s版五年級下冊語文課文知識

㈠ 語文課本S版五年級下冊第26課《少年閏土》。請各位知識網友幫我回答下面的問題，有原句。求！！O(∩_∩)O謝

1、 他大約有十三、四歲。又黑又胖的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

2、樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鑽了進來，這是個男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個喜鵲窩。

3、翠兒是這里遠近山區里出名的俊女孩，成日價雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。

4、一進園門，就有個男孩子粘上我了。他大約十一、二歲，穿著紅背心、藍短褲，腰帶耷拉著一截；渾身是土，像個小土地爺。毛茸茸的小平頭，襯著一張白皙的小圓臉兒，使我聯想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的，在我身前身後轉悠，伸著脖子看我的鎂光燈。

5、這一來，倒嚇 我一跳，仰頭一看，一個十二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手裡還拿著一隻口琴，正准備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。只要你一看見她，就會從心眼裡喜歡她。

6、小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那麼細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，彷彿一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。

7、建華同學身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。

8、我們院里來了兩個鄉下小孩。一個是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。一個是弟弟，腦門上留的頭發，就像扣了個茶壺蓋。

9、玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。

㈡ 五年級下冊語文書S版黃道婆主要內容是什麼

課文講述了我國歷史上著名的紡織革新家黃道婆傳授棉紡技術、革新紡織工具，為父老鄉親們造福的故事，謳歌了她勇於革新、無私奉獻的精神。

課文先概括介紹了黃道婆在植棉、棉紡等方面有著不平凡的特別高超的貢獻。故事由一首廣泛流傳的民謠引出。

接著講年幼的黃道婆不堪忍受封建家庭的壓迫而流落崖州，並向當地的黎族人學習植棉方法和紡織技術。

再接下來講黃道婆向父老鄉親們傳授植棉技術和改革紡織生產工具。這部分先講黃道婆無私地向父老鄉親們傳授崖州的植棉技術，使當地的棉花產量逐漸提高。再講黃道婆為了進一步提高工作效率，改革紡織生產工具，設計出一套軋籽、彈花、紡紗、織布的操作方法。

課文最後一段講黃道婆去世後，人們對她的功績的追念。

(2)s版五年級下冊語文課文知識擴展閱讀：

「黃婆婆，黃婆婆，教我紗，教我布，二隻筒子兩匹布。」這是上海一帶勞動人民世代相傳的一首歌謠。這首歌謠歌頌的就是表達了人們對黃道婆為我國棉紡織技術作出卓越貢獻的感激。黃道婆對棉紡織技術的巨大貢獻，贏得了當地勞動人民深情的熱愛和永久的紀念。

黃道婆死後，大家舉行了隆重的公葬，並且在烏泥涇鎮替她修建祠堂，叫先棉祠。以後其他許多地方也先後為她修建祠堂，(上海縣港口鎮建有黃母祠) 表達了廣大勞動人民對這位棉紡織業的先驅者的感激和懷念。解放後，上海人民為紀念這位傑出的勞動婦女。

新中國成立後，江蘇省文物管理委員會重修了黃道婆的墳墓，種了樹，建了墓園。北京的國家博物館里還陳列著她的塑像和松江布，供後人瞻仰。黃道婆是我國古代勞動婦女勤奮、聰明、慈愛、無私的傑出典型，她的名字和功績將永遠留在廣大人民的記憶中。

㈢ 小學五年級下冊語文書s版所有課文的中心思想

《絲來綢之路》是一篇源略讀課文。這篇課文以獨特的視角，生動描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的一幕，再現了西部燦爛輝煌的歷史文化，說明了絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿大道，還是促進亞歐各國和中國往來、溝通東西方文化的友誼之路。

㈣ s版語文五年級下冊的重點課文有哪些

第一來單元：《神鳥》《自冬不拉》《火把節》
第二單元：《貓》《珍珠鳥》《老人與海鷗》
第三單元：《黃道婆》《提燈女神》《居里夫人的三克鐳》
第四單元：《范仲淹的故事》《體育課》《虎口藏寶》
第五單元：《古詩三首》《左公柳》《隱姓埋名三十年》
第六單元：《少年閨士》《凡卡》《孔明借箭》

