一年級語文學習園地

❶ 小學一年級慶國慶學習園地

小學一年級學習園地設計

1、兩個小天使：

❷ 四川小學一年級語文學習實踐園地在哪裡能買.兒子等著學慣用.請知道的好心人告知.謝謝了

先弄清楚是他們語文書用的是哪個版本的，是語文版，人教版還是是別的

❸ 四川版小學一年級語文學習實踐園地上冊答案

把下列音節中的鼻韻母請到找出來
guan n jing jun xiong tang fen deng

❹ 小學一年級語文學習園地里的鷹和老鷹怎麼區分

鷹是泛指所有的鷹，老鷹字面上的解釋就是成年以上的鷹；但是老鷹是一種俗稱，意思等同於鷹。

❺ 語文一年級上冊語文園地=。比一比,讀一讀

不知道具體問的什麼問題，下次可以拍照發問，方便幫助你，不過可以介紹將知內識點設計進關卡里的容教育類游戲給你，叫趣動課堂，畫面精美，有趣互動，可以邊玩邊學，幫助預習復習，語文數學英語音樂美術課外相關的游戲都有。可以在應用商店找一下趣動課堂。
語文相關的游戲有成語填字、識筆畫、柳樹醒了、菜園里、春雨的色彩、淘氣的雨點、自己試一試、有趣的組合、自選商場、平搭積木、古詩連連看之村居、古詩連連看之春曉、同音字比拼、爭分奪秒來寫字、樂學古詩-所見、漢字真有趣、語文消消樂、成語猜一猜、疊詞大猜想、區分比喻和擬人、我愛學生字、春天的聲音、故事小火車山行、火眼金睛找錯字、借生日、樂學古詩小池、巧辯多音字、生字闖關、消滅生字、小松鼠找花生、小熊住山洞、學習近義詞、雪地里的小畫家、雪孩子等，希望對孩子的學習有幫助。

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❽ 一年級學習之友語文園地六看圖寫話

寫作思路：看圖要有順序，或從上到下，從下到上；或從遠到近，從近到遠；或從左到右，從右到左；或從中間到四周。對畫面所表達的主要內容先有一個整體性的了解，再從畫面中人物的形體、相貌、服飾等，弄清人物的性別、年齡、身份；從人物的表情、動作，推測人物的思想，以及他在干什麼，想什麼；還要觀察周圍環境，弄清事情發生在什麼時候，什麼地方等等。

正文：

早晨，碧空如洗，萬里無雲，小軍，小明，小麗一起來到了公園，他們約好了這天一起來公園放風箏，不過這時，小麗卻犯起了愁：「我們應該選哪塊地方放風箏呢？」小明看中了一塊大草坪，那裡人比較少，只有一家三口也在放風箏，於是他說：「就在那吧。」

他們仨來到了草坪上，小明說：「你們都帶了什麼風箏呢？」接著小明拿出了他的寶貝——燕子風箏，而那條毛毛蟲風箏不知道是誰的，漂浮在天空上，小麗的風箏是一個蝴蝶風箏，遠遠的望去，有一丟丟像鳳凰中的王者，非常美麗。

「好了，你們的風箏都很漂亮！」小軍有點失望，「我什麼風箏都沒帶！」「沒事的，你幫我們放風箏吧！」小麗說，「好！」「我們開始放風箏吧，耶！」

小明一拿線就瘋跑，氣喘吁吁的，「哎，哎，我的風箏飛起來了嗎？」小麗說：「你的風箏一直拖在地上！」小麗剛說完，小軍又湊過來：「你只要等到風來時……唉！風來了！小明！

你快往反方向跑！快！」說時遲那時快，小明馬上動身……直到風停了，小明也累了，說：「風箏……風箏，成功啦！」小軍瘋狂地大喊，「看！你的風箏比所有的風箏飛得都高！」

小明抬起頭，只見他的風箏翱翔在太空中，任意地飛翔。