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小學六年級語文上冊習作七

發布時間:2021-02-08 11:20:44

Ⅰ 求小學語文六年級上冊第7單元作文

題目。。。 米題目怎麼給你作文。。。

Ⅱ 六年級上冊蘇教版,語文習作七作文例文。

語文書里有一篇課文叫《負荊請罪》,你知道嗎在這個故事之前還有一個故事呢,下面我就講給你們聽聽:戰國時有一個著名的政治家、外交家叫藺相如,他膽識超群,而且機智聰明.在趙惠王統治時期,有一個姓和的人把一塊美玉(璧)獻給了趙王,秦國的國王秦昭王聽說此事後,也非常想得到那塊璧,就派人向趙王請求,假裝用十五座城去換那塊璧. 趙惠王也完全知道那是個騙局,城是絕對不會給的.但要是不將璧給秦王,又怕秦國會借機侵入趙國.於是,就派藺相如帶璧出使秦國,要他做到既不失璧,又能揭穿秦昭王騙局. 藺相如帶著璧來到了秦國,恭敬地將璧獻給秦王.秦昭王看後愛不釋手,卻隻字不提割城給趙國的事. 藺相如馬上靈機一動,說:「大王,其實這塊璧有斑點,讓我指給你看.」秦王很震驚,就把璧交給了他.藺相如拿到璧後,就說:「我將璧給了您,可大王您卻不提割城給我國.如果您堅持不割的話,那麼我就把這璧打碎.」 秦昭王擔心玉毀了,就只好假惺惺地讓人拿出地圖割城給趙國.藺相如明白那隻不過是演一場戲,便又說:「這樣的好玉給你們,你們秦國必須舉行很大的慶祝活動,否則我們就不給.」 秦昭王實在沒辦法只好照辦. 等慶祝活動的准備工作做好了,就讓人請藺相如將璧獻給他.藺相如卻說:「璧,我已經派人送回趙國了.一定要等你們將城池交給我國後,我才會派人送過來.我國一定遵守約定的.若是您以為我欺騙您而要殺我,那我自殺算了.」 秦昭王看喜歡的璧都不在了,殺了他也沒有用,於是放了他.後來,秦國沒有割城給趙國,趙國也果真沒有給秦國那塊璧. 這個故事告訴我們遇到困難要用自己的智慧來戰勝它,不退縮,不害怕.我以後再遇到困難時我一定會如藺相如那樣想辦法、盡自己的最大努力去戰勝它.

Ⅲ 小學六年級習作七作文

教版義務教育課程標准實驗教科書六年級語文上冊

習作7:

藏在語文書里的故事

【提示】

一、讀出課文的「弦外之音」

同學們,你真的熟悉手中的語文書嗎?翻開印刷精美的語文書,除了看到一篇篇有趣的課文,一幅幅精美的圖畫,你有沒有發現藏在語文書里的故事呢?它們有的藏在課文中,如發生在《負荊請罪》之前的《完璧歸趙》《澠池之會》兩個故事?有的藏在成語中,如「立雪求道」、「葉公好龍」的故事;還有的是一些課文的背景故事,如《聞官軍收河南河北》的背景故事,《半截蠟燭》「二次世界大戰」的故事;發生在《林沖棒打洪教頭》前後的故事……

只要我們善於讀書就能讀出「弦外之音」——藏在書中的故事。如在鄭成功收復台灣前後就有一些鮮為人知的故事:

鄭成功到台灣尋父,第一次與盤踞台灣的荷蘭人首領揆一針鋒相對。在此期間,鄭成功與台灣人民結下深厚友誼。回到福建後,鄭芝龍投機政治,在福建立唐王為帝,唐王賜鄭成功為「國姓爺」,並認定鄭成功是復興大業的人選。

此時清兵進入福建,鄭成功與父親數次在和戰的問題上爭執。鄭芝龍最終決定投清。鄭成功勸說無效,與父親決裂。鄭芝龍投清後被軟禁,明唐王也因此出走後被清兵擒殺。鄭成功通過重重困難獲得了鄭家軍的領導權,繼續抗清的斗爭。清兵一邊勸降鄭成功,一邊偷襲鄭成功的老家,鄭成功的母親因此喪生,讓鄭成功悲痛欲絕。此時,台灣人民正處於荷蘭人高壓統治的水深火熱之中,鄭成功暗中支持以舊部郭懷一為首的抗荷斗爭,並承諾有朝一日一定要收復台灣。

