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人教五年級語文詞語解釋

發布時間:2021-02-11 10:42:04

⑴ 五年級上冊語文詞語盤點解釋

五年級語文上冊詞語解釋、近反義詞學習積累
第一單元

詞語盤點1

(讀讀寫寫)

招牌 擔憂 急切 懼怕 知趣 光顧 恐怕 充足 理由 屋檐 其實 支撐 鼓勵

環繞 娛樂 感嘆 周遊 思考 品味 片段 忽略 意義 方式 傾盆大雨 毫不猶豫

(讀讀記記)

貪婪 通順 可靠 培養 起碼 比喻 心扉 吶喊 飽覽 過癮 報償 駁雜 饋贈

磁石 鍛煉 借鑒 飢腸轆轆 滾瓜爛熟 流光溢彩 津津有味 天長日久 如醉如痴 浮想聯翩 囫圇吞棗 不求甚解 悲歡離合 牽腸掛肚 如飢似渴 不言而喻 千篇一律 別出心裁 與眾不同 大顯身手 心安理得 念念不忘 嘔心瀝血

詞語盤點2

(讀讀寫寫)

幽芳 飄泊 唯獨 頓時 慈祥 稀罕 離別 大抵 精神 品格 靈魂 骨氣 民族氣節 磨難 欺凌 境遇 畢竟 所謂 梳理 衰老 珍藏 手絹 華僑 能書善畫風欺雪壓 頂天立地 地頭折節

(讀讀記記)

玷污 秉性 眷戀 姿態 迷人 至少 鄰居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜舞姿 粼粼 波紋 乾涸 點綴 螃蟹 浮現 潮濕 流通 舒服 印象 涼颼颼頗負盛名 香飄十里 守望相助

詞語盤點3

(讀讀寫寫)

目前 上齶 哺乳 退化 垂直 經驗 判斷 胎生 特徵 壽命 珍貴 急促 報警盜竊 犯罪 嫌疑 金屬 銀行 圖紙 即使 規定 窗簾 保持 噪音 廢水 集中處理 對付 研製 奇跡 博物館

安然無恙 藕斷絲連

(讀讀記記)

乖巧 馴良 清秀 矯健 機警 躲藏 追逐 強烈 溪流 警覺 觸動 銳利 錯雜苔蘚 狹窄 勉強 遮蔽 然而 面臨 顆粒 來源 分裂 飄浮 削弱 柔和 性能依附 穩定 朝暉 單調 古今往來 龐然大物 氣象萬千

詞語盤點4

(讀讀寫寫)

附近 捕撈 魚餌 輝映 劇烈 上鉤 操縱 擺脫 魚鰓 爭辯 皎潔 乞求 嘴唇沮喪 旅途 誘惑 告誡 實踐 嚴格 永久 啟示 收獲 吩咐 榨油 便宜 可貴石榴 愛慕 分辨 體面 銀光閃閃

小心翼翼 不容爭辯 依依不捨

(讀讀記記)

抉擇 環抱 和藹 夢想 素凈 巧妙 閃現 訂購 約定 告辭 挑撥 如期 開幕激發 簡易 異常 蔥蘢 隱約 繁茂 蓬鬆 傷害 索性 細膩 陪伴 眼瞼 咂嘴流瀉 信賴 星羅棋布 大喜過望

心靈手巧 源源不斷 絡繹不絕 受用不盡 輕松自在 不動聲色

第六組

讀讀寫寫

地震 混亂 安頓 昔日 廢墟 堅定 挖掘 絕望 爆炸 嘆息 悲痛 顫抖 擁抱糟糕 確實 自豪 謄寫 敬仰 奇妙 出版 戲劇 嚴厲 靈感 創作 源泉 警告提醒 歧途 謹慎 把握 極端 斷言 歡聲笑語 破爛不堪 滿懷信心一如既往

讀讀記記

疲憊 忙碌 靦腆 觸摸 殘忍 虛弱 指教 滾盪 後悔 艱澀 拖沓 磨練 埋怨冷漠 失魂落魄 震耳欲聾 大吃一驚 喋喋不休 雪上加霜 來日方長 忐忑不安 聊勝於無

第七組

讀讀寫寫

估量 衛矢 殿堂 宏偉 侵入 銷毀 瑰寶 灰燼 進犯 轉移 掩護 任務 崎嶇屍體 墜落 雹子 仇恨 眺望 豪邁 舉世聞明 眾星拱月 玲瓏剔透 亭台樓閣 詩情話意 天南海北 奇珍異寶

滿腔怒火 斬釘截鐵

讀讀記記

停泊 港口 真摯 崇高 敬意 統治 准許 禮堂 濃厚 叩問 旗幟 旗桿 脊樑剎那 硝煙 骨髓 傷痕 痛苦 禮炮 紮根 懸崖絕壁

第八組

讀讀寫寫

遠征 典禮 委員 協商 外賓 匯集 按照 預定 排列 波浪 爆發 誕生 奮斗庄嚴 宣告 歡呼 電鈕 肅立 瞻仰 肅靜 飄拂 選舉 騎兵 高潮 次序 光明共產黨 萬水千山 四面八方

排山倒海

讀讀記記

磅礴 擬定 地域 殉職 奔赴 尊重 躊躇 黯然 操勞 嚴肅 石站 干擾 誠懇簸箕 為難 勝利 保證 特殊 拘束 渾身 笤帚 局面 樂呵呵 夜以繼日端端正正

泊船瓜洲 秋思

[宋]王安石 [唐]張籍

京口瓜洲一水間, 洛陽城裡見秋風,

鍾山只隔數重山。 欲作家書意萬重。

春風又綠江南岸, 復恐匆匆說不盡,

明月何時照我還。 行人臨發又開封。

長相思 七律·長征

[清]納蘭性德 毛澤東

山一程,水一程, 紅軍不怕遠征難,

身向榆關那畔行,夜 萬水千山只等閑。

深千帳燈。 五嶺逶迤騰細浪,

風一更,雪一更, 烏蒙磅礴走泥丸。

聒碎鄉心夢不成,故 金沙水拍雲崖暖,

園無此聲。 大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪,

三軍過後盡開顏。

日積月累

*一日無書,百事荒蕪。 (陳壽)

*讀書破萬卷,下筆如有神。 (杜甫)

*書猶葯也,善讀之可以醫愚。 (劉向)

*黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 (顏真卿)

*讀書有三到,謂心到、眼到、口到。 (朱熹)

*悠悠天宇曠,切切故鄉情。 (張九齡)

*浮雲終日行,遊子久不至。 (杜甫)

*落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。 (馬戴)

*明月有請應識我,年年相見在他鄉。 (袁枚)

*家在夢中何日到,春生江上幾人還? (盧綸)

*江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。 (劉著)

*書籍是全世界的營養品。 (莎士比亞)

*書籍是人類進步的階梯。 (高爾基)

