1. 五年級下冊第五課清平樂•村居小練筆
傍溪長滿了青青的小草，低矮的茅屋屋檐下，一對白發老夫婦在飲酒閑談，綿軟的版吳語十分好聽權。大兒子在溪的東邊鋤豆，二兒子正在編織雞籠。最可愛的是那天真無邪的小兒子，沒有像哥哥們一樣勞動，而是躺在溪頭，
地剝著蓮蓬吃蓮子呢。希望點個贊
2. 五年級下冊第五課小練筆400字以上
舟過安仁
在靜寂的山林里,雲霧繚繞,翠色慾流.若不是有了蜻蜓、蝴蝶……的歌唱,你會認為這是一幅美麗的山水畫.
突然,從遠處駛來了一葉小舟.有兩個小孩兒收起撐船用的竹竿,收起了船槳坐在船里.不知是不是不想驚嚇到小魚的緣故.看起來稍大的小孩兒從船艙里取出了一把雨傘.現在太陽也沒多大,而且也沒有要下雨的徵兆,他們為什麼撐傘呢?過了一會兒,颳起了大風.他們便把傘撐了起來.原來,他們不是為了遮風擋雨啊!而是用傘做帆,藉助風力前進啊!我想：或許可以把他寫下來.於是,我就寫了這首《舟過安仁》.
我默默的想,慢慢地寫,彷彿看到了我兒時的生活!
瞧!一眼望去一片綠油油的草,彷彿鋪在地上似的!風輕輕一吹「沙沙沙」的響聲傳的到處都是.
聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調子逗弄著晚風,慢慢的小時在耳邊.
原野上,一頭老黃牛悠閑地品嘗著青翠的小草,小牧童在舞蝶的誘惑下在原野間忽而奔跑、忽而慢慢地小心挪動……
傍晚時分,活躍了一天的太陽,隨著一陣陣涼爽的晚風吹來,漸漸地收斂了光芒,變得溫和起來,像一隻光焰柔和的大紅燈籠,懸在原野與天的邊緣.興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到地面,又平穩地停住了.它似乎藉助了原野的支撐,再一次任性地在這張碩大無比的綠色床面上頑皮地蹦跳.那一望無際的原野被夕陽染得深綠深綠.眺望著原野上的夕陽,小牧童驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被一隻巨手提走.小牧童瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最後像只頑皮的小兔子,以一個輕快、敏捷的跳動,悄然無聲的鑽到了草叢里,向小牧童道了「再見」.
當晚風再次輕輕吹過,雲朵好像感覺到了晚霞的告終,天際邊,那略帶淡紅的雲也散了,他不情願的披上了黑色的紗衣,走掉了.
天色漸漸暗了下來,田野也寂靜了許多.
突然,伴隨著一聲輕快,悠閑的笛聲輕響,靜寂的原野頓時又活躍起來.緊接著,笛聲越來越響,越來越近.循著聲音望去,只見一頭老黃牛慢悠悠的走來,原來是小牧童收工了,只見他頭戴斗笠,披著蓑衣,側坐在牛背上樂此不疲地吹著笛子,逗弄著帶著少許涼意的晚風.原野上的小草彷彿聽懂了這笛聲似的,在隱隱約約的暮色里一起跳起了舞.笛聲穿過樹林,躍過原野,傳到很遠很遠的地方……
村口,牧童白發蒼蒼的老爺爺,翹首遠望,正等著他相依為命的小孫子放牧歸來.一老一小的出現,給涼風吹拂的原野和小村增添了幾分暖意.
牧童和爺爺吃飽了飯,天色已完全暗了下來,但隱隱約約中還有幾絲月亮微弱的亮光.放了一天牛的牧童此時累極了,像一隻疲倦的小貓,依偎在柴堆上,連斗笠、蓑衣也沒脫下,抱著他心愛的竹笛,仰望著月亮,回憶著慈祥的母親,帶著美妙的遐想,在月亮的陪伴下進入了甜甜的夢鄉……
《清平樂村居》改寫
午後,我懷著悠閑的心情慢慢地散步,無意間看到了一座又低又小的茅屋.後面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子,一座座連綿起伏的山巒,透露出鄉村恬靜的氣息.旁邊有一條小溪,河水清澈透明,河裡的游魚都能看得清清楚楚；在陽光的照耀下,河面顯得波光粼粼.一陣微風吹過,河面泛起了一圈圈漣漪.溪面上有幾朵美麗動人的荷花,像一位位面帶輕紗的羞澀少女.一叢叢青翠欲滴的小草,長得十分茂盛,在小溪、荷花的襯托下,更顯得碧清可愛.