鄭成功與清兵的戰斗獲得了勝利,顯示出鄭成功卓越的軍事才能。鄭成功並興兵北伐,但在南京一役中卻因為一念之慈而遭受重創。此時郭懷一在台灣的起義也失敗。鄭成功將目光投向台灣,打算將台灣作為自己發展的基地。他一面與台灣的荷蘭總督揆一軟硬兼施,又用計麻痹了荷蘭海軍總司令,恰好舊部——荷蘭通事何斌向鄭成功獻上台灣水域圖。鄭成功秣馬厲兵,積極准備東征台灣。

公元1661年,鄭成功說服了諸位將領,正式出兵攻打台灣,戰勝了洶涌波濤後,他利用潮汐順利通過了鹿耳門,並受到了以凱因為首的高山族人民的熱烈歡迎和積極支持。鄭成功不久利用攻心戰讓荷蘭人獻出赤嵌城,將荷蘭人最後的巢穴——台灣城團團圍住。在揆一的頑強抵抗下,鄭成功陷入持久戰,同時利用屯墾解決了糧荒的問題,並處死了與清兵勾結的黃炎及對高山族人民強取豪奪的鄭芝魁,粉碎了清兵與荷蘭人的兩面夾攻,解決了內部矛盾,取得了台灣人民的信任。在彈盡糧絕的絕境下,揆一終於向鄭成功投降,台灣回到了祖國的懷抱。

鄭成功毅然拒絕了部下們打算在台灣另立乾坤的計劃,宣布台灣永遠是中國的一部分,並迅速投入了對台灣的開發,使台灣日漸繁榮。

也許我們不能像哥倫布發現新大陸那樣,尋找到宇宙的新奧秘,但是我們卻能從那熟悉的課本中,那一篇篇的文章里,體驗到發現的快樂——

在《三顧茅廬》中我拜讀了「桃源三結義」的故事;

在《螳螂捕蟬》中我感悟到了「人不能只顧眼前的利益而忽視了身後正隱伏著禍患……」

……

二、講述藏在書中的故事

那麼什麼是故事呢?它就是一種接近短篇小說,而又便於口頭進行講述的通俗性文學體裁。故事就是人生的縮影,生活的寫照,故事中有我,也有你,有我們大家,我們的種種經歷就是一個個故事。

想找到它們,你就得多讀書,查資料,相信你能從語文書中找到不少故事。你可以寫寫找到的故事,作為對語文書的資料補充,也可以寫寫讀了故事之後受到的啟示,還可以寫寫你在找故事時發生的「故事」……任選一兩個寫下來。