㈤ 小學生`語文S版五年級下冊課文

大公無私dàgōngwúsī[釋義]一心為公；沒有私心。也指處理事情公平專正確；不偏袒任何一屬方。[語出]《漢書·賈誼傳》：「為人臣者；主而忘身；國而忘家；公而忘私。」清·龔自珍《龔定庵集·論私》：「且今之大公無私者；有楊；墨之賢耶？」[近義]舍己為公鐵面無私[反義]假公濟私自私自利利慾熏心見利忘義[用法]多歌頌人的優良品質和秉公處理事情。一般作賓語、定語、狀語。

㈥ 五年級下冊S版語文第四課課文。

怎樣讀書%D%A其實，讀書很重要，但有時也需要方法和技巧，只有這樣，讀書才能讀得「快、准、狠」！ %D%A讀書，成為了21世紀最重要的字眼。讀書，一直是困擾一些同學的事情。那麼，怎樣讀書呢？現在，我就為你推薦幾招我的讀書方法。 %D%A讀書，首先要尋找讀書的樂趣。那麼，讀書的樂趣有哪些呢：1.讀書，能使人頭腦清醒，使人的生活充實快樂。想想看，如果你在書上發現的一個知識，而剛剛好又在考試的附加題中出現。因為你了解這個知識，所以你做了出來，而老師又表揚了你。這難道不是你從書中獲取的樂趣嗎？2.讀書能讓你視野開闊。在書中，你不但可以與童話故事裡的白雪公主、丑小鴨玩耍，還可以跟它們一起思考遇到困難的辦法；你還可以通過書來遨遊世界：時而看看浪漫的法國、時而看看世界強國美國、時而來了解我們中國的風土人情......真是棒啊！ %D%A現在，我們了解到了這么多的讀書的樂趣，那愛上讀書也就容易多了。現在，我們就來學習怎樣讀書吧！ %D%A首先，讀書要認真地去讀，不能走馬觀花，盡量把書中所講的東西佔為己有。那麼，讀書筆記能讓你更快、更容易地去記住與了解書中的內容。寫讀書筆記時，一定要把這篇文章的題目、好詞佳句寫出來。另外，我們還要把從這篇文章或書里學到的道理寫出來。可以整理為一篇感想，也可以把從每篇文章中悟出的道理整理為道理集。這樣一來，書中的知識也不容易忘啦！然後，我們最好要學會在書上做批註。毛主席就是這樣。他每讀一本書，都要在書中密密麻麻地打上批註。我們也可以學習毛主席的這種方法。那麼，我們可以批些什麼呢？我們可以在書上批上不懂的地方，還可以把那些寫錯的內容或是字在旁邊改正過來，還可以寫一寫這個地方寫的有什麼好的地方，有什麼寫的不好的地方，好在哪裡，不好在哪裡，可以怎樣改進......這樣一來，我們讀書的印象又深刻了！ %D%A如果上面的方法你都覺的不好，那我只好使出「殺手鐧」 了！那就是每當你覺得百般無聊時，你就可以把書拿出來讀呀！這樣既打發了時間，又可以從書中獲得知識，不是挺好的嗎？ %D%A其實，讀書很重要，但有時也需要方法和技巧，只有這樣，讀書才能讀得「快、准、狠」！

