孩子的一個遺憾。
教育孩子，愛孩子有多種方式。從某種程度上看可以說明媽媽是在鼓勵孩子，她希望自己的孩子堅強，自立。但如果這孩子太小，那他一定需要媽媽伸出雙手去幫助他，另外他也可能不會理解媽媽的良苦用心，那麼此時從孩子的角度去理解，他可能會認為媽媽不愛他。
盡管媽媽讓孩子自己站起來，有可能會讓孩子更加堅強，但是，如果孩子實在太小，那麼，他的心裡崇拜的像神一般父母形象會大打折扣，孩子心中有疑惑可能再也不會跟父母說了，這難道不是悲哀嗎？交流更能促進健康成長。父母是孩子唯一可信賴的人，不要破壞孩子心中的凈土。 畢竟孩子還小，還需要大人的關愛，大人的一個鼓勵對孩子可能有著莫大的幫助，所以也許本意是好的但是對孩子的心理應當有著不小的創傷，另一種意義上來說，就是冷漠。
孩子還太小...如果一個母親在孩子這么小的時候不給予幫助...那麼在孩子那麼弱小的心靈里會留下一個什麼的印象...這個世界太冷漠在他困難的時候連自己的母親都不肯幫助他...這對他來說是非常殘忍的...即使這個母親是出於好心但是她也應該在孩子稍微長大...明白人情冷暖的時候再告誡於他...而不是現在就給他一個迷惘的未來...孩子是需要欺騙的
對於一個小孩子來說，父母的支持十分場重要的。不論父母是為了孩子，是真心的，是出於關心的。但這樣的行動會讓孩子傷心，久而久之會認為父母對自己是冷淡的，可能無法理解，產生叛逆及自閉的心理。對於孩子，更多的應該是鼓勵，有時候伸出手去拉他一把，讓他也懂得這樣關照別人。讓孩子能懂的如何愛護他人。 孩子還那麼小，有必要讓孩子承受那樣的痛苦嗎？你們看，孩子哭著喊媽媽，要媽媽抱，說明摔疼了，還有可能摔傷了，媽媽卻還在一旁無動於衷，這不是冷漠是什麼？
孩子摔倒了媽媽應該去扶才是，那個孩子才那麼小，她應該讓孩子感到溫暖，而不是讓孩子覺得這個世界是冷漠的，連自己的親人在自己摔下去後都不去扶，而是眼睜睜的看著自己，讓自己站起來。雖然媽媽讓他自己站起來是想鍛煉他，可是孩子可能就會認為媽媽是不愛他的。
反方辯友：我不同意你的觀點。這是一種冷漠的愛，只有這樣才能讓孩子學會自己處理問題，學會生存和獨立，這樣可以讓孩子不依靠別人。其實媽媽並不冷漠，孩子摔倒了她肯定會心疼，但為了孩子的前途，她也得這么做，她這是不溺愛孩子的表現。
評論|1
2011-05-05 20:41熱心網友
：我方認為，這個媽媽的做法，是冷漠的表現。孩子需要呵護，特別是年幼的孩子。當孩子摔倒的時候，身體和心理都會不同程度地受到傷害，這時的孩子多麼需要媽媽的安慰和關心！作為媽媽，應該趕緊把他抱起來，安慰他，給他關心，撫平他內心的恐懼和委屈。讓它自己爬起來，對孩子來說無疑是雪上加霜，加重了對孩子的傷害，久而久之，會影響孩子性格的健康發展。
媽媽是想告訴孩子，跌倒要自己站起來，要堅強雖然出發點是好的，可是他卻忽略了孩子還太小，應該檢查孩子又沒摔壞，再讓孩子自己長起來，還要考慮孩子的能力，適當幫助。
盡管媽媽讓孩子自己站起來，有可能會讓孩子更加堅強，但是，如果孩子實在太小，那麼，他的心裡崇拜的像神一般父母形象會大打折扣，孩子心中有疑惑可能再也不會跟父母說了，這難道不是悲哀嗎？交流更能促進健康成長。父母是孩子唯一可信賴的人，不要破壞孩子心中的凈土。
如果孩子不理解母親的用意，反而會弄巧成拙使的孩子內心有一個陰影,畢竟三歲定八十。如果孩子從小就恨媽媽的話，那樣也不利於孩子的成長，使孩子不能感受到母愛從而有可能走上犯罪的道路。
冷漠也是愛，但同時要注意孩子的表情，是只想讓安慰一下，還是真的很痛苦。醫學表明0~3歲的孩子，骨骼還沒發育完全。做父母的應該保護好孩子，不讓孩子受傷。等到再大一些時，摔倒了，就應該讓他自己爬起來。