代宗廣德元年(763年)正月,史朝義兵敗自殺,部將田承嗣、李懷仙相繼投降,河南河北先後被官軍收復,延續了七年多的「安史之亂」才徹底平息。當時詩人杜甫正攜著妻子流落在四川梓州,聽到這一勝利喜訊不禁大喜若狂,在極度興奮中,一改過去沉鬱頓挫、含蓄蘊藉的詩風,以輕快活潑、爽朗奔放的語言,寫下了這首膾炙人口的七律名作。
杜甫家人
草案 杜甫的家人歷史記載比較少,按《杜甫傳》看來,他的妻子姓楊,是司農少卿楊怡的女兒。
他有兩個兒子宗文宗武。有一女名鳳兒,安史之亂才出生。隨後舉家流離,均到過四川,後面到川東,最後流落湖南。杜甫死後,妻楊氏無奈何,變賣衣物,買了棺木,草草成殮,帶了宗文、宗武,幾個姨姑,把靈柩送到岳陽。又把坐的船賣掉,才在當地勉強殯葬。後來宗文、宗武雖然成長,但是進身無路,家道還是那麼窮困。直到宗武的兒子嗣業長大,長年焦勞,費了不少事,求了許多人,才繼續先人之志,把杜甫的靈柩送到洛陽愜師。這時楊氏已早病死,嗣業才得把祖父母的靈柩合葬在首陽山。離開杜甫的死已四十多年了。
杜甫簡介
杜甫(公元712--770年),漢族,字子美,自號少陵野老,杜少陵,杜工部等。我國古代偉大的現實主義詩人,人稱「詩聖」。一生寫詩一千五百多首。原籍湖北襄陽,生於河南鞏縣。遠祖為晉代功名顯赫的杜預,乃祖為初唐詩人杜審言,乃父杜閑。唐肅宗時,官左拾遺。後入蜀,友人嚴武推薦他做劍南節度府參謀,加檢校工部員外郎。故後世又稱他杜拾遺、杜工部。
杜甫三十五歲以前讀書與游歷。天寶年間到長安,仕進無門,困頓了十年,才獲得右衛率府胄曹參軍的小職。安史之亂開始,他流亡顛沛,竟為叛軍所俘;脫險後,授官左拾遺。乾元二年(七五九),他棄官西行,最後到四川,定居成都一度在劍南節度使嚴武幕中任檢校工部員外郎,故又有杜工部之稱。晚年舉家東遷,途中留滯夔州二年,出峽。漂泊鄂、湘一帶,貧病而卒。
子美生活在唐朝由盛轉衰的歷史時期,其詩多涉筆社會動盪、政治黑暗、人民疾苦,被譽為「詩史」。其人憂國憂民,人格高尚,詩藝精湛,被奉為「詩聖」。
【安史之戰】
唐朝平定安史之亂的戰爭,是唐中葉朝廷中央集權與地方割據勢力分權的一場統治 階級內部權力再分配的斗爭。這場戰爭從唐玄宗天寶十四年(755年)安祿山起兵反唐, 到代宗寶應二年(763年)史朝義兵敗,前後長達8年之久,中經洛陽之戰、常山之戰、 太原之戰、睢陽之戰、河陽之戰等重大戰役,最後以唐朝平定叛亂結束。
唐朝中期以後,府兵制度破壞,募兵制逐漸產生,駐守邊防城鎮的節度使大量招募 軍隊,在其防地內逐漸取得了政權、財權和兵權,勢力漸漸壯大。朝廷權力被藩鎮割據 勢力分割。節度使不服從朝廷調遣,聯合起來反對中央,甚至向皇帝興師問罪,形成與 中央抗衡的割據勢力。相比之下,京師禁衛寡弱,不足以控制外地節鎮之兵,形成外重 內輕局面。
天寶元年(742年)唐全國有55萬軍隊,其中49萬駐守邊境,歸各地節度使掌握。 河北邊防重鎮平盧(今河北盧龍縣)、范陽(今北京市)節度使更是兵精將廣,勢力強 大。各地節度使都以養兵起家,極度姑息將領,士卒驕橫跋扈,廢易主帥為常事。如河 北幽州(今北京市)、成德(今河北定州市)、魏博(今河北大名縣)三鎮在位的57個 節度使中,由朝廷任命的只有4人,其餘53人或擅立,或為士兵擁立,其中又有22人為 部下逐殺。因此,在藩鎮統治地區連年征戰,攘奪不休,這種局面使方鎮節度使爭奪最 高統治權力的野心不斷膨脹,終於釀成安史之亂。 天寶十四年(755年)十一月,安祿山以討伐權相楊國忠為名,在范陽起兵反唐。
安祿山叛兵由范陽南下,一路攻陷藁城、陳留(河南開封市)、滎陽,直逼洛陽。唐朝 命榮王李琬為元帥,右金吾大將軍高仙芝為副元帥,討伐叛軍。叛軍田承嗣、安守忠進 攻洛陽,守將封常清軍隊被叛軍騎兵沖殺,大敗潰逃,叛軍攻佔洛陽,封常清逃走。叛 軍追擊高仙芝軍隊,唐軍大亂,人馬踐踏,死者不可勝數。後唐軍退守潼關,才阻住叛 兵西進。在河北,平原(今山東德州市)太守顏真卿、常山(今河北正定縣)太守顏杲 卿兄弟相約阻擊叛軍。史思明率兵攻打常山,顏杲卿晝夜拒戰,終因糧盡無援,常山失 守,顏杲卿及一家30餘人被害。常山之戰雖然失敗,但卻牽制了叛軍攻打潼關的兵力, 減輕了關中的壓力。
天寶十五年(756年)正月,安祿山在洛陽稱大燕皇帝,准備西進奪取長安(今陝 西西安市)。唐玄宗任命河西隴右節度使哥舒翰為兵馬副元帥,扼守潼關。哥舒翰採用 以逸待勞戰術阻擊叛軍,等待決戰時機成熟。但玄宗屢次催促他出戰,哥舒翰不得已出 關與叛軍決戰,結果唐軍大敗,哥舒翰力戰被俘,投降了安祿山。潼關既破,長安已無 險可守,玄宗倉皇逃往四川。安祿山兵進長安,縱兵劫掠,搜捕百官、宮女、宦官押赴 洛陽。