茅屋裡有一對白發蒼蒼的老夫妻,從他們紅彤彤的臉上可以看出他們剛剛喝了一些酒.他們靠在一起,用南方的方言一起親熱的交談.
老夫妻的大兒子正在小溪的東邊,豆地里辛勤地鋤草,幹得是那麼賣力!二兒子年紀尚小但也沒有閑著.瞧!正在用竹草細心地編織著雞籠,十分專注.而那尚未成年的小兒子幹不了什麼事,只能趴在小溪邊一邊調皮地逗著游魚,一邊剝著蓮蓬吃,那搖著小腳的樣子真令人喜愛.
3. 五年級下冊第五課的清平樂·村居小練筆怎麼寫！！！ 十分感謝阿300字以上阿親
我這有好幾篇，你參考一下。。。
清平樂 村居 改寫
明媚的夏日清晨，天空蔚藍如洗，小村莊在群山環抱中顯得格外溫情，村裡的小溪似乎也被著迷人的景緻所陶醉了，忍不住一路歡歌奔向遠方。溪邊的小草長得正茂呢，他們在清晨的微風中爭相招手。溪里正盛開著一朵朵蓮花，如婷婷玉立的少女一般。
溪邊的茅屋前坐著兩位老人，滿頭銀發，衣著簡朴，臉上的每一條皺紋都充滿了快樂！你聽：「老翁摸著鬍子得意的說；「莊稼長得這么好，今年一定好收成啊！」老婦忙為他斟上一杯酒：「你看我們三個兒子多能幹啊！」兩個人的對話在微風中極為動聽……
老翁往旁邊的田地看去：一個二十多歲的青年男子挽者袖子，露出粗壯的胳膊，拿著把鐮刀正飛快地除著地里的雜草。黝黑的面龐滿是大汗，但他的臉上卻洋溢著喜悅直情……
老翁端起酒杯一飲而盡，帶著醉意說：「這小子，和我當年一樣有力氣啊！」語氣中盡是驕傲。
老婦邊斟酒邊說：「別忘了咱當年也有一雙巧手啊！看，二兒子編雞籠時的靈巧不和我當年一樣嗎？」
老翁頷首點頭，目中盡是贊許，在他們身邊不遠處，二兒子正在一棵樹下坐著，雙手靈巧地用竹片編著雞籠，他的身邊堆放著幾個已經編好的精緻的雞籠。二兒子眼神專注，手指靈巧如飛……
兩位老人對視一望，會心的笑了。
這時，一陣銀鈴般的笑聲在風中飄灑開來。
兩位老人循聲望去：
只見一個五。六歲大的小男孩正爬在溪邊，伸手去摘蓮蓬。他邊樂呵呵笑著邊摘下一顆好大的蓮子，放入嘴中。然後躺在溪邊青草上剝著蓮蓬，蓮子一落如口中。清晨的陽光灑在他身上……
「哎，就數他最淘氣！」老婦邊笑邊搖頭。
老翁喝著酒，笑得兩眼眯成了線：「可愛啊！可愛，這淘氣的小鬼！」
微風陣陣，撫摸著大地，也撫摸著這快樂的一家人。
一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞著小村莊。溪的兩邊，長滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一陣風輕輕的吹過，荷葉翩翩起舞。瞧，溪里倒映著一個高大挺秀的身影，那是誰呢？原來是溪前的一棵大柏樹呀！柏樹旁，一座低小的茅屋，藤條爬上了房頂，結了許多個大南瓜。屋後一片鬱郁蔥蔥的松樹林。眺眼望去，那兒還種植這一大片的禾苗呢！
屋裡，滿頭白發的老爺爺和老奶奶正借著酒意說著悄悄話。老爺爺笑著對老奶奶說：「你喲，可真是越來越年輕，越來越漂亮了喲！」老奶奶一聽，可樂了，說：「甭說這個，是不是今天又做錯了什麼事，回來巴結我呀？」
這時，太陽已經在當空高照,夕陽揮灑。
大兒子十分勤快，再溪邊的田間地頭種豆。望著剛發芽的苗兒，大兒子甩了一把汗，高興地說：「今年一定是個大豐收，到了秋天，我要給爹娘和弟弟們一個驚喜！」
二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢！他一邊編織一邊想：等到雞籠編織完後，小公雞便可以住進來，這可是它們既安全又舒適的家呢！
小兒子趴在溪邊剝蓮蓬吃，還喃喃自語地念叨著：「人間的佳餚，我給爹娘和哥哥們帶個去！」瞧，他正忙得不亦樂乎呢！
太陽已經偏西，路過此地的詩人辛棄疾看到了這樣一幅景美人樂的畫，揮筆寫下了：「茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。」
我,一人走在回家的路上,心中充滿了憂愁,我的故鄉啊!怎麼能被京人佔領呢?我是多麼想報國啊!一路上,多麼美好的景色,只有我憂心忡忡.