如果，媽媽讓幼年的孩子自己爬起來，會孩子小小年紀就覺得世上沒有所謂的關愛，長期下去，會讓孩子孤立，嚴重了會患自閉症；不能敞開心扉獲得友誼，不能和正常的孩子一樣的天真；會過早的成熟，享受不到童年的向父母撒撒嬌的樂趣，這也是孩子的一個遺憾。
教育孩子，愛孩子有多種方式。從某種程度上看可以說明媽媽是在鼓勵孩子，她希望自己的孩子堅強，自立。但如果這孩子太小，那他一定需要媽媽伸出雙手去幫助他，另外他也可能不會理解媽媽的良苦用心，那麼此時從孩子的角度去理解，他可能會認為媽媽不愛他。
盡管媽媽讓孩子自己站起來，有可能會讓孩子更加堅強，但是，如果孩子實在太小，那麼，他的心裡崇拜的像神一般父母形象會大打折扣，孩子心中有疑惑可能再也不會跟父母說了，這難道不是悲哀嗎？交流更能促進健康成長。父母是孩子唯一可信賴的人，不要破壞孩子心中的凈土。 畢竟孩子還小，還需要大人的關愛，大人的一個鼓勵對孩子可能有著莫大的幫助，所以也許本意是好的但是對孩子的心理應當有著不小的創傷，另一種意義上來說，就是冷漠。
孩子還太小...如果一個母親在孩子這么小的時候不給予幫助...那麼在孩子那麼弱小的心靈里會留下一個什麼的印象...這個世界太冷漠在他困難的時候連自己的母親都不肯幫助他...這對他來說是非常殘忍的...即使這個母親是出於好心但是她也應該在孩子稍微長大...明白人情冷暖的時候再告誡於他...而不是現在就給他一個迷惘的未來...孩子是需要欺騙的
對於一個小孩子來說，父母的支持十分場重要的。不論父母是為了孩子，是真心的，是出於關心的。但這樣的行動會讓孩子傷心，久而久之會認為父母對自己是冷淡的，可能無法理解，產生叛逆及自閉的心理。對於孩子，更多的應該是鼓勵，有時候伸出手去拉他一把，讓他也懂得這樣關照別人。讓孩子能懂的如何愛護他人。 孩子還那麼小，有必要讓孩子承受那樣的痛苦嗎？你們看，孩子哭著喊媽媽，要媽媽抱，說明摔疼了，還有可能摔傷了，媽媽卻還在一旁無動於衷，這不是冷漠是什麼？
孩子摔倒了媽媽應該去扶才是，那個孩子才那麼小，她應該讓孩子感到溫暖，而不是讓孩子覺得這個世界是冷漠的，連自己的親人在自己摔下去後都不去扶，而是眼睜睜的看著自己，讓自己站起來。雖然媽媽讓他自己站起來是想鍛煉他，可是孩子可能就會認為媽媽是不愛他的。
反方辯友：我不同意你的觀點。這是一種冷漠的愛，只有這樣才能讓孩子學會自己處理問題，學會生存和獨立，這樣可以讓孩子不依靠別人。其實媽媽並不冷漠，孩子摔倒了她肯定會心疼，但為了孩子的前途，她也得這么做，她這是不溺愛孩子的表現。
評論|1
2011-05-05 20:481512344610|一級
難道你生下來就沒有讓你媽抱過?而你現在呢 也一樣學會了獨立啊 我方認為，這個媽媽的做法，是冷漠的表現。孩子需要呵護，特別是年幼的孩子。當孩子摔倒的時候，身體和心理都會不同程度地受到傷害，這時的孩子多麼需要媽媽的安慰和關心！作為媽媽，應該趕緊把他抱起來，安慰他，給他關心，撫平他內心的恐懼和委屈。讓它自己爬起來，對孩子來說無疑是雪上加霜，加重了對孩子的傷害，久而久之，會影響孩子性格的健康發展。
媽媽是想告訴孩子，跌倒要自己站起來，要堅強雖然出發點是好的，可是他卻忽略了孩子還太小，應該檢查孩子又沒摔壞，再讓孩子自己長起來 ,還要考慮孩子的能力，適當幫助。
盡管媽媽讓孩子自己站起來，有可能會讓孩子更加堅強，但是，如果孩子實在太小，那麼，他的心裡崇拜的像神一般父母形象會大打折扣，孩子心中有疑惑可能再也不會跟父母說了，這難道不是悲哀嗎?父母是孩子唯一可信賴的人，不要去破壞孩子心中的凈土。
⑸ 六年級上學期語文S版語文百花園四語文大課堂怎麼寫
擬人句:
什麼是擬人句？
就是根據想像把物當做人來敘述或描寫內，使「物」具有人一樣的容言行、神態、思想和感情。一句話，擬人就是用寫人的詞句去寫物。 擬人句的運用形式
（1）把動物擬人化。
（2）把植物擬人化。
（3）把一般的事物擬人化。