當叛兵攻下長安時,玄宗之子李亨逃到靈武,即位稱帝,是為肅宗。肅宗整軍經武, 准備收復兩京,中興唐朝。唐將郭子儀率兵5萬赴靈武,李光弼赴太原抗敵,肅宗政權 始能立足。然而李亨任用志大才疏的房綰謀劃軍國大事,命他率兵收復兩京。房綰於是 分兵3路,向長安進發。他迂腐地效用古代車戰之法,用2000輛牛車,兩翼由步兵和騎 兵掩護,與叛軍安守忠在咸陽附近作戰,敵軍乘風縱火,拉車的老牛嚇得四處亂竄,唐 軍死傷4萬餘人,部將楊希文、劉貴哲投降叛軍,房綰只帶數千人逃歸靈武。 在抗擊安史叛軍的戰斗中,影響最大的是太原之戰和睢陽之戰。至德二年(757年) 正月,安祿山為其子安慶緒所殺。
這年,史思明、蔡希德率兵10萬兩路圍攻太原,准備攻下太原,長驅朔方(今寧夏 靈武縣西南),消滅肅宗政權。唐將李光弼率領軍民於城外掘濠溝,在城內修堡壘,憑 險固守太原。 史思明率驍騎兵攻城,命令軍隊攻東城西城接應,攻南城北城接應,百般設計,又 造雲梯、土山攻城,雙方相持月余。李光弼募人挖地道通到城外,把叛軍攻城的人馬雲 梯陷入地道中,又製造大炮,斃傷叛兵2萬餘人,史思明才率軍稍稍後退。李光弼派偏 將詐降,親自率軍挖好地洞,嚴陣以待,史思明正在准備受降,突然一聲天崩地裂,叛 兵千餘人陷入地洞,頓時大亂,唐軍乘勢出去,殺傷1萬餘人。史思明留下蔡希德攻城, 自己逃回范陽。李光弼選敢死士出攻,殺敵7萬,蔡希德敗逃,唐軍取得了太原保衛戰 的勝利。
與此同時,安慶緒命尹子奇率兵13萬攻打睢陽(今河南商丘市南),唐守將許遠向 守衛雍丘(今河南杞縣)、寧陵的張巡求援,張巡自寧陵率兵進入睢陽城,與許遠共同 堅守。二人齊心協力,張巡指揮戰斗,許遠調集軍糧,修造戰具,唐軍只有6000餘人, 但卻士氣百倍,晝夜苦戰,有時一天作戰20次,殺敵2萬餘人,尹子奇率軍回撤。三四 月間,尹子奇再度圍攻睢陽。張巡殺牛餉軍,士卒感奮,全部出戰。叛軍見唐軍人少, 麻痹輕敵,張巡率軍直沖敵陣,殺叛將30餘人,士兵3000人,追殺數十里,大獲全勝。
此後雙方相持於睢陽,張巡命令士兵夜間在城上列隊擊鼓,作出要交戰的樣子,叛軍一 夜不敢休息,唐軍則在白天息鼓休整。如此數日,尹子奇不復防備,張巡率領勇將南齊 雲、雷萬春10餘將突襲敵營,直沖到尹子奇大帳,殺敵將50餘人,叛兵5000人,南齊雲一箭射中尹子奇左眼,險些把他活捉,尹子奇率兵撤圍。七月,尹子奇第三次圍攻睢陽, 唐軍因傷亡無法補充,又無援兵,城中糧食也用完,張巡只好固守拒敵。叛軍用雲梯、木驢、土囊攻城,張巡隨機應變,千方百計破敵,迫使尹子奇做長期圍困的計劃。由於數月苦戰,唐軍只剩600人,孤立無援。張巡命南齊雲赴臨淮(今安徽泗縣東南)向賀 蘭進明求援,但賀蘭進明忌妒張巡成功,拒不發兵。叛兵見援兵不到,城中鼠雀都被網 羅以盡,攻城更急,唐軍將士力竭不能出戰,城遂失陷,張巡、南齊雲、雷萬春等36將 被害,許遠押赴洛陽。
太原和睢陽保衛戰,牽制了叛軍大量兵力,對扭轉戰局起了重要作用。與此同時, 唐將郭子儀率兵攻取鳳翔,平定河東,肅宗由靈武進至鳳翔,會集隴右、安西和西域之 兵,又借回紇兵,收復兩京。至德二年(757年)九月,唐軍進攻長安,李嗣業率前軍, 郭子儀率中軍,王恩禮率後軍,與叛軍李歸仁交戰。唐軍初戰不利,為叛軍所敗。李嗣 業袒胸持刀,身先士卒,唐軍手執長刀,排陣推進,所向披靡。唐將王難得被敵箭射中, 肉皮下翻遮住了眼,他連箭帶肉拔去,血流滿面,戰斗不止。叛軍伏兵又被仆固懷恩和 回紇兵擊敗,士氣沮喪。叛軍大敗,被斬首6萬,踐踏而死者不計其數,唐軍乘勝收復 長安。廣平王李俶與回紇王葉護、唐將郭子儀等率軍兵進洛陽,安慶緒殺所獲唐將哥舒 翰、許遠等逃回河北,唐軍收復洛陽。
乾元二年(759年),史思明殺安慶緒,自稱大聖燕王,史思明由范陽率河北諸郡 兵南下攻汴州(今河南開封市),唐將許叔冀出降。史思明進攻鄭州。唐將李光弼在河 陽(今河南孟縣)拒戰。史思明攻打河陽,命勇將劉龍仙出戰,唐將白素德追殺龍仙, 叛軍驚恐。李光弼又命唐軍燒毀叛軍布置在黃河中的船隻,造浮橋炮擊叛軍,叛將高庭 暉、李日越、董秦都投降唐軍。史思明親自率兵攻河陽,叛將周摯攻北城。唐將李抱玉、 荔非元禮、仆固懷恩等奮擊破敵,殺死千餘人,俘虜500人,周摯遁逃。李光弼把俘虜 曉示南城史思明,史思明見大勢已去而退走。
上元二年(761年)三月,史朝義殺史思明,自立為帝。
史朝義率兵攻宋州(今河南商丘市),為唐將田神功所敗。寶應元年(762年), 唐代宗即位,命雍王李適為天下兵馬元帥,仆固懷恩為副元帥,協同李光弼討伐史朝義。
唐軍在洛陽北郊大敗叛兵,殺獲甚眾,史朝義敗歸河北,唐將仆固煬又在貝州(今河北 清河縣)取勝。寶應二年(763年),史朝義敗走范陽,窮困自殺,延續8年的安史之亂 被平定。
安史之亂是中唐社會矛盾的產物。由於唐朝社會長期承平,不識戰斗,所以叛兵很 快攻下洛陽和長安。然而叛軍每破一城,都大肆劫掠婦女、財貨,男子壯者荷擔,老弱 則被殺死,漸失民心。安祿山攻陷長安後,日夜縱酒為樂,沒有進兵四川,使玄宗在蜀, 太子李亨在靈武立足,組織力量反擊。唐將顏杲卿、張巡、郭子儀、李光弼等力阻叛軍, 不但消滅了敵軍大量有生力量,而且穩住了戰局,為唐軍戰略反攻准備了條件。顏杲卿、 張巡抗擊叛軍的事跡,驚天地泣鬼神,為人千古傳頌。

