Ⅰ 一年級下冊期末考試分數
你數學100,語文100,英語成績不記入總分。
我數學100,語文99。
咱倆就差1分,可我排名班級第9了。
爸爸的鞭子已經高高舉起。
Ⅱ 嘉祥馬村鎮南陸小學一年級一班期末考試分數431
一年級成績單
Ⅲ 一年級語文考試多少分數才達標
60分算及格,80分以上算良好,90分以上算優秀。教師一般要求學生考試要達到80分以上,所以80分以上算達標。
Ⅳ 一年級學生考多少分成績才算好
小學一年級的考試優抄秀一般是90分。
一年級的孩子,期末達到多少分才算合理,一凡認為,人各有異,不能一概而論。
1、取決於試題難度:試題難度不同,孩子們取得的分數自然不同,難度較大試題,分數肯定較低,我家孩子今年也上一年級,一般這個時候她能達到班級平均分以上我就滿足了,如果題目較容易,至少要在90分以上。
2、取決於孩子發揮:一年級的孩子,年齡較小,各種學習習慣還有待慢慢養成,孩子如果細心一點,考雙百也是正常的,孩子如果稍有不慎,八十多分也是屬於正常,所以關鍵還要看孩子的臨場發揮。
(4)一年級期末考試語文431分數擴展閱讀:
注意事項:
為了保證精力充沛,一定要早睡。這樣可以保證第二天早起。時間充足,准備充分,心不忐忑。
早飯:早飯如果腸胃不好,不太適宜喝牛奶。以清淡為主,輔以麵包火腿,能量要夠就可以。
如廁:考試前上好廁所,免得孩子考試期間跑廁所影響考試。
文具檢查:准備十支鉛筆,兩塊橡皮,一把尺子,一盒彩色鉛筆(以備塗色用)。
准備書寫墊:最好准備一張十六開大的書寫墊,墊在卷子下面,防止寫破或者擦破卷子,影響卷面美觀。
Ⅳ 小學一年級語文只考了40幾分,是不是孩子太笨,不知道該怎麼辦
是太少了,一年級起碼應在90分以上。作為家長在家應好好教一下,別這么小就拉下
Ⅵ 小學一年級考試成績
小學一年級考試成績,
如果不拿雙百,
都不好意思說的,
我兒子數學100,語文99,結果班級第9名。
Ⅶ 小學一年級考試的了優秀代表多少分
好吧個人認為小學一年級的話成績90分以上差不多吧,但一年級不要把成績看太重,多培養培養他的業余愛好,不要讓他覺得學習很討厭。。。一年級嘛,小孩子還是要開心點比較重要哈
Ⅷ 一年級小學生期末考試成績語文97.5,數學95,做為媽媽覺得他考差了,你們覺得是我要求太高了嗎
父母對孩子的學習高標准、嚴要求,無疑是對的。
但這個「高標准」必須是孩子跳一下能夠得著的「桃子「,而不是高不可及的天上月亮。你給孩子制定標准時要根據孩子的學習基礎、能力、意志等因素來制定,讓孩子通過努力就能達到,這樣孩子才有勇氣面對、去努力達成目標,也從中獲得成功的喜悅,激發他繼續努力。反之你的標準定得太高,孩子望而生畏,即使努力也達不到你的標准,孩子會喪失信心和求知慾、沮喪、厭學、甚至自暴自棄,那你的麻煩就大了。
這個」嚴要求「也必須是嚴中有情、嚴中有理。孩子考了90多分,你不滿意,難道孩子就滿意?他(她)也想考100分。作為家長,不能只盯著分數,還要看到孩子在學習中付出的努力。如果原來分數比這個分數低的,說明孩子一定程度上已經有進步,應給予鼓勵;如果原來分數比這個分數高的,也不能說明孩子退步了,或者懶散了。因為知識不斷地加深,可能孩子在某個環節理解不透,或者一些知識混淆了,又或者心急粗心大意,驕傲自滿造成低分。所以家長要根據卷面,和孩子一起找丟分的原因,知識問題,要教給方法,並及時幫他拾遺補缺;粗心大意,驕傲自滿,要及時指出並糾正,給孩子講粗心大意的害處,謙受益滿招損的道理。
有的家長看到孩子100分就高興,給予各種各樣的獎勵,殊不知這樣做會讓孩子產生驕傲自滿的情緒和為獎勵而學習;看到孩子考差了,就責罰,甚至打罵。這更不可取。因為你這樣做孩子自尊心受損,大大打擊孩子信心,對如何提高成績還是找不到北。試問問,你讀書時也每次100分嗎?
總之,作為家長不能只盯著分數,分數只是對過去的學習做一個考察,並不代表一切。對孩子的學習要多關心、分析、理解、體諒、鼓勵、說理,才是真心幫助孩子學習進步關鍵。
如有說錯望指正。
Ⅸ 現在小學一年級學生期末考試達到多少分才比較合理
如果題目較容易,至少要在90分以上。總之不能低於85。
一年級的孩子,期末達到多少分才算合理,一凡認為,人各有異,不能一概而論。
第一、取決於試題難度
試題難度不同,孩子們取得的分數自然不同,難度較大試題,分數肯定較低,我家孩子今年也上一年級,一般這個時候她能達到班級平均分以上我就滿足了,如果題目較容易,至少要在90分以上。
第二、取決於孩子發揮
一年級的孩子,年齡較小,各種學習習慣還有待慢慢養成,孩子如果細心一點,考雙百也是正常的,孩子如果稍有不慎,八十多分也是屬於正常,所以關鍵還要看孩子的臨場發揮。
一年級的孩子,家長不要對孩子的分數看的太重,應該把培養孩子的良好學習習慣放在首位,孩子一旦養成了良好的學習習慣,孩子日後的學習都將受益匪淺,可以說受益終身。
1、認真的態度
凡事就怕認真二字,一個認真的態度,無論在學習上還是在日後的處事方面,孩子都講受益。
2、細心的習慣
對一年級的孩子來說,每次考試的題目可以說孩子都會,但總是容易丟分,其實比的不是誰學的更好,而是看誰更細心。
3、自我檢查的習慣
很多家長有幫助孩子檢查作業的習慣,發現孩子作業做錯了,會直接告訴孩子哪個做錯了,讓孩子改正,其實一凡是不建議家長這樣做的,因為考試的時候,你是沒有辦法替孩子檢查的,所以在平時的學習中,一定要培養孩子自我檢查的習慣,他能夠自己發現錯誤並及時改正才行。