*世上無難事,只怕有心人。

*欲要看究竟,處處細留心。

*虛心萬事能成,自滿十事九空。

*滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

*寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

*兄弟敦和睦,朋友篤誠信。

*孝在於質實,不在於飾貌。

*愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。

*非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

*奮發圖強、勵精圖治、豪情壯志、再接再厲、任重道遠、同仇敵愾、眾志成城、臨危不懼、勇往直前、不屈不撓、大義凜然、前仆後繼、披荊斬棘、捨生取義、力挽狂瀾、中流砥柱

* 四時之風

春風能解凍,和煦催耕種。 秋風雜秋雨,夜涼添幾許。

裙裾微動搖,花氣時相送。 颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。

夏風草木熏,生機自欣欣。 東風似虎狂,書齋皆掩窗。

小立池塘側,荷香隔岸聞。 整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。

* 卜運算元·詠梅

毛澤東

風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。

俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。

一、詞語解釋
貪婪:是指貪得無厭,不知滿足。
適宜:適合,相宜。
傾盆大雨:雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。
飢腸轆轆:餓得肚子直叫。
依依不捨:留戀,不忍分離。
滾瓜爛熟:形容朗讀、背誦得熟練流利。
毫不猶豫:一點也不遲疑,很堅決果斷。
品味:仔細體會,玩味。
流光溢彩:流動的光彩,滿溢的色彩。形容色彩明麗。
飽覽:盡情地看。
津津有味:指吃得很有味道或談得很有興趣。
天長日久:形容長久。
如醉如痴:形容神態失常,失去自製。
浮想聯翩:浮想,飄浮不定的想像;聯翩,鳥飛的樣子,比喻連續不斷。指許許多多的想像不斷涌現出來。文中指作者讀書進入意境,產生聯想。
悲歡離合:悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。
牽腸掛肚:牽,拉。形容十分惦念,放心不下。
如飢似渴:形容要求很迫切,好像餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣。
不言而喻:喻,了解,明白。不用說話就能明白。形容道理很明顯。
黯然神傷:心情不愉快,無精打採的樣子。
二、近義詞
急切:迫切 懼怕:害怕 隱藏:暗藏 鼓勵:勉勵、激勵 興趣:興致
培養:培育 困難:艱難 猶豫:遲疑 熟悉:熟識 繼續:持續
忽略:疏忽 特別:特殊 親切:親熱 豐富:豐盛 模仿:模擬
三、反義詞
貪婪:知足 快樂:憂傷 暫時:長久 輕松:繁重 滾瓜爛熟:結結巴巴
困難:容易 喜歡:討厭 猶豫:果斷 熟悉:陌生 繼續:中斷
忽略:注意 特別:普通 悲慘:幸福 豐富:貧乏 贊譽:譴責
津津有味:枯燥無味

第二單元

一、詞語解釋
泊:船靠岸,停船。 間:本課指間隔。 綠:本課用作動詞,吹綠。
秋思:秋天的思緒。 欲作:想寫。 復恐:又怕。 臨發:即將出發。
聒:聲音嘈雜。
幽芳:形容香味清淡而芬芳。 頗:很。頗負盛名,就是名氣很大。
古玩:可供玩賞的古代器物。 玷污:弄臟。
大抵:大多;大都。 骨氣:堅強不屈的氣節。 折節:屈服。
無所謂:談不上,說不上。 隆冬:冬季最寒冷的時候,深冬。
眷戀:懷念,留戀。
指指點點:①指出來使人知道 ,點明;②在旁邊挑剔毛病。
姿態:姿勢。
潺潺:指流水的聲音。 婀娜:形容姿態輕柔美好。
粼粼:形容水很清澈的樣子。 乾涸:本文指小溪枯竭。
點綴:襯托、裝飾,使更好看。
二、近義詞
冰涼:冰冷 愛惜:愛護 慈祥:慈愛 鄭重:慎重 欺凌:欺負
寶貴:珍貴 盛開:怒放 欣賞:玩賞 姿態:姿勢 尋找:尋覓
乾涸:乾枯 點綴:半點 充足:充分 舒服:舒適
三、反義詞
偶爾:經常 訓斥:誇獎 盛開:調零 擔心:放心 完整:殘缺
新鮮:陳舊 清澈:渾濁 柔軟:僵硬 涼爽:悶熱

第三單元

一、詞語解釋
壽命:生存的年限。比喻使用的存在的期限。
乖巧:合人心意,計人喜歡;機靈,靈巧。 馴良:和順善良。
矯健:強壯有力。 玲瓏:精巧細致。
蟄伏:動物冬眠,潛伏起來不食不動。 警覺:對危險或情況變化的敏銳感覺。
企圖:圖謀,打算。
嫌疑:被懷疑有某種行為的可能性。
龐然大物:指高大笨重的東西。現也用來形容表面上很強大但實際上很虛弱的事物。龐然:高大的樣子。
生息:生活;生存。
氣象萬千:氣象:情景。形容景象或事物壯麗而多變化。
二、近義詞
寬敞:寬廣 捕獲:捕捉 判斷:判定 銳利:豐利 響亮:洪亮
暖和:溫暖 陳列:陳設 清楚:清晰 涼爽:涼快 削弱:減弱
穩定:穩固 危害:損害
三、反義詞
寬敞:狹窄 退化:進化 傾斜:陡直 乖巧:蠢笨 敏捷:笨拙
警覺:麻痹 銳利:遲鈍 干凈:骯臟 堅實:薄弱 安全:危險
清楚:模糊 強烈:柔和 集中:分散 危害:維護 削弱:增強
穩定:波動

第四單元

一、詞語解釋
漣漪:細小的波紋。
小心翼翼:非常小心,絲毫不敢疏忽。
翕動:翕,收斂。(嘴唇)一張一合。
皎潔:(月亮)明亮而潔白。
乞求:請求(對方)答應。
不容爭辯:不允許爭論、辯解。
誘惑:吸引。
抉擇:挑選,選擇。
告誡:警告,勸誡(多用於上級對下級或長輩對晚輩)。
星羅棋布:像天上的群星和棋盤上的棋子那樣羅列分布。形容數量眾多,散布的范圍很廣。
環抱:圍繞,多用於自然景物,如「群山環抱」。
大喜過望:望,希望。所得超過了原來的期望,因而特別高興。
心靈手巧:心思靈敏,手藝精巧。
挑撥:搬弄是非,引起糾紛。
絡繹不絕:絡繹,往來不斷,前後相繼。形容過往的人或車輛連接不斷。
開辟:開拓發展。
居然:表示出乎意料;竟然。
吩咐:口頭指派或命令。
愛慕:由於喜愛或敬重而願意接近。
分辨:辨別。
體面:(相貌、樣子或穿著)好看;有氣派。
深幽:深而幽靜。
斑斑駁駁:指一種顏色中夾雜有別種顏色,花花搭搭的;也指陽光透過物體的縫隙照射下來,形成許多不規則的光點,明明暗暗的。本文指吊蘭的葉子在陽光下明明暗暗,顏色不一,相互交錯。
生意蔥蘢:文中形容草木生長旺盛,充滿生命活力。
索性:直截了當,乾脆。
流瀉:迅速流出。本文指作者無法控制自己的感情,感受從一下子從筆端流淌出來。
信賴:信任並依靠。
二、近義詞
啟示:啟發 乞求:請求 爭辯:爭論 依依不捨:戀戀不舍
面臨:面對 和藹:和善 教導:教誨 挑撥:挑唆
大喜過望:喜出望外 可惜:惋惜 居然:竟然 吩咐:命令
愛慕:喜愛 立即:立刻 信賴:信任
三、反義詞
熟練:生疏 漂亮:醜陋 皎潔:暗淡 筋疲力盡:精力充沛
和藹:粗暴 素凈:鮮艷 消失:出現