語文書里的故事
從一年級到六年級,我學了不少知識,在語文書里的每一篇課文里,都「藏」著一個故事,它們像星空里的星星一樣,不停地在我腦海中閃爍。

記得上五年級的時候,我們曾學過一篇課文——「成語故事」,裡面的一篇小故事「自相矛盾」讓我知道了許多道理,now,我來講一講這個故事吧————————

古時候,有個楚國人買矛又買盾。他拿起自己的盾誇口說:「我的盾堅固得很,隨你用什麽矛都戳不穿它。」又舉起自己的矛,誇口說:「我的矛銳利得很,隨你什麽盾它都能戳穿!」有個圍觀的人問他:「用你的矛來戳你的盾,會怎麼樣呢?」周圍的人哈哈大笑,等著他回答,而那個楚國人卻張口結舌,回答不出來了。

這個成語故事告訴我們:說話或一些行為不要前後抵觸,一開始說那,後來又說這,這樣則會成事不足,敗事有餘,沒有人再相信你!並且說話不能誇誇其談,要按照實際來說話。

哦,語文書,謝謝你,你給我這麽多的知識和道理,你真是一片充滿知識的天空,任我們每一個人自由的翱翔。噢!謝謝!
參考資料:我學的是人教版的

Ⅳ 蘇教版語文六年級上冊習作七作文

再品《把我的心臟帶回祖國》
今天,我又一次細細品讀了《把我的心臟帶回祖國》一文,讀完之後,我再一次被肖邦至死不渝的愛國情感深深地打動了。
文章主要寫了波蘭音樂家肖邦身在異國他鄉,不忘亡國之恨,彌留之際請求把自己的心臟帶回祖國的感人事跡。其中我最欣賞的就是肖邦說的那句話:「我死後,請把我的心臟帶回去,我要長眠在祖國的地下。」這是肖邦臨死前對姐姐的囑咐。「把自己的心臟帶回祖國」,這是肖邦「生在祖國,死也在祖國,心裡永遠不會忘記祖國」的愛國情懷。肖邦就這樣帶著亡國之恨在異國他鄉與世長辭了。當時他才39歲呢!這種愛國情懷把我給震撼了。

肖邦,6歲就開始學習鋼琴,7歲學習作曲,8歲在音樂會上登台演出,16歲時進華沙音樂作曲班,不到20歲已是華沙很有名的鋼琴和作曲家。肖邦他熱愛音樂,但他更熱愛祖國。在離開自己祖國的時候,他熱淚盈眶。當聽到了華沙爆發了起義,而又失敗後,他悲痛欲絕。他把一切悲憤化為力量,不分晝夜、廢寢忘食地進行忘我創作。他用自己的音樂來表達對沙皇俄國的憤怒抗爭和對祖國的憂慮。而又在彌留之際,他把自身的一切全部貢獻出來,這種可貴的精神難道不值得我們學習嗎?