走到了一戶農家前,眼前的景象,讓我大為驚嘆:
白雲高高地飄在天上,環繞在天上,環繞在青山上.一對老夫妻面對面坐著,好像喝了點酒，臉上泛著紅暈，他們用當地的土話，親密地交談著。妻子一邊幫丈夫按摩，一邊用手指指東邊，我順著她指著的方向望去，透過一片小竹林，看見一個壯年正在清澈見底的小溪旁，在豆田裡辛勤地鋤著雜草，雖然戴著草帽，但汗水仍不停往下滴。看來，這是他們的大兒子吧！籬笆外有幾棵芭蕉樹，長得鬱郁蔥蔥，籬笆里，也許是那對老夫妻的二兒子，他正仔細編織著雞籠子。矮矮的茅草屋旁，一棵非常的棗樹立在那兒。樹下，一個小孩兒，也許是老夫妻的二兒子吧，正在認真地剝著蓮蓬，他前面的一個小池塘，裡面開著粉紅的荷花，肥大的葉子遮滿了整個池塘，魚兒在水裡歡快的游著，不時從水裡蹦起，再「撲通」一聲跳進池塘里。
這時，那對老夫妻看見了我，微笑著伸手招喚我，我也不容推辭，便走了進去，在屋裡坐下。老人給我摘了幾個新鮮的水果，叫他的小兒子采了幾個大的蓮蓬給我吃，我邊津津有味的吃，邊說：「大爺，您有三個兒子哪。」「是啊，他們各有所長啊，一個勤快，一個心靈手巧，一個頑皮可愛又孝順，呵呵！」「您真是有福氣！」「不敢當啊，不敢當啊！」「大爺，瞧您說的，我``````」說到這兒，我看見大爺朝正在門外的妻子招招手，叫她進來，他老伴只是淳樸地笑了笑，搖搖頭，隨後就去忙活了。
走出這戶人家，覺得他們雖然過得很貧苦，但非常快樂，要是天下百姓都像這戶人家一樣安居樂業，該多好啊！
4. 五年級下冊語文書5課《清平樂 村居》課後小練筆用第三首詩改成一篇作文
一個晴空萬里的早晨，宋代詩人辛棄疾來到一個美麗的小村莊。那裡有一條清澈見底的小溪，小溪上漂浮著一朵朵碧綠的荷葉。岸上鋪了一層綠茸茸的青草。小溪邊有一座小茅屋，粗壯的南瓜藤爬上了茅草屋黑色的屋頂，南瓜藤上還掛著幾個又大又紅的南瓜。茅草屋的後面是一片茂密的竹林，被群山環抱著。在這美麗的農家小院中，住著幸福的五口之家。
詩人辛棄疾隱隱約約地聽到茅草屋內有人操著柔媚的南方口音，帶著醉意在互相說話取笑。是誰呢？原來是一對白發蒼蒼的老夫妻坐在窗邊邊喝酒，邊說話取樂。
老翁抿了一口酒，驕傲地說：「你看，我們這三個兒子真是長大了，越來越能幹了。」
老婦忙為老翁斟上一杯酒，頷首點頭，目中盡是欣慰。
他們的大兒子正在小溪東邊的豆田裡除雜草。只見他光著膀子，兩只粗壯的手緊緊的握著鋤頭，彎著腰，一下一下地鋤著，雖然他已經汗如雨下，可嘴角還是有一絲笑意。在離豆地不遠處的一棵大樹下。二兒子正在編織雞籠。他專心致志，手法嫻熟，手指靈敏，很快，一個精緻的雞籠就完成了。老翁的三兒子呢？原來他正趴在小溪邊，翹著兩只小腳丫，摘下一個蓮蓬，剝出一顆蓮子，樂呵呵地送入口中。那憨稚之態格外讓人喜歡。
茅草屋·小溪·青草·快樂的一家人，匯成了一副美麗的圖畫，是多麼和諧，多麼美妙。詩人辛棄疾被深深地感動了，吟下了千古名句——清平樂·村居：
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。