垂頭喪氣:興高采烈
便宜:昂貴 可貴:可鄙 愛慕:厭惡 舒適:難受 自在:拘束
完整:殘缺

第六單元

一、詞語解釋
昔日:指往,從前。 疾步:快步行走。 絕望:毫無希望。
破爛不堪:形容很破爛。 顫抖:物體振動、抖動。
失魂落魄:形容極度驚慌,行動失常的樣子。
震耳欲聾:耳朵都震得快要聾了。形容聲音很大。
靦腆:本課指因害羞而神情不自然。
得意揚揚:稱心如意,感到非常滿意的樣子。
迫不及待:迫,緊急。急迫得不能等待。
一如既往:跟過去一樣。
靈感:突然產生的富有創造性的思路、想法。
源泉:比喻力量、知識、感情等的來源或產生的原因。
歧途:錯誤的道路。
謹慎:對外界事物或自己的言行密切注意,以免發生不利或不幸的事情。
喋喋不休:說話沒完沒了。
雪上加霜:比喻由於另外的原因使禍事加深。
按圖索驥:照圖上畫的樣子去尋求好馬。本文是說照樣子做。
艱澀:本文是艱難緩慢的意思。
忐忑不安:心神不定,心中不安。
毫無疑義:一點不懷疑。
二、近義詞
安頓:安置 安全:平安 絕望:失望 挖掘:發掘 悲痛:哀痛
害怕:懼怕 連續:持續 彎曲:曲折 疲憊:疲乏 靦腆:害羞
謄寫:抄寫 歧途:歧路 謹慎:小心 敬仰:仰慕 虛弱:衰弱
後悔:懊悔 鍛煉:磨煉 拖沓:拖拉 驕傲:自豪 准確:正確
三、反義詞
挖掘:掩埋 漆黑:明亮 傷害:保護 疾步:緩慢 連續:間斷
瘦弱:強壯 瘦小:高大 歧途:正路 糟糕:精彩 慈祥:嚴厲
緊張:鬆弛 謹慎:疏忽 虛弱:結實 艱澀:流暢 冷漠:熱情

第七單元

一、詞語解釋
眾星拱月:拱,環繞。眾星拱月,無數星星環繞著月亮,比喻許多東西圍繞著一個中心。
詩情畫意:富有詩畫的意境。
天南海北:形容地區各不相同。
金碧輝煌:形容建築物異常華麗,光彩奪目。
玲瓏剔透:玲瓏,精緻靈巧。剔透,剔除多餘的部分,使透空明晰。玲瓏剔透,形容器物小巧玲瓏,精緻奇妙。
漫遊:不受拘束,隨意遊玩。
奇珍異寶:奇異的珍寶。
瑰寶:珍奇的寶物。
全神貫註:形容注意力高度集中。
橫七豎八:有的橫,有的豎,亂七八糟的樣子。
斬釘截鐵:比喻處理事情或說話果斷堅決,毫不猶豫。
居高臨下:處在高處,俯視下面。形容處於有利的地位。
昂首挺胸:仰著頭挺著胸無所畏懼的樣子。
豪邁:氣魄大,勇往直前。
驚天動地:是指聲音很大,驚動了天地。
氣壯山河:勇敢有氣節。形容為了正義事業不怕犧牲的英雄氣概。
真摯:感情真誠懇切,發自內心。
光復:收復。 叩問:真誠熱切地詢問。
脊樑:常被比喻為氣節、骨氣。

日積月累里的詞語解釋:

同仇敵愾:大家一致地對敵人抱著無比的忿恨和憤怒。
臨危不懼:遇到危難毫不畏懼。
勇往直前:勇敢地一直向前。
前仆後繼:前邊的倒下了,後邊 的緊跟上來。形容不怕犧牲,英勇奮戰。
力挽狂瀾:比喻用力控制住兇猛的惡勢力,使局勢轉危為安。
中流砥柱:形容人很堅強,不屈不撓,像砥柱在激流中屹立一樣。也比喻在動盪艱難環境中能起支柱作用的力量。
大義凜然:堅持正義,不顧敵人威逼利誘,始終保持不可侵犯的態度。
豪情壯志:指有遠大的情懷和志向。
不屈不撓:形容在惡勢力和困難面前意志十分堅強。
披荊斬棘:比喻在前進道路上清除障礙,克服重重困難。披:撥開。
奮發圖強:振作精神,努力奮斗,謀求強盛。
勵精圖治:努力振奮精神,想辦法把國家治理好。
眾志成城:萬眾一心,像堅固的城堡一樣不可摧毀。比喻大家團結一致,力量無比強大。
捨生取義:為正義事業犧牲生命。
任重道遠:擔子很重,路途遙遠。比喻責任重大,需要經過長期艱苦奮斗。
再接再厲:一次又一次加倍努力。
二、近義詞
宏偉:雄偉 瑰寶:珍寶 仿照:仿造 估量:估計 景觀:景色
掠走:搶走 銷毀:毀滅 任意:隨意 進犯:侵犯 英勇:勇敢
掩護:保護 屹立:聳立 全神貫註:聚精會神 真摯:誠摯
崇高:高尚 歡騰:歡躍 浮現:顯現 痛苦:痛楚 歡樂:歡喜
三、反義詞
破壞:建設 熱鬧:冷清 精華:糟粕 銷毀:保存 堅持:放棄
沉著:驚慌 崎嶇:平坦 全神貫註:心不在焉 斬釘截鐵:優柔寡斷
真摯:虛偽 崇高:卑微 整齊:雜亂 寂靜:嘈雜 歡樂:悲傷
沸騰:平靜 嶄新:破舊

第八單元

一、詞語解釋
萬水千山:這里的千、萬都是泛指,形容山無數,水無數,隱含著困難多、艱險多。
等閑:平平常常的意思。
逶迤:彎彎曲曲連綿不斷的樣子。 細浪:小浪花。
磅礴:氣勢雄偉,這里指山勢高大、險峻。
走泥丸:小泥球在腳下滾過去。 雲崖:高聳入雲的山崖。
盡開顏:全都是喜笑顏開。
開國大典:開,創建。典,典禮。創建國家的重大典禮。
擎:舉。
排山倒海:推開高山,翻倒大海。形容來勢兇猛,力量強大。
就位:到自己應到的位置上。
肅立:恭敬、庄嚴地立著。 瞻仰:恭敬地看。
情不自禁:感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。
躊躇:猶豫不決的樣子。
夜以繼日:以,用來。用晚上的時間接上白天,形容日夜不停。
操勞:課文中指費盡料理(事務)。