古今中外,像肖邦這樣的愛國仁人志士數不勝數。宋朝著名的愛國詩人陸游。他幫助國家抗擊金兵,卻不斷遭到奸臣的嘲笑。在他85歲時,他仍然不忘祖國統一的信念。有一天,他突然感到身體一陣不適,知道自己將與世長辭,便拿來筆和紙寫下了《示兒》這首詩。寫完之後,他慢慢閉上了眼睛,與世長辭。

肖邦,一個有著愛國精神的人、一個擁有愛國之心的人、一個讓我敬佩的人…… 讓我們也像肖邦一樣,從小好好學習,長大後報效祖國吧

語文書里有一篇課文叫《負荊請罪》,你知道嗎在這個故事之前還有一個故事呢,下面我就講給你們聽聽: 戰國時有一個著名的政治家、外交家叫藺相如,他膽識超群,而且機智聰明。在趙惠王統治時期,有一個姓和的人把一塊美玉(璧)獻給了趙王,秦國的國王秦昭王聽說此事後,也非常想得到那塊璧,就派人向趙王請求,假裝用十五座城去換那塊璧。

趙惠王也完全知道那是個騙局,城是絕對不會給的。但要是不將璧給秦王,又怕秦國會借機侵入趙國。於是,就派藺相如帶璧出使秦國,要他做到既不失璧,又能揭穿秦昭王騙局。

藺相如帶著璧來到了秦國,恭敬地將璧獻給秦王。秦昭王看後愛不釋手,卻隻字不提割城給趙國的事。

藺相如馬上靈機一動,說:「大王,其實這塊璧有斑點,讓我指給你看。」秦王很震驚,就把璧交給了他。藺相如拿到璧後,就說:「我將璧給了您,可大王您卻不提割城給我國。如果您堅持不割的話,那麼我就把這璧打碎。」

秦昭王擔心玉毀了,就只好假惺惺地讓人拿出地圖割城給趙國。藺相如明白那隻不過是演一場戲,便又說:「這樣的好玉給你們,你們秦國必須舉行很大的慶祝活動,否則我們就不給。」

秦昭王實在沒辦法只好照辦。

等慶祝活動的准備工作做好了,就讓人請藺相如將璧獻給他。藺相如卻說:「璧,我已經派人送回趙國了。一定要等你們將城池交給我國後,我才會派人送過來。我國一定遵守約定的。若是您以為我欺騙您而要殺我,那我自殺算了。」

秦昭王看喜歡的璧都不在了,殺了他也沒有用,於是放了他。後來,秦國沒有割城給趙國,趙國也果真沒有給秦國那塊璧。

這個故事告訴我們遇到困難要用自己的智慧來戰勝它,不退縮,不害怕。我以後再遇到困難時我一定會如藺相如那樣想辦法、盡自己的最大努力去戰勝它。

Ⅳ 小學語文六年級上冊第七單元作文

2001年9月29日清晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍。一隻鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景。
它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光,對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都是那麼陌生,那麼好奇。
忽然,只聽「撲通」一聲,幾只小鴨子頓時不知去向,原來,小鴨子是不小心掉進了下水道。
這時,鴨媽媽快速扇動著翅膀,脖子拚命往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
這時,鴨媽媽冷靜了下來,趕緊環顧四周,剛好看見不遠處有一個巡警,就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,盡量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什麼,就把它從身邊拿開繼續工作。
鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎麼回事,又繼續咬著他的褲腿。
巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟著鴨媽媽走了過來。
鴨媽媽和巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因後果,知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊,向釣魚的人借了一個撈網。伸下又深又窄的下水道,將一隻只水淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排,跟著鴨媽媽繼續走著。
巡警目送它們很遠,很遠。
在朝陽的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,絢麗奪目......

如果覺得滿意,加入我的團隊一起努力把!!!