最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬。
5. 五年級下冊語文課文第五課小練筆清平樂陽300
午後,我懷著悠閑的心情慢慢地散步,無意間看到了一座又低又小的茅屋回.茅屋後面有一棵棵蒼翠挺拔答的竹子,一座座連綿起伏的山巒,透露出鄉村恬靜的氣息.茅屋旁有一條小溪,河水清澈透明;在陽光的照耀下,河面顯得波光粼粼.一陣微風吹過,河面泛起了一圈圈漣漪.小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草,長得十分茂盛,在小溪、荷花的襯托下,更顯得碧清可愛.
茅屋前有一對白發蒼蒼的老夫妻,他們剛剛喝了一些酒,從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意,靠在一起,用吳地的方言一起互相逗趣.
老夫妻的大兒子正在小溪的東邊,豆地里辛勤地鋤草,幹得多麼賣力呀!而二兒子也並沒有閑著,正在用竹草細心地編織著雞籠,十分專注.而尚未成年的小兒子呢,幹不了什麼事,只能趴在小溪邊一邊調皮地逗著游魚,一邊剝著蓮蓬吃,搖著小腳的樣子真令人喜愛!
多麼幸福的家庭啊!我深深地陶醉了,獃獃地站在哪兒,久久不願離去
6. 五年級下冊語文書第5課 古詩詞三首 小練筆古詩詞改寫成短文300《清平樂.村居》
您好！【素墨】為你解答！
溪邊有一戶人家，一家五口就住在一間又舊又破又小的茅屋裡。但能看出來，他們生活得很幸福，快樂。茅屋前有一對白發蒼蒼的老夫妻，他們剛剛喝了一些酒，從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意，靠在一起，用吳的的方言一起飲酒作樂。老翁說：「我說老伴兒，你喝醉了。」老婦說：「你才喝醉了呢，我清醒得很！」 「哈哈哈，哈哈哈！」笑聲從屋裡漫出來了。茅屋後面有一一棵棵蒼翠挺拔的竹子，一座座連綿起伏的山巒，透露出鄉村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪，河水清澈透明，河裡的游魚都能看得清清楚楚。 老夫妻的大兒子獨自一人扛著鋤頭，帶著草帽，去小溪東邊的豆地里鋤草了。 屋外的空氣清鮮，小溪旁長有許多嫩綠的草，小溪里長著碧綠的荷葉，有的還結了蓮蓬。雞在「咯咯」地叫，彷彿在說：「我們的「房子」在哪兒呀？而二兒子正用自己最快的速度編織雞籠。織啊織，就差一點兒就織完了。雞好像也知道二兒子正為它們織雞籠，所以就在二兒子身旁飛來飛去，有時還友好地啄一下二兒子的小腳丫。 小兒子呢，也幹不了什麼事情，只能趴在小溪邊，一邊調皮的逗著游魚，還一邊剝著蓮蓬吃，還一邊嘮叨著：「一顆，兩顆，三顆······」那搖著小腳丫的樣子真令人喜愛！ 這是一個多麼幸福的家庭啊！
如滿意，請採納！謝謝！
7. 五年級下冊第五課清平樂.村居小練筆400字