端詳:仔細地看。
二、近義詞
磅礴:雄偉 等閑:平常 徐徐:慢慢 匯集:匯合 飄拂:飄動
歡躍:歡騰 雄偉:宏偉 慰問:慰勞 眷戀:留戀 繁忙:忙碌
尊重:尊敬 躊躇:遲疑 耽誤:延誤 誠懇:懇切 拘束:拘謹
端詳:打量
三、反義詞
寒:暖 細浪:巨浪 開顏:愁眉 完畢:開始 肅靜:喧嘩
匯集:分散 活潑:文靜 啟動:停止 繁忙:清閑 尊重:輕視
躊躇:果斷 集中:分散 誠懇:虛偽 拘束:隨便

⑵ 人教版五年級語文第一單元的詞語盤點的詞語解釋

http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjiaocai/xy5s/201009/t20100917_906162.htm
http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjiaocai/xy5s/201009/t20100917_906143.htm

⑶ 人教版小寫語文五年級上冊第六課的詞語解釋

朵朵冷艷,縷縷幽芳:冷艷,指花朵好看而高雅;幽芳,指香味清淡而芬芳。冷艷和幽芳寫出了梅花的清高品格。
漂泊他鄉:指職業、生活不穩定,在遠方東奔西走。
葬身異國:指屍體埋葬在外國,也就是死在外國。
文壇:文藝界。
頗:很。頗負盛名就是名氣很大。
古玩:古董,即古代留傳下來的器物,是很值錢的東西。
玷污:弄臟。
杭綢:杭州一帶出產的絲綢,是很珍貴的。
骨氣:剛強不屈的氣概。
折節:屈服。
秉性:性格。
隆冬:冬天最冷的一段時期。
無所謂:說不上。
眷戀:深切地留戀。

⑷ 小學生五年級語文書(上冊)所有的詞語解釋

第一組:
傾盆大雨 毫不猶豫 飢腸轆轆 滾瓜爛熟 流光溢彩 津津有味 天長日久
如醉如痴 浮想聯翩 囫圇吞棗 不求甚解 悲歡離合 牽腸掛肚 如飢似渴
不言而喻 千篇一律 別出心裁 與眾不同 大顯身手 心安理得 念念不忘
嘔心瀝血
第二組:
能書善畫 風欺雪壓 頂天立地 低頭折節 頗負盛名 香飄十里 守望相助
第三組:
安然無恙 藕斷絲連 古往今來 龐然大物 氣象萬千 晚霞朝暉
第四組:
銀光閃閃 小心翼翼 不容爭辯 依依不捨 星羅棋布 大喜過望 心靈手巧
源源不斷 絡繹不絕 受用不盡 輕松自在 不動聲色 水滴石穿
第六組:
歡聲笑語 破爛不堪 滿懷信心 一如既往 失魂落魄 震耳欲聾 大吃一驚
喋喋不休 雪上加霜 來日方長 忐忑不安 聊勝於無
第七組:
舉世聞名 眾星拱月 玲瓏剔透 亭台樓閣 詩情畫意 天南海北 奇珍異寶
滿腔怒火 斬釘截鐵 懸崖峭壁
第八組:
萬水千山 四面八方 排山倒海 夜以繼日 端端正正 大公無私
又及第七組:
同仇敵愾 臨危不懼 勇往直前 前仆後繼 力挽狂瀾 中流砥柱 大力凜然
豪情壯志 不屈不撓 披荊斬棘 奮發圖強 勵精圖治 眾志成城 捨生取義
任重道遠 再接再厲