㈦ 求語文S版五年級下冊全部課文的剖析（課後題解）

你可以去買一些S版語文課文詳解的書裡面有課後題解我們人教版的都這樣的

㈧ 五年級下冊語文S版劉三姐課文內容。

很久以前，廣西宜州下澗河邊的壯族山村，有位姑娘，因為在家排行第三，人稱劉三姐。她不僅聰明伶俐、美麗動人，而且有一副美妙的歌喉（hóu）。她唱起山歌來，不僅鄉親們愛聽，連那些飛鳥游魚都會聽得入迷。
劉三姐山歌唱得好，人品更好。她熱愛鄉里，同情貧苦百姓；她疾惡如仇，對社會上的那些不平事，不僅敢於仗義執言，而且還用山歌做武器與那些土豪劣紳作斗爭。因此，她深受鄉親們愛戴。
一天，三姐走在崎嶇（qíqū）不平的山間小路上，看著彎彎曲曲的江水，不由唱道：
「唱山歌，這邊唱來那邊和。
山歌好比春江水，不怕灘險灣又多……」
正唱著，忽然聽到一陣爭吵聲。劉三姐走到近前，發現青年獵手阿牛正與財主莫懷仁的管家爭吵。原來這個管家仗著莫家的勢力，要搶阿牛射中的一隻野兔。
三姐忍無可忍，便唱道：
「天地山川盤古開，飛禽（qín）走獸眾人財。
想吃鮮魚就撒網，要吃野兔帶箭來。」
管家聽了，威嚇[hè]她說：「你是什麼人？可曉得莫家的厲害？」
劉三姐唱道：
「大路不平眾人踩，情理不合眾人排。
橫梁不正刀斧砍，管你是斜還是歪。」
劉三姐的歌聲大滅了莫府管家的威風，大長了鄉親們的志氣。鄉親們捋（luō）袖揮拳，蜂擁而上，管家在眾人的嘲笑和咒罵聲中急忙溜走了。人們都圍上來說：「三姐，你的歌唱得好，真唱到我們心窩里了！」
沒過多久，莫懷仁想霸佔茶山，做自家墳地，又被劉三姐用山歌揭穿了企圖，使他的陰謀沒有得逞。莫懷仁惱羞成怒，把劉三姐當做眼中釘、肉中刺。他想除去劉三姐，想來想去，想出一個鬼主意。他帶著媒婆到劉三姐家提親，並威脅說，要是不同意，就告她哥劉二欠債（zhài）不還。三姐又氣又急，唱道：
「三姐生來脾氣怪，只愛山歌不爰財。
你若不怕我唱歌，結親就要擺擂（lèi）台。
誰能唱歌唱贏我，不用花轎（jiào）自己來。」
第二天，莫懷仁找來三個秀才，帶著滿船的歌書，准備和劉三姐對歌。他神氣地說：「劉三姐，今天和你對歌的，都是當地名士。你若是認輸倒也罷了，若不認輸，你可別後悔！」
三姐唱道：
「沒後悔，你會騰雲我會飛，
黃蜂歇在烏龜背，你敢伸頭我敢錐（zhuī）。」
李秀才討好財主說：「莫公不必介意，我來！」他唱道：
「小小黃雀才出窩，諒你山歌有幾多？
那天我從橋上過，開口一唱歌成河。」
三姐唱道：
「你歌哪有我歌多，我有十萬八千籮（luó），
只因那年發大水，歌聲塞斷九條河。」
秀才們見唱不過劉三姐，就想為難她。羅秀才唱道：
「三百條狗交給你，一少三多四下分，
不要雙數要單數，看你怎樣分得勻。」
三姐對身邊的一個小站娘說：「舟妹，你跟他對！」舟妹唱道：
「九十九條打獵去，九十九條看羊來，
九十九條守門口，還剩三條——」
秀才們幸火樂禍地說：「怎麼樣？唱！唱！」三姐對舟妹耳語了一下，舟妹唱道：「財主請來當奴（nú）才！」
眾人一陣鬨笑，秀才們被罵得個個面紅耳赤。莫懷仁氣急敗壞地沖他們喊：「快對！快對！」陶秀才忙唱：
「你發狂，開門敢罵讀書郎，
惹得聖人生了氣，從此天下無文章。」
劉三姐輕蔑地笑了笑，又接著唱：
「笑死人，勸你莫進聖人門，
若要碰見孔夫子，留神板子打手心。」
三個秀才和劉三姐他們對了一陣歌，已經狼狽不堪了，鄉親們還想戲弄他們一下，就出了個謎語讓他們猜：
「什麼生來頭戴冠，大紅錦袍身上穿？
什麼生來肚皮大，手腳不分背朝天？」
眾秀才自以為聰明，得意地搶著唱起來。
李秀才唱道：「中了狀元頭戴冠，」
陶秀才唱道：「大紅錦袍身上穿。」
羅秀才這下可找到機會了，趕緊唱：「莫公享福肚皮大，見了皇上背朝天。」
這下連莫懷仁身邊的丫環們都忍不住笑出聲來。莫財主問：「你們笑什麼？」丫環說：「老爺，頭戴冠是大公雞，肚皮大是老母豬！」莫財主和秀才們在對歌中大丟面子，再也無計可施，灰溜溜地敗下陣去。
劉三姐走遍壯族的山川野嶺，她的歌聲也傳遍家家戶戶。土豪劣紳聽了，個個如坐針氈（zhān），喪魂落魄；鄉親們聽了，人人揚眉吐氣，拍手稱快。