⑹ 六年級下冊語文百花園四口語交際真愛怎麼寫（s版）的。
我在我班是反方，我給大家提反方的資料吧。
反方：我方認為，這個媽媽的做法，是冷漠的表現。孩子需要呵護，特別是年幼的孩子。當孩子摔倒的時候，身體和心理都會不同程度地受到傷害，這時的孩子多麼需要媽媽的安慰和關心！作為媽媽，應該趕緊把他抱起來，安慰他，給他關心，撫平他內心的恐懼和委屈。讓它自己爬起來，對孩子來說無疑是雪上加霜，加重了對孩子的傷害，久而久之，會影響孩子性格的健康發展。
對於一個小孩子來說，父母的支持十分場重要的。不論父母是為了孩子，是真心的，還是出於關心的，這樣的行動都會讓孩子傷心，久而久之會認為父母對自己是冷淡的！孩子可能無法理解，或許會產生叛逆及自閉的心理。對於孩子，更多的應該是鼓勵，有時候伸出手去拉他一把，讓他也懂得這樣關照別人。讓孩子能懂的如何愛護他人。孩子還那麼小，有必要讓孩子承受那樣的痛苦嗎？你們看，孩子哭著喊媽媽，要媽媽抱，說明摔疼了，還有可能摔傷了，媽媽卻還在一旁無動於衷，這不是冷漠是什麼？
盡管媽媽讓孩子自己站起來，有可能會讓孩子更加堅強。但是，如果孩子實在太小，那麼，他的心裡高大的父母的形象將會被泯滅，孩子心中有疑惑可能再也不會跟父母說了，這難道不是悲哀嗎？交流更能促進健康成長。父母是孩子唯一可信賴的人，不要破壞孩子心中的凈土。畢竟孩子還小，還需要大人的關愛，大人的一個鼓勵對孩子可能有著莫大的幫助，所以也許本意是好的但是對孩子的心理應當有著不小的創傷，另一種意義上來說，就是冷漠。孩子摔倒了媽媽應該去扶才是，那個孩子才那麼小，她應該讓孩子感到溫暖，而不是讓孩子覺得這個世界是冷漠的！
我方認為，這個媽媽的行為是冷漠的。孩子是媽媽的親生骨肉，俗話說：「切肉不離皮」，孩子是媽媽身上的一塊肉，媽媽卻對孩子不理不睬。「孩子，你一定能自己站起來！」天哪，年幼的孩子，自己怎麼可能站起來？身為人母，卻不願意抱自己的孩子起來，這純屬冷漠！
正方所說的這些，孩子長大了可以培養、可以磨練。可為什麼非要在寶貝小的時候這么對待他呢？媽媽的行為會給孩子的心中留下陰影，讓他感覺不到母親的愛，長大會變得越來越冷漠。再者說，你小時候還是個小屁孩的時候，跌倒了也哭著喊「媽媽抱」，媽媽不也把你給抱起來了嗎，你現在不也一樣堅強獨立！！
風箏正是藉助了風的力量才飛得又高又穩，孩子只有依靠母愛的力量才能茁壯成長。
以上的是按照我班辯論會寫的。不是按順序的，自己看有需要的地方。好的話請採納，謝謝！
⑺ 六年級語文S版語文百花園四辯論會資料反方
反方：我方認為，這個媽媽的做法，是冷漠的表現。孩子需要呵護，內特別是年幼的孩容子。當孩子摔倒的時候，身體和心理都會不同程度地受到傷害，這時的孩子多麼需要媽媽的安慰和關心！作為媽媽，應該趕緊把他抱起來，安慰他，給他關心，撫平他內心的恐懼和委屈。讓它自己爬起來，對孩子來說無疑是雪上加霜，加重了對孩子的傷害，久而久之，會影響孩子性格的健康發展。
媽媽是想告訴孩子，跌倒要自己站起來，要堅強雖然出發點是好的，可是他卻忽略了孩子還太小，應該檢查孩子又沒摔壞，再讓孩子自己長起來，還要考慮孩子的能力，適當幫助。
盡管媽媽讓孩子自己站起來，有可能會讓孩子更加堅強，但是，如果孩子實在太小，那麼，他的心裡崇拜的像神一般父母形象會大打折扣，孩子心中有疑惑可能再也不會跟父母說了，這難道不是悲哀嗎？交流更能促進健康成長。父母是孩子唯一可信賴的人，不要破壞孩子心中的凈土。
如果孩子不理解母親的用意，反而會弄巧成拙使的孩子內心有一個陰影,畢竟三歲定八十。如果孩子從小就恨媽媽的話，那樣也不利於孩子的成長，使孩子不能感受到母愛從而有可能走上犯罪的道路。
⑻ 語文S版六年級下冊的語文百花園四的口語交際
是真愛，孩子要學會獨立。堅強，不能總是依靠他人長大，只有逃脫父母的庇護，才會成長。