老兄,這些我都會背,我也是五上的,呵呵 純屬原創
參考資料:五年級上冊語文書

⑸ 人教版五年級下冊語文書第5課 詞語解釋

牧童
作者:[唐]呂岩
草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣卧月明。
注釋:
橫野:遼闊的原野。 六七和三四都是泛指,約數。
弄:相合
蓑衣:用草或棕製成的,披在身上的防雨工具。
卧月明:睡在月光下。
譯文:
在綠草如茵的廣闊原野上,牧童悠閑地放著牛。徐徐的晚風中,隱隱約約傳來幾聲悠揚的笛曲。
到了黃昏,牧童回到家裡吃飽了晚飯,連蓑衣都沒脫,就悠然自得地躺下來,觀賞那高空的明月。
賞析一:
在綠草如茵的郊野,一個孩子頭戴斗笠,身披蓑衣,在那裡放牛。天晚了,他騎著牛回家,偶爾拿出竹笛迎著晚風,吹出幾支悠揚的曲子。回到家裡,飽飽地吃一餐晚飯。天近黃昏,他連蓑衣也不脫,就露宿在明亮的月光下面。——作者把放牛娃的生活寫得如此優美、如此快活,目的是勸告鍾弱翁與其去追名逐利、巧用心機,倒不如過他這種悠閑自在的生活。
賞析二:
《牧童》一詩,向我們展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖:廣闊的原野,綠草如茵;晚風吹拂著野草,還沒見歸來的牧童,卻先聽見隨風傳來的牧童悠揚的愈來愈近的笛聲,笛聲時續時斷,隨風飄揚。牧童回來吃飽了飯,已是黃昏之後了,他連蓑衣也不脫,就躺在月夜的露天地里休息了。詩中有景、有情,有人物、有聲音,這生動的一幕,是由遠及近出現在我們的視野里的。
2.詞句解析。
(1)「草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。」詩句給我們以視覺和聽覺上的感受,放眼望去,原野上草色蔥蘢;側耳傾聽,晚風中牧笛聲聲。一個「鋪」字,把草的茂盛和草原給人的那種平緩舒服的感覺,表現出來了;一個「弄」字,更顯出了一種情趣,把風中笛聲的時斷時續、悠揚飄逸和牧童吹笛嬉戲的意味,傳達出來了。草場的寬闊無垠為牧童的出場鋪墊了一個場景,笛聲的悠揚悅耳,使我們想像到晚歸牧童勞作一天後的輕松閑適的心境。未見牧童,先聞其聲,給人無限美好的想像空間。當然,這里的「六七里」和「三四聲」不是確指的數字,只是為了突出原野的寬闊和鄉村傍晚的靜寂。
(2)「歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣卧月明。」詩人筆鋒一轉,開始寫吃飽飯的牧童休息的情景。把以地為床,以天為帳,飢來即食,困來即眠,無牽無掛,自由自在的牧童形象刻畫得活靈活現。沒有家人聚集的場景,沒有夥伴嬉戲的情景,吃飽了飯的牧童,連蓑衣都不脫,就躺在月夜裡的草地上。是累了,想躺下來好好地舒展一下身子?是喜歡月夜的景色,想好好地欣賞一下?仰望明亮的月兒,牧童心裡會想些什麼?或者什麼都沒想,就睡著了……詩人似乎只把他之所見如實地寫了下來,卻讓我們不禁浮想聯翩。
草場、笛聲、月夜、牧童,像一幅恬淡的水墨畫,使我們的心靈感到寧靜。《牧童》一詩,不僅讓我們感到了「日出而作,日落而息」的生活的安然與恬靜,也讓我們感受到了牧童心靈的無羈無絆,自然放鬆。白天有牛和牧笛為友,晚上有清風明月相伴,真如世外桃源的生活。當然,透過詩,我們也看到作者心靈世界的一種追求,對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的一種嚮往。
作者介紹1:
呂岩,字洞賓,唐代京兆人。咸通舉進士,曾兩為縣令。值黃巢起義,攜家入終南
山學道,不知所終。
作者介紹2:
呂岩(一作岩)為五代宋初著名道士。世傳「八仙」之一。號純陽子。一說名洞賓,
一說字洞賓。其里籍、生卒年均不詳。較早的宋代記載,稱他為「關中逸人」或「關右
人」,元代以後比較一致的說法,則為河中府蒲坂縣永樂鎮(今屬山西芮城)人,或稱
世傳為東平(治在今山東東平)人。
他大約生於唐末,卒於宋初,與陳摶為同時代人。至於後人將他的生活時代上推至
唐開元(713~741)中,則是附會唐人沈既濟《枕中記》所記道者呂翁事。此外尚有頗
多傳說,紛紜不一。比較可信是《國史》的記載:呂洞賓本儒生,因科場不利,而轉學
道,遇五代隱士鍾離權授以內丹道要,隱居終南山,活動於關中等地。「年百餘歲,而
狀貌如嬰兒。世傳有劍術,時至陳摶室」,與陳摶、李琪(一作「李奇」)等傳奇人物
交往。好以詩言內丹旨要,對鍾呂金丹道的形成作出了貢獻。有弟子北宋施肩吾(華陽
子)傳其道。
呂洞賓以內丹為修仙徑路,兼攝禪宗,自稱「幼習儒業,長好性宗,修天爵而棄人
爵,鄙頑空而悟真空。天爵止於人事,真空不離因緣」。①指出:「修煉丹者,先正其
爐。」身為丹爐,神氣精液為葯物,目、耳、口、鼻為爐之八門,「常固守之」,勿傷
內真,「然後於天地之爐、造化之鼎,調和葯物,匹配陰陽,制煉神氣」。認為「順天
道者,常存其身之元陽真一太和純粹之氣,則坐致長生」,並說「其要在乎變煉五行而
已」。主張一日當一年,晝法春夏,夜法秋冬,「升降陰陽,運行四序」,②晝夜終始
修煉。又認為,「性命根源,歸乎一氣。其來也,有一夫一婦焉;其去也,有三男三女
焉。金男采黃芽於九宮之台,玉女收白雪於十二樓。水中起火,以分八卦;陰內煉陽,
以別九州。於是三田和會而火龍出於昏衢,千日功成則游於蓬島矣。其要蓋十有八焉:
小成之道七,中成之道六,大成之道五」。提出修煉當從消除六欲七情著手,瀉心之積
氣而集其神。行肘後之法,即透過尾閭將葯物搬上背以入腦,要存想龍虎河車,使上起,
但應防止腎之虛陽入頂而引起上壅生熱,故須震、坎、艮三男和巽、離、兌三女「俯仰
開辟,節次升存,過關勿急」。繼行飛金晶,「一撞三關」,直入上宮。煉之既久,如
慮太過,則吐玉液煉其形。另尚有金液還丹煉形等法。③其詩詞,如「一粒粟中藏世界,
二升鐺內煮山川」、「飲海龜兒人不識,燒山符子鬼難看」等,奇譎詭異,尤膾炙人口。
北宋以後,歷代有人假託呂洞賓之名(或稱「回道士」、「回客」、「回山人」等),
行種種異事,故神化事跡迭出。民間信仰呂洞賓者甚盛。宋代道教學者曾慥編《集仙傳》,
稱唐五代成道之士中「獨純陽子呂公顯力廣大」。託名呂洞賓的「自傳」即稱其遇鍾離、
苦竹真人,得金丹、驅鬼之道。「吾得道年五十,第一度郭上灶,第二度趙仙姑」,
「常游兩浙、汴京、譙郡。嘗著白襕角帶,右眼下有一痣,如人間使者,筋頭大。世言
吾賣墨,飛劍取人頭,吾聞哂之。實有三劍:一斷煩惱,二斷貪嗔,三斷色慾,是吾之
劍也。世有傳吾之神,不若傳吾之法;傳吾之法,不若傳吾之行。何以故?為人若反是,
雖握手接武,終不成道」。①元代道士苗善時更編為《純陽帝君神化妙通紀》七卷,匯
集一百零八化故事。因而呂洞賓也為帝王所崇奉,宋宣和元年(1119)敕封「妙通真人」,
元世祖至元六年(1269)贈「純陽演正警化真君」,至大三年(1310)加封為「純陽演
正警化孚佑帝君」。
相傳呂洞賓傳有鍾離權所授《靈寶畢法》十二科,為鍾呂金丹道教典。自著《九真
玉書》一卷(《宋史·藝文志》著錄,即《道樞》卷二十六之一篇)、《肘後三成篇》
一卷(《直齋書錄解題》著錄,即《道樞》卷二十五之一篇。《直齋錄》又著錄《純陽
真人金丹訣》一卷,謂即此篇,略有不同)。其丹道思想尚散見於《道樞》之《五戒》
《眾妙》《指玄》等篇中;詩詞有南宋夏元鼎編《金丹詩訣》,與楊億所說「世所傳者
百餘篇」吻合,其中一些詩句為楊億所引,依託之作較少;單行本《沁園春丹詞》有數
家注本。《正統道藏》所收《純陽真人渾成集》為元道士何志淵所編,真偽雜糅。《呂
祖志·藝文志》又增添《敲爻歌》、雜曲十首等,更不可信。
《呂公窯頭坯歌》雖見錄於《直齋書錄解題》,然其中竟有「富鄭公」(富弼),
「張尚書」(張商英)、「趙樞密」(趙鼎)等名,顯系南宋人偽作。《道藏輯要》收
錄署名呂著的作品,多為後人依託或扶乩降筆。《呂祖全書》絕大部分也是偽作。
註:
①②③ 《道藏》第4冊422頁,第20冊738頁,729頁,文物出版社、上海書店、天
津古籍出版社聯合出版,1988年
④ 《能改齋漫錄》

網上有許多關於村居的東西,你可以自己找一下。
喜在這里指的是討人喜歡的意思。
我也是小五的老師,我才講到《白楊》,呵呵

⑹ 五年級上冊語文字詞句篇人教版多音字和生詞解釋

人教版五年級語文上冊多音字

第一課:
轉----zhuǎn轉變、轉換;àn轉圈、轉盤
鑽----zuān鑽探、鑽研; Zuàn鑽頭、鑽石
種----zhǒng種子、種類;Zhòng播種、種植
待----dāi待一會兒;Dài對待、等待、期待
咽----yàn咽氣、細嚼慢咽; Yān咽炎、咽喉要道

第二課:
綠----lù綠林、綠營; lǜ綠色、綠化
濟----jì經濟、救濟; jǐ人才濟濟
盛----chéng盛飯、盛東西;Shèng盛產、茂盛、盛情
藏----cáng藏身、躲藏;Zàng西藏、寶藏
倒----dào倒退、倒車;Dǎo打倒、倒閉

第三課:
供----gōng供應、供給; Gòng供奉、供認
似----sì似乎; shì似的
處----chù好處、住處、到處; chǔ處理、處分、處罰

第四課:
禁----jīn禁受、不禁; Jìn禁止、禁地
差----chāi差事、出差; chā差異、差錯
chà差不多、差了; cī參差不齊
奔----bèn投奔、奔命; Bēn奔跑、奔波
撒----sǎ撒種、撒播; sā撒網、撒手