Ⅵ 人教版六年級上冊語文習作七,500字

溫暖的街頭

一群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下搖搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。有的昂起頭望著一望無際的天空「嘎、嘎」地叫著,像在唱著一首歡樂的歌;有的在快樂地奔跑著,發出「啪嗒、啪嗒」的聲音,像在跳一段歡快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,說:「看,我多美麗!」像一位即將登台演出的演員。鴨媽媽不時地回過頭來,自豪地看著自己的孩子們,一、二、三……數數共有幾只,有沒有掉隊了。
正當鴨媽媽再一次轉過身來數著她這些漫不經心過馬路的孩子們時,卻發現少了兩只,原來,有兩只小鴨子失足跌落在路旁的下水道里。鴨寶寶毛毛失聲喊著:「媽媽,快救救我們啊。」咪咪嚇得臉色發白尖叫著:「這里又臟又臭又嗆人,我們快受不了啦。」鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。 就在這個危急的時刻,鴨媽媽沉著冷靜,突然想起了捨己救人、有難必幫的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的崗亭,沖進崗亭「嘎嘎…嘎嘎…」直叫,向巡警求助。巡警們把鴨媽媽趕到崗亭外,可鴨媽媽急了,它撲打起那羽翼豐滿的翅膀向巡警們發出了哀求的聲音。巡警們瞪大眼睛似乎聽懂了鴨媽媽要說的話,他們知道了鴨媽媽有急事需要求救,於是便緊跟著鴨媽媽來到了「出事地點」。
掉入下水道的兩只鴨寶寶正在掙扎著,咪咪和毛毛一會兒沉入水底,一會兒浮出水面,一個勁兒地吐著泡泡,很顯然,它們已經體力不濟了。其他的鴨寶寶們圍成一圈正在不停地鼓勵、安慰著它們:「別著急,媽媽一定會有辦法的。」「媽媽去找巡警叔叔幫忙,馬上就會來救你們的,一定要堅持住。」 巡警們及時趕到了出事地點,只見已經有許多人圍在下水道旁,他們不嫌臟不嫌臭試著用各種方法來救小鴨子。這時,剛好一位漁夫挑著魚簍從路邊走過,一位巡警看了看魚簍,靈機一動,叫住漁夫。他將魚簍借來,並找來一根繩子,系在魚簍上,慢慢地放進了下水道。鴨媽媽彷彿看懂了什麼,對著鴨寶寶喊道:「快游進魚簍里,快,快。」於是兩只鴨寶寶紛紛遊了進去,巡警們將魚簍輕輕地提起,兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里,被救了出來。一位巡警端來一盆清澈的溫水,小心翼翼地將鴨寶寶一隻一隻地放進水裡,輕輕地為它們洗去身上的污漬。兩只鴨寶寶在臉盆里洗了個澡後,加入了兄弟們的行列。鴨媽媽一一親吻著巡警們的褲腿,並感激地向巡警們點頭致謝。
鴨子們又高興地上路了, 而巡警目送他們很遠很遠……

Ⅶ 六年級語文上冊作文習作七範文

這一天,陽光明媚,風和日麗,一隻大鴨子後面跟著一些小鴨,看起來,那隻大鴨子應該是小鴨子們的媽媽吧!著一些憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭呢!他們悠哉游哉地走著,他們走過來時,汽車還要讓著它們,彷彿是什麼老爺.
走著走著,鴨媽媽看到了一個下水道,那個下水道可能事由於道路施工的問題,沒有把井蓋蓋上,所以路過那裡時,還需要繞著走.鴨媽媽向小鴨們「嘎—嘎—」的叫著,彷彿在說:「看到這個下水道了吧!」一定要繞開走哦!「小鴨子們心領神會,個個點頭哈腰,同時又小心翼翼的邁開腳步,一隻小鴨子過去了,兩只······突然一隻小鴨子跌入了水裡,鴨媽媽見了,急忙趕到下水道旁,可這似乎來的晚了點,後面的幾只小鴨子已經掉入水裡,鴨媽媽此時心裡也許會想:怎麼辦,怎麼辦?這時,一位身穿黑色制服的巡警向它們大踏步走了過來.鴨媽媽頓時眼前一亮,彷彿在想:這真是『山重水復疑無路,柳暗花明又一村啊!』於是,鴨媽媽用自己的扁嘴,重新梳理了一下自己的羽毛,鎮定自若的走向巡警,用自己的肢體語言向警察求救,可警察畢竟是人啊!它壓根就看不懂鴨媽媽的意圖,他壓根就看不懂鴨媽媽的意圖,可鴨媽媽卻依然是那樣沉著冷靜,叼著巡警的褲腿,把他拉到了下水道旁,警察可算是知道該怎樣做了,他俯身把頭
小鴨得救了
2001年9月29日清晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍.一隻鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭.這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景.
它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光,對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹.幾只可愛的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都是那麼陌生,那麼好奇.
忽然,只聽「撲通」一聲,幾只小鴨子頓時不知去向,原來,小鴨子是不小心掉進了下水道.
這時,鴨媽媽快速扇動著翅膀,脖子拚命往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子.
這時,鴨媽媽冷靜了下來,趕緊環顧四周,剛好看見不遠處有一個巡警,就忙奔去.
鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,盡量轉移巡警的注意力.巡警不明白鴨媽媽要做什麼,就把它從身邊拿開繼續工作.
鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎麼回事,又繼續咬著他的褲腿.
巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟著鴨媽媽走了過來.
鴨媽媽和巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子.這位巡警終天明白了事情的前因後果,知道小鴨子隨時可能被水沖走.巡警趕快跑到河邊,向釣魚的人借了一個撈網.伸下又深又窄的下水道,將一隻只水淋淋的鴨子救了出來.鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時用嘴啄一下小鴨子的身子.它們重新站成一排,跟著鴨媽媽繼續走著.
巡警目送它們很遠,很遠.
在朝陽的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,絢麗奪目.