、一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞著小村莊。溪的兩邊，長滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一陣風輕輕的吹過，荷葉翩翩起舞。瞧，溪里倒映著一個高大挺秀的身影，那是誰呢？原來是溪前的一棵大柏樹呀！柏樹旁，一座低小的茅屋，藤條爬上了房頂，結了許多個大南瓜。屋後一片鬱郁蔥蔥的松樹林。眺眼望去，那兒還種植這一大片的禾苗呢！
屋裡，滿頭白發的老爺爺和老奶奶正借著酒意說著悄悄話。老爺爺笑著對老奶奶說：「你喲，可真是越來越年輕，越來越漂亮了喲！」老奶奶一聽，可樂了，說：「甭說這個，是不是今天又做錯了什麼事，回來巴結我呀？」
這時，太陽已經在當空高照。
大兒子十分勤快，再溪邊的田間地頭種豆。望著剛發芽的苗兒，大兒子甩了一把汗，高興地說：「今年一定是個大豐收，到了秋天，我要給爹娘和弟弟們一個驚喜！」
二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢！他一邊編織一邊想：等到雞籠編織完後，小公雞便可以住進來，這可是它們既安全又舒適的家呢！
小兒子趴在溪邊剝蓮蓬吃，還喃喃自語地念叨著：「人間的佳餚，我給爹娘和哥哥們帶個去！」瞧，他正忙得不亦樂乎呢！
太陽已經偏西，路過此地的詩人辛棄疾看到了這樣一幅景美人樂的畫，揮筆寫下了：「茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。」
8. 五年級下冊語文古詩詞三首小練筆清平樂·村居50字
一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環繞著小村莊.溪的兩邊,長滿了綠色的青草和荷葉.荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤.一陣風輕輕的吹過,荷葉翩翩起舞.瞧,溪里倒映著一個高大挺秀的身影,那是誰呢?原來是溪前的一棵大柏樹呀!柏樹旁,一座低小的茅屋,藤條爬上了房頂,結了許多個大南瓜.屋後一片鬱郁蔥蔥的松樹林.眺眼望去,那兒還種植這一大片的禾苗呢!
屋裡,滿頭白發的老爺爺和老奶奶正借著酒意說著悄悄話.老爺爺笑著對老奶奶說：「你喲,可真是越來越年輕,越來越漂亮了喲!」老奶奶一聽,可樂了,說：「甭說這個,是不是今天又做錯了什麼事,回來巴結我呀?」
這時,太陽已經在當空高照.
大兒子十分勤快,再溪邊的田間地頭種豆.望著剛發芽的苗兒,大兒子甩了一把汗,高興地說：「今年一定是個大豐收,到了秋天,我要給爹娘和弟弟們一個驚喜!」
二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢!他一邊編織一邊想：等到雞籠編織完後,小公雞便可以住進來,這可是它們既安全又舒適的家呢!
小兒子趴在溪邊剝蓮蓬吃,還喃喃自語地念叨著：「人間的佳餚,我給爹娘和哥哥們帶個去!」瞧,他正忙得不亦樂乎呢!