第五課:
重----chóng重復、重合; zhòng重量、沉重

第六課:
蒙----méng朦朧; mēng蒙人; měng蒙古

第七課:
擔----dān擔心; dàn重擔
熟----shú熟悉、成熟; shóu飯熟了
挑----tiāo挑選、挑剔; tiǎo挑釁、挑撥

第八課:
縫----fèng縫隙、門縫; féng縫補、縫紉
扒----bā扒開、扒拉; pá扒草、扒手

第九課:
得----de跑得快; dé得意、得獎; děi得勁、挺得
屬----shǔ屬於、家屬; zhǔ屬文、屬意
應----yìng適應、供應; yīng應該、應當
肚----dù肚子、肚皮; dǔ豬肚子、羊肚子
噴----pēn噴泉、噴壺; pèn噴香

第十課:
露----lù露水、露天、暴露; lòu露馬腳、露風
橫----héng橫梁、橫道;hèng蠻橫、橫事
塞----sāi塞住、瓶塞; sài要塞、塞外; sè堵塞、阻塞
扎----zā扎腿、扎染; zhā扎針、紮根; zhá掙扎
強----qiǎng勉強、強迫; qiáng強大、強壯

第十一課:
劃----huá劃船、劃破; huà計劃、劃分
盡----jǐn盡管、盡量; jìn盡頭、用盡

第十二課:
曾----céng曾經、未曾; zēng曾祖、曾孫
將----jiāng將來、將軍; jiàng將士、大將
削----xuē削弱、剝削; xiāo削掉、削鉛筆
散----sǎn散漫、鬆散、散文; sàn散場、解散、散步
調----tiáo調節、調色; diào調動、音調
朝----zhāo朝霞、朝氣; cháo唐朝、朝廷

第十三課:
著----zháo著涼、著急; zhe等著、走著;
zhuó穿著、著陸; zhāo著數

第十四課:
的----dì無的放矢、目的; dí的確;de紅的、我的

第十六課:
要----yào只要; yāo要求
挨----āi挨近、挨著; ái挨凍、挨打、挨日子
爪----zhuǎ爪子; zhǎo爪牙
覺----jué覺悟; jiào睡覺

**倉劼造字:
結----jié結果、結束; jiē結實、結巴
載----zǎi記載、一年半載; zài 載重、載歌載舞
模----mó模仿、模範; mú模樣、模具

**「冊」「典」「刪」的來歷:
薄----báo薄鐵、薄板; bó薄霧、單薄

**甲骨文的發現:
鋪----pù店鋪、葯鋪; pū鋪路、鋪蓋
幾----jī幾乎、茶幾; jǐ幾個、幾天

第十七課:
混----hùn混亂、矇混; hún混蛋、混球兒
角----jiǎo角落、牆角; jué主角、角色
難----nán難過、困難; nàn苦難、災難
血----xuè血液、鮮血、熱血; xiě雞血、血暈

第十八課:
給----gěi送給、還給; jǐ給予、供給
龜----jūn龜裂; guī烏龜

第十九課:
興----xīng興奮; xìng興趣、興致
行----háng行業、銀行; xíng行走、行動

第二十課:
埋----mái 埋葬; mán埋怨

第二十一課:
佛----fú彷彿; fó佛像、金佛

第二十二課:
沖----chōng沖鋒陷陣; chòng沖勁兒
擰----nǐng擰開蓋子; níng 擰毛巾
磨----mò磨盤; mó折磨
彈----dàn子彈; tán彈琴

第二十三課:
重----zhòng重要、重量; chóng重復、重寫

第二十五課:
磅----páng磅礴;bàng磅秤

第二十六課:
乘----chéng乘坐、乘客;shèng千乘之國

人教版語文五年級下1-8單元所有四字詞語解釋

小學五年級上冊語文四字詞語解釋匯總

1、形容雨極大,就像一大盆一大盆倒下來似的。(傾盆大雨)

2、肚子餓得咕咕響,形容十分飢餓。(飢腸轆轆)轆轆:象聲詞,這里指腸鳴聲。

3、形容很留戀,十分捨不得。(依依不捨)

4、形容朗讀、背誦得非常熟練流利。(滾瓜爛熟)

5、絲毫不遲疑,指態度非常堅決。(毫不猶豫)

6、流動的光影,豐富的色彩。形容色彩豐富明麗。(流光溢彩)

7、大聲喊叫,幫助增強聲勢。(吶喊助威)

8、吃得很有味道或談得很有興趣。(津津有味)

9、時間長,日子久。形容長久。(天長日久)

10、形容神態失常,失去自控。(如醉如痴)

11、頭腦里涌現的感想連續不斷。(浮想聯翩)浮想:漂浮不定的想像。聯翩:鳥飛的樣子,比喻連續不斷,指許許多多的想像不斷地涌現出來。

12、比喻讀書不做細致分析,不管懂不懂,全盤接受。(囫圇吞棗)

囫圇:整個兒。

13、只求懂個大概,不求深刻理解。(不求甚解)甚:很,非常。

14、指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。(悲歡離合)悲歡:悲傷和歡樂。離合:離散和聚會。

15、形容十分惦念,放心不下。(牽腸掛肚)

16、形容要求很迫切,好像餓了急著要吃飯,渴了盼著要喝水一樣。(如飢似渴)

17、不用說就能明白,形容道理(情況)明擺著。(不言而喻)喻:了解,明白。

18、心裡不舒服,情緒低落,非常傷心。(黯然神傷)

19、指文章都一個樣,形式呆板雷同,沒有新意。(千篇一律)

20、獨具一格,與眾不同。(別出心裁)

21、充分顯示出本領和才幹。(大顯身手)顯:表露,表現。身手:指本領。

22、覺得事情合情合理,心裡很坦然。(心安理得)得:適合。

23、比喻費盡心血。(嘔心瀝血)瀝:滴。

24、懂書法,會作畫,有書寫和繪畫的才幹。(能書善畫)

25、指名氣很大。(頗負盛名)頗:很。

26、不太在意,不怎麼在乎。(不甚在意)

27、遭受寒風冰雪的襲擊,指天氣惡劣。(風欺雪壓)

28、形容大無畏的英雄氣概。(頂天立地)

29、低下頭,彎下腰。比喻屈服。(低頭折節)課文中「不肯低頭折節」指具有梅花品格的人,無論遇到什麼困難和不幸都不會低頭屈服。折:彎,彎曲。

30、兩眼含著淚花,看東西不清楚的樣子。(淚眼蒙矓)

31、太陽出來了,就開始幹活。(日出而作)

32、太陽下山了,就回家休息。(日入而息)也稱日落而息。

33、為防備外來的侵害,相鄰各村落協同守衛瞭望,遇到情況相互通報支援。(守望相助)課文中家鄉的人們互相關心、互相幫助、和睦相處的生活情景。

34、平平安安沒有受到任何損傷。(安然無恙)近義詞:完好無損

35、藕已折斷,絲還連著。比喻表面上好像已經斷了關系,實際上仍然掛牽著。(藕斷絲連)