Ⅷ 六年級上冊語文第七單元習作

盛夏的一天,鴨媽媽決定帶鴨寶寶們去散步小鴨們樂得直拍翅

膀。就這樣,在鴨媽媽的帶領下,鴨寶寶們站成一排,走出了家門,

搖搖擺擺地來到了溫哥華大街。

溫哥華大街真是熱鬧非凡,熙熙攘

攘的人群絡繹不絕,來往的車輛川流不息,小鴨子們看得眼花繚亂。

當然,在這種繁華的街道上,

街頭的下水道特別多。跟在鴨媽媽後面

的小鴨子群中有兩只特別淘氣。

它們有時候跳來跳去,

有時候東張西

望,但沒有注意到前面的下水道,於是便有節奏地掉了下去。

當時,在前面的鴨媽媽還沒有發現自己的孩子掉進下水道里。過

了一會兒,鴨媽媽心裡覺得後面有點不妥當,就轉身,看見有兩只小

鴨子不見了。

鴨媽媽沒有著急,

而是冷靜下來,

它率領著一群小鴨子,

在路邊的店鋪里尋找,一間,兩間,三間,四間,還是沒有找到那兩

只失蹤的小鴨子。當鴨媽媽又回到失蹤地點時,仔細地觀察了一下,

發現下水道邊有兩只小鴨子的腳印。

可過了下水道口,

又不見了小鴨

子。於是,鴨媽媽自己推測道,小鴨子會不會掉到下水道呢?恰巧路

下面傳來了鴨子的叫聲,於是鴨媽媽肯定了自己的想法。

鴨媽媽來到路旁,找到了巡警。它二話不說,就用扁扁的嘴巴咬

著巡警的衣服,把他拉到下水道旁,發出急切的



嘎嘎



聲,還用腳趾

探探下水道口。

巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身,一看,兩

只小鴨子的頭正出沒在水裡。

巡警立即組織人員,

找到一個網兜,順

利地把兩只小鴨子撈了出來。

小鴨子得救了!鴨媽媽對巡警感激不盡,它彎下脖子,不斷地對

巡警點頭



還讓所有的小鴨子發出表示感謝的



嘎嘎



聲。

一陣子後,

鴨媽媽帶著一群小鴨子又開始了它們的旅程。

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小升初中考滿分高考滿分高考零分
!@#$%^&&*()_+.一三五七九貳肆陸扒拾,。青玉案元夕東風夜放花千樹更吹落星如雨寶馬雕車香滿路鳳簫聲動玉壺光轉一夜魚龍舞蛾兒雪柳黃金縷笑語盈盈暗香去眾里尋他千網路暮然回首那人卻在燈火闌珊處

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鳳姐姐TA0120 2014-11-16

Ⅸ 六年級上冊語文習作七的作文字數達到450個字

我之所以給您寫這封信,是因為我已經即將畢業,將要離開您了.每想到這里,許多往事

便浮現在我的腦海里,讓我久久難以忘記……
您是否還記得,三年級時有一位同學上課的時候不小心吐了,您二話不說

,便自己背著那位同學去了學校的醫務室.醫生在給那位同學看病是,您在一邊站著眼神里透露出了焦急的神色,也可以看出

您對學生的關愛,您帶那同學去完校醫室後,把他安頓好,又帶領同學們一起來打掃那位同學

吐出來的東西,其他同學覺得那同學吐出來的東西太臭,都不敢上前去打掃,而您呢?總是在最前面,不怕臭不怕臟,帶領同學

們一起來打掃,您那身先士卒的樣子一浮現在我的腦海中,久久沒有消失.這一件時是我印象中最深的一件時了.
一個人,沒有遠

大的理想是成不了大器的,我從小就想成為一名科學家,為了這個夢想,我一直不懈努力著.古語言:天行健,君子自強不息.只有有了遠大的

志向,我才能更加一步一個腳印地在人生的征途上奮勇前行.
我已步入快速成長的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣.在小學六年中

,我學到了很多東西.我感謝曾經的老師指引了我走向更燦爛的今天.那些留戀和不舍,那些希冀和理想,一直伴隨著站在初中這片新天地門口的我.我會在以後

的生活中努力實現自我,努力完善青春、追逐夢想.希望老師也能助我一臂之力.讓我翱翔在初中的天空中.

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