太陽已經偏西,路過此地的詩人辛棄疾看到了這樣一幅景美人樂的畫,揮筆寫下了：「茅檐低小,溪上青青草.醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠.最喜小兒亡賴,溪頭卧剝蓮蓬
9. 人教版語文五年級下冊第五課小練筆（寫清平樂村居
一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞著小村莊。溪的兩邊，長滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一陣風輕輕的吹過，荷葉翩翩起舞。瞧，溪里倒映著一個高大挺秀的身影，那是誰呢？原來是溪前的一棵大柏樹呀！柏樹旁，一座低小的茅屋，藤條爬上了房頂，結了許多個大南瓜。屋後一片鬱郁蔥蔥的松樹林。眺眼望去，那兒還種植這一大片的禾苗呢！
屋裡，滿頭白發的老爺爺和老奶奶正借著酒意說著悄悄話。老爺爺笑著對老奶奶說：「你喲，可真是越來越年輕，越來越漂亮了喲！」老奶奶一聽，可樂了，說：「甭說這個，是不是今天又做錯了什麼事，回來巴結我呀？」
這時，太陽已經在當空高照。
大兒子十分勤快，再溪邊的田間地頭種豆。望著剛發芽的苗兒，大兒子甩了一把汗，高興地說：「今年一定是個大豐收，到了秋天，我要給爹娘和弟弟們一個驚喜！」
二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢！他一邊編織一邊想：等到雞籠編織完後，小公雞便可以住進來，這可是它們既安全又舒適的家呢！
小兒子趴在溪邊剝蓮蓬吃，還喃喃自語地念叨著：「人間的佳餚，我給爹娘和哥哥們帶個去！」瞧，他正忙得不亦樂乎呢！
太陽已經偏西，路過此地的詩人辛棄疾看到了這樣一幅景美人樂的畫，揮筆寫下了：「茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬。」
改寫《舟過安仁》
一天，楊萬里乘船來到了安仁（現湖南省東南部）。
忽然游到了一條河中。河裡有一條小船，船上坐著兩個小孩，他倆在上面玩笑嘻戲。可船長收了上來撐船的竹桿，停了船槳坐了上來。可是大晴天他打一把傘干什麼呢？楊萬里上前問了問才知道不是拿傘遮陽光，而是把傘當成帆來使。
楊萬里心裡想：這小機靈鬼真是機靈，不用竹桿不用船槳就能讓船緩緩行駛。
這時楊萬里的詩意大發，揮筆寫到：
一葉漁船兩小童
怪生無雨都張傘
不是遮頭是使風
楊萬里高興地念著，想了想，寫了《舟過安仁》這個題目，為後人留下了他的詩！
改寫《舟過安仁》
舟過安仁改寫
波光粼粼的湖面，漣漪一圈接著一圈盪漾，湖邊的柳樹姐姐把這碧水粼粼的湖面當作梳妝用的鏡子，在那兒輕輕地梳理自己的辮子。陽光照在湖面上，湖面泛起了一片片金色的波光，波紋調皮得在湖面上漂來漂去。瞧，水中的小魚兒在歡快的游戲，小蝌蚪在四處尋找著自己的媽媽。看，那兒還停著一對大蜻蜓，正在觀看這美麗的風景。聽，小鳥在不停的贊嘆這美麗的景色，還有那會唱歌的小黃鸝，在給周圍的外物唱這優美動聽的歌。這歌聲，似乎讓他們陶醉；這歌聲，似乎讓他們魂牽夢繞；這歌聲，似乎讓他們沉睡在這歌聲之中。河岸上，綠茵茵的小草密密麻麻，清爽的微風吹來，小草就跳起了優美的舞蹈。遠處的山巒高低起伏，就像一幅迷人的山水畫，使人心曠神怡。
突然，一陣嬉笑聲打破了寂靜的風景。遠處漂來一隻小船，小船上坐著兩個談笑的小孩。他們一個穿著紅肚兜，一個穿著白襯衫，兩個人都赤著腳。一個大一點的小孩收起了竹篙，停下了船槳，坐在了漁船中央，漁船漸漸地停下了。一個小孩對另一個小孩說：「船現在停在了湖水的中央，咱們現在有什麼辦法，既不用船槳，又不用撐桿能讓船前進呢？」另一個漢字手扶下巴，靜靜的想著辦法。「哦有了，我們用雨傘來讓船前進吧！」說罷，他急忙從船艙中取出雨傘打開，並把雨傘高高舉著，讓風吹到雨傘上面，雨傘帶動了漁船。就這樣，漁船緩緩的行駛著。 過路人看見了，都驚訝的想：現在有沒有下雨，這兩個小孩把傘打開干什麼。哦，怪不得沒有下雨都張著傘，原來不是為了遮風擋雨，而是利用風讓船前進。這些過路的人想明時，都不由的贊揚起了這兩個小孩子，說他們很有頭腦，非常聰慧，值得令人佩服。
當這些過路人再次回頭看他們的時候，他們的漁船已經遠去了，只在水面上留下了一些慢慢盪漾的漣漪。
10. 五年級下冊清平樂·村居小練筆8000字
我們現在才800字 一個五年級8000字 你們老師想死呀