36、指從古代到現在的意思。(古往今來)

37、外表看上去非常大的東西。(龐然大物)龐:很大。

38、形容景色和事物多種多樣,非常壯觀。(氣象萬千)

39、非常小心,絲毫不敢疏忽。(小心翼翼)

40、形容很疲勞,一點力氣也沒有。(筋疲力盡)近義詞:精疲力竭

41、不允許爭論、辯說。(不容爭辯)

42、像天上的群星似的羅列著,像棋盤上的棋子那樣分布著。形容數量眾多,散布的范圍很廣。(星羅棋布)

43、結果超過了原來的期望,因而特別高興。(大喜過望)

44、形容情緒低落、失望的神情。(垂頭喪氣)

45、心思靈敏,手藝精巧。(心靈手巧)

46、連續不斷的樣子。(源源不斷)

47、跟大家不一樣。(與眾不同)

48、形容過往的人或車輛前後相接,往來不斷。(絡繹不絕)

絡繹:往來不斷,前後相接。

49、享受、得益不完。(受用不盡)

50、充滿生機,青翠茂盛。(生意蔥蘢)生意:生機。

51、形容十分得意驕傲的樣子。(神氣十足)

52、不說話,不流露感情。形容態度很鎮靜。(不動聲色)

近義詞是:不露聲色

53、像鷹和隼那樣強而有力地站立。(鷹隼雄立)

54、指天鵝結伴在天空中飛行的樣子。(鴻鵠群游)鴻鵠:指天鵝。

55、迴旋環繞,連續不斷。(迂迴綿延)

56、形容整齊、很有秩序的樣子。(井然有序)

57、對尊長或賓客嚴肅有禮貌。(恭恭敬敬)

58、乘船度過海洋。指遠離家鄉,前往異國他鄉。(漂洋過海)

59、把東西扔在東流的水裡沖走。比喻希望落空,前功盡棄。(付之東流)

60、世界第一,獨一無二。(蓋世無雙)蓋世:壓倒世界上所有的,沒有人比得過。

61、(聲音)高低起伏和停頓轉折。(頓挫抑揚)

62、形容富於古雅的色彩或情調。(古色古香)

63、形容看到、聽到或想到某一動人的事跡,產生恭敬、欽佩的態度和心情。(肅然起敬)起敬:產生敬佩的心情。

64、比喻非常光滑。(凝滑如脂)

65、形容非常殘破的樣子。(破爛不堪)不堪:表示程度深。

66、形容心神不定的樣子。(失魂落魄)

67、耳朵都被震得快要聾了。形容聲音很大。(震耳欲聾)

68、形容十分得意的樣子。(得意揚揚)與「得意洋洋」意思相同。69、完全跟過去一樣。(一如既往)

70、說話沒完沒了。(喋喋不休)

71、比喻一再遭受災難,損壞更加嚴重。(雪上加霜)

72、按照圖像尋找良馬。比喻按照線索尋找事物。也比喻辦事機械、死板、不懂得變通。(按圖索驥)

73、未來的日子還很長。比喻事情還大有可為,或勸人不必急於去做某件事。(來日方長)

74、心神不定。(忐忑不安)

75、一點也不懷疑。(毫無疑義)

76、無法計算。(不可估量)

77、無數的星星環繞著月亮。比喻許多東西圍繞著一個中心。(眾星拱月)

78、形容建築物等異常華麗,光彩奪目。(金碧輝煌)

79、形容器物精緻通透,結構奇巧。(玲瓏剔透)

80、像詩、像畫那樣優美動人,給人以美的意境。(詩情畫意)

81、形容相隔很遠的不同地區。(天南海北)

82、奇異罕見的寶物。(奇珍異寶)

83、有的橫著,有的豎著。形容雜亂的樣子。(橫七豎八)

84、形容說話辦事堅決果斷,毫不猶豫。(斬釘截鐵)

它的反義詞有:猶豫不決、優柔寡斷

85、處在高處,俯視下面。形容處於有利的地位。(居高臨下)

86、身體粉碎。多指為了某種目的而喪失生命。(粉身碎骨)

87、仰著頭挺著胸,無所畏懼的樣子。(昂首挺胸)

88、形容氣概像高山大河那樣雄偉豪邁。(氣壯山河)

89、形容山和水很多。(萬水千山)

90、隨著風的吹拂飄動。(迎風招展)

91、比喻力量強大,聲勢浩大,不可阻擋。(排山倒海)

92、用戰馬的皮把屍體包裹起來。指軍人英勇殺敵,戰死疆場。(馬革裹屍)文章

⑻ 五年級上冊語文字詞句篇人教版多音字和生詞解釋~

人教版五年級語文上冊多音字

第一課:
轉----zhuǎn轉變、轉換;Zhuàn轉圈、轉盤
鑽----zuān鑽探、鑽研; Zuàn鑽頭、鑽石
種----zhǒng種子、種類;Zhòng播種、種植
待----dāi待一會兒;Dài對待、等待、期待
咽----yàn咽氣、細嚼慢咽; Yān咽炎、咽喉要道

第二課:
綠----lù綠林、綠營; lǜ綠色、綠化
濟----jì經濟、救濟; jǐ人才濟濟
盛----chéng盛飯、盛東西;Shèng盛產、茂盛、盛情
藏----cáng藏身、躲藏;Zàng西藏、寶藏
倒----dào倒退、倒車;Dǎo打倒、倒閉

第三課:
供----gōng供應、供給; Gòng供奉、供認
似----sì似乎; shì似的
處----chù好處、住處、到處; chǔ處理、處分、處罰

第四課:
禁----jīn禁受、不禁; Jìn禁止、禁地
差----chāi差事、出差; chā差異、差錯
chà差不多、差了; cī參差不齊
奔----bèn投奔、奔命; Bēn奔跑、奔波
撒----sǎ撒種、撒播; sā撒網、撒手

第五課:
重----chóng重復、重合; zhòng重量、沉重

第六課:
蒙----méng朦朧; mēng蒙人; měng蒙古

第七課:
擔----dān擔心; dàn重擔
熟----shú熟悉、成熟; shóu飯熟了
挑----tiāo挑選、挑剔; tiǎo挑釁、挑撥

第八課:
縫----fèng縫隙、門縫; féng縫補、縫紉
扒----bā扒開、扒拉; pá扒草、扒手

第九課:
得----de跑得快; dé得意、得獎; děi得勁、挺得
屬----shǔ屬於、家屬; zhǔ屬文、屬意
應----yìng適應、供應; yīng應該、應當
肚----dù肚子、肚皮; dǔ豬肚子、羊肚子
噴----pēn噴泉、噴壺; pèn噴香

第十課:
露----lù露水、露天、暴露; lòu露馬腳、露風
橫----héng橫梁、橫道;hèng蠻橫、橫事
塞----sāi塞住、瓶塞; sài要塞、塞外; sè堵塞、阻塞
扎----zā扎腿、扎染; zhā扎針、紮根; zhá掙扎
強----qiǎng勉強、強迫; qiáng強大、強壯

第十一課:
劃----huá劃船、劃破; huà計劃、劃分
盡----jǐn盡管、盡量; jìn盡頭、用盡

第十二課:
曾----céng曾經、未曾; zēng曾祖、曾孫
將----jiāng將來、將軍; jiàng將士、大將
削----xuē削弱、剝削; xiāo削掉、削鉛筆
散----sǎn散漫、鬆散、散文; sàn散場、解散、散步
調----tiáo調節、調色; diào調動、音調
朝----zhāo朝霞、朝氣; cháo唐朝、朝廷

第十三課:
著----zháo著涼、著急; zhe等著、走著;
zhuó穿著、著陸; zhāo著數

第十四課:
的----dì無的放矢、目的; dí的確;de紅的、我的

第十六課:
要----yào只要; yāo要求
挨----āi挨近、挨著; ái挨凍、挨打、挨日子
爪----zhuǎ爪子; zhǎo爪牙
覺----jué覺悟; jiào睡覺

**倉劼造字:
結----jié結果、結束; jiē結實、結巴
載----zǎi記載、一年半載; zài 載重、載歌載舞
模----mó模仿、模範; mú模樣、模具

**「冊」「典」「刪」的來歷:
薄----báo薄鐵、薄板; bó薄霧、單薄

**甲骨文的發現:
鋪----pù店鋪、葯鋪; pū鋪路、鋪蓋
幾----jī幾乎、茶幾; jǐ幾個、幾天

第十七課:
混----hùn混亂、矇混; hún混蛋、混球兒
角----jiǎo角落、牆角; jué主角、角色
難----nán難過、困難; nàn苦難、災難
血----xuè血液、鮮血、熱血; xiě雞血、血暈

第十八課:
給----gěi送給、還給; jǐ給予、供給
龜----jūn龜裂; guī烏龜

第十九課:
興----xīng興奮; xìng興趣、興致
行----háng行業、銀行; xíng行走、行動

第二十課:
埋----mái 埋葬; mán埋怨

第二十一課:
佛----fú彷彿; fó佛像、金佛

第二十二課:
沖----chōng沖鋒陷陣; chòng沖勁兒
擰----nǐng擰開蓋子; níng 擰毛巾
磨----mò磨盤; mó折磨
彈----dàn子彈; tán彈琴

第二十三課:
重----zhòng重要、重量; chóng重復、重寫

第二十五課:
磅----páng磅礴;bàng磅秤

第二十六課:
乘----chéng乘坐、乘客;shèng千乘之國

⑼ 人教版五年級下冊語文 20課詞語解釋

長篇大論

成語發音:

cháng piān dà lùn

成語解釋:

冗長的篇幅;大而無當的言論。形容文章或講專話過屬長;內容空泛。也作「長篇大章」、「長談闊論」。

成語出處:

元 朱士凱《錄鬼簿序》:「樂府小曲,大篇長什,傳之於人,每不遺藁,故未以有就編焉。」

成語繁體:

長篇大論

常用程度:

常用成語

感情色彩:

中性成語

成語用法:

聯合式;作賓語、狀語;含貶義,指內容空洞、重復繁瑣的言論

成語結構:

聯合式成語

產生年代:

古代成語

成語正音:

長,不能讀作「zhǎnɡ」。

⑽ 五年級語文下冊詞語解釋第二課

五年級下冊第一、二課詞語解釋
第一課:

【一碧千里】:一:全,都。形容在一個十分廣闊的范圍內全是綠色,指一片碧綠的顏色。

【渲染】:中國畫的一種畫法,用水墨或淡的色彩塗抹畫面有不同尋常的藝術效果。

【勾勒】:用線條畫出輪廓。

【翠色慾流】:欲:將要,想要;流:流動,流淌。翠綠的顏色就好像要流淌出來一樣,形容綠到了極致。

【回味】:味:味道(憶);(體會,體味)1、指吃過東西後留在口腔中的餘味,比喻回想某事越來越有意思。2、指經歷過的接觸過的是重新回味。

【灑脫】:形容瀟灑,豪放,無拘無束,舉止行動自然,不受拘束。

【迂迴】:迴旋,環繞。

【疾馳】:疾:快。車馬快速奔跑、行駛,形容跑得飛快。

【撥轉】:撥:調,調轉。本文只主人們見到我們後立刻調轉馬頭,改變方向。

【飛馳】:馳:賓士,跑。飛速賓士,快速地跑。

【靜寂】:安靜、寂靜,悄無人聲。形容十分安靜的環境。

【拘束】:不自在,拘謹而顯得不自然。

【天涯】:涯:邊,邊際。天涯:在天的邊緣處,比喻距離很遠。

【久立四望】:指久久站著想四處望去。

【襟飄帶舞】:襟:古代之衣的交領。帶:腰帶。衣襟和裙帶迎風飄動,形容載歌載舞的熱鬧場面。

【奇麗】:新奇美麗。

第二課

【古樸】 樸素而有古代的風格。

【矗立】 高聳地立著。

區別【矗立 屹立 聳立】

這三個詞語都含有「高高地立著」的意思。

「矗立」是書面語,著眼於直而高地立著,一般用於物,不用於人;「聳立」著眼於高而突出地立著,多指山勢和高大的建築物;

「屹立」著眼於牢固地立著,比喻人或事物堅定地立著,可以用於人,也可以用於抽象的事物。

【天高氣爽】形容秋天天空高遠明朗、氣候涼爽宜人。

【栩栩如生】栩栩:活潑生動的樣子。形容藝術形象非常生動逼真,像活的一樣。文中指絲綢之路的巨型石雕,那一峰峰駱駝與高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿,姿態各異,非常生動逼真。

【守候】守衛;看護;等待。

例句:還不到放學的時間,學校大門口就擠滿了守候學生的家長。

【高頭大馬】指體形高大的馬,也比喻人的體形高大。

【不計其數】計:計算。其:它的。沒法計算數目,形容數量極多。

【浩浩盪盪】水勢廣大的樣子,形容聲勢壯闊廣大。文中指迎候中國使節的安息國兵馬不計其數,顯得極有聲勢。萬余大軍,邊境守候,充分反映了安息國對中國來使的重視與尊重。

【迅疾】疾:快。形容速度非常快。例句:夏天的雷,迅疾而猛烈。

【歡騰】高興得手舞足蹈;歡喜得奔跑、跳躍。

【綾羅綢緞】泛指各種精美的絲織品。

【五彩繽紛】顏色繁多,非常好看。五彩:各種顏色。繽紛:繁多交錯的樣子。

【商貿】商業和貿易。

例句:中國在世界各地都設有商貿機構。

【崇山峻嶺】高大陡峭的山嶺。崇:高。峻:山高而陡。

【豐富多彩】內容豐富,花色繁多。

【美輪美奐】輪:高大;奐:眾多①形容房屋高大華麗。②美好絕妙。

本課指②。

【遐想】遐:遠,遠的,遙遠的

①悠遠地想像,無拘無束地聯想。

②悠遠地想像。

本課指②。

【作揖】:①行禮形式。兩手抱拳高抬,身體略彎,兩腳並放,以示敬意。

【循著】循:順,沿。循著:順著,沿著。

【高擎】擎:舉。高擎:高高地舉著。

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