語文四年級下冊小珊迪的課文主要寫了什麼

Ⅰ 四年級語文下冊小珊迪是按什麼記敘的

講述的是一個發生在愛丁堡的故事：小珊迪穿著破爛的衣衫,為了賣出一盒火柴,為了找還四個需要找還的便士,被一輛馬車軋斷了雙腿,但他仍然吩咐他的弟弟找還零錢,臨死前牽掛的是弟弟今後將更加悲慘的生活.那位買火柴的先生被感動了,答應小珊迪永遠照顧他的弟弟.
讀了《小珊迪》這篇文章後,我的心情久久不能平靜,淚水奪眶而出.小珊迪那麼貧窮、可憐,可他是那麼的誠實、堅強、守信,真是感人啊!
我生在一個幸福的家庭,不愁吃、不愁穿,學習上需要什麼,爸爸、媽媽就給我買什麼,想到小珊迪缺衣少食、飢寒交迫地痛苦生活,和他相比,我是多麼的幸福,可是我們的品質沒有他那麼高尚啊!他在臨死前還叫弟弟去給買火柴那個人找零錢,還那麼關心他的弟弟,他的精神永遠值得我們學習.
小珊迪和他的弟弟都是孤兒,可他們不是沿街乞討,而是靠賣火柴為生,靠自己的雙手掙錢養活自己.我常常看到一些身強力壯的人,不勞動、不為社會做貢獻,專門在飯店裡要錢,一點自尊都沒有,他們比起小珊迪——一個年幼的兒童,真該自己打自己的嘴巴.
讀了《小珊迪》這篇文章後,我懂得了做人一定要誠實、堅強、守信,不能什麼都靠別人,我們自己能解決的問題就靠自己解決,我生活在這么好的環境里,一定要好好學習、好好做人,將來多為社會做貢獻.

Ⅱ 四年級下冊語文牧場之國課文主要講了什麼

課文為我們描繪了荷蘭牧場白日的遼闊無際、寧靜和諧和夜晚的祥和寂靜、神秘含蓄。從「牧場之國」的角度來展現荷蘭的獨特風情的。

Ⅲ 四年級下冊語文課文20課文主要內容

,難道我們不應該感謝它嗎?感謝它,珍惜它,我們才會更加珍惜所擁有回的.
感謝友誼,它是人與人之答間難得的一份情感.相遇難,相知更難.大千世界,芸芸眾生,與朋友有緣,才能攜手在同一片晴空下,我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開懷大笑.身處困境時,他向你伸了援助的雙手；痙悲傷時,他向你送來詼諧幽默的故事；失敗受挫時,他又送來安慰鼓勵的溫暖話語.有這樣的友誼,難道我們不應該感謝它嗎?只有懷著一顆感恩的心,我們才能收獲更多真摯的友誼.

Ⅳ 四年級下冊語文關於選讀課文小珊迪的習題 急需答案！急需回答！

1、對於學習類題庫、練習冊等的題目，在網路知道要求知友幫助你解答，就需要不但專說清楚年級，科目，屬還需要說清楚與題庫對應的教材版本，出版日期
2、對於小學的課程題目，不建議把所有題目都拋出來，讓知友幫助，因為，大多數題目都應該是你自己能夠完成的，這部分題目必須由你自己獨立完成，才能達到練習、鞏固所學知識的目的
3、對於有提高型的題目，在自己獨立思考完成的基礎上，你可以把自己的思維過程寫出來，讓知友幫助你，看看你做得對不對，這樣能很快提高你的學習水平
4、對於特別困難的題目，可以單獨提出來讓網路知友幫助你解答，很多知友會把題目解答的思維過程一並附上，你就很快能懂了
綜上，這樣才是利用網路學習的正確之道

Ⅳ 四年級下冊語文課文中有哪些課文

人民教育出版社
第一組
1古詩詞三首
2桂林山水
3記金華的雙龍洞
4*七月的天山
語文園地一
第二組
5中彩那天
6*萬年牢
7尊嚴
8*將心比心
語文園地二
第三組
9自然之道
10*黃河是怎樣變化的
11蝙蝠和雷達
12*大自然的啟示
語文園地三
第四組
13夜鶯的歌聲
14*小英雄雨來
15一個中國孩子的呼聲
16*和我們一樣享受春天
語文園地四
第五組
17觸摸春天
18*永生的眼睛
19生命生命
20*花的勇氣
語文園地五 第六組
21 鄉下人家
22*牧場之國
23古詩詞三首
24*麥哨
語文園地六
第七組
25兩個鐵球同時著地
26*全神貫注
27魚游到了紙上
28*父親的菜園
語文園地七
第八組
29寓言兩則
30*文成公主進藏
31普羅米修斯
32*漁夫的故事
語文園地八
1趵突泉
2小珊迪
3有趣的動物共棲現象
4黃繼光
5生命的葯方
6可愛的草塘
7到期歸還
8武夷山和阿里山的傳說
生字表（一）
生字表（二）

Ⅵ 四年級下冊語文課文

義務教育課程標准實驗教科書語文四年級下冊
第一組
1古詩詞三首
2桂林山水
3記金華的雙龍洞
4*七月的天山
語文園地一
第二組
5中彩那天
6*萬年牢
7尊嚴
8*將心比心
語文園地二
第三組
9自然之道
10*黃河是怎樣變化的
11蝙蝠和雷達
12*大自然的啟示
語文園地三
第四組
13夜鶯的歌聲
14*小英雄雨來
15一個中國孩子的呼聲
16*和我們一樣享受春天
語文園地四
第五組
17觸摸春天
18*永生的眼睛
19生命生命
20*花的勇氣
語文園地五 第六組
21 鄉下人家
23古詩詞三首
24*麥哨
語文園地六
第七組
25兩個鐵球同時著地
26*全神貫注
27魚游到了紙上
28*父親的菜園
語文園地七
第八組
29寓言兩則
30*文成公主進藏
31普羅米修斯
32*漁夫的故事
語文園地八
1趵突泉
2小珊迪
3有趣的動物共棲現象
4黃繼光
5生命的葯方
6可愛的草塘
7到期歸還
8武夷山和阿里山的傳說
生字表（一）
生字表（二）

Ⅶ 語文四年級下冊第六課,主要內容是什麼

人教版
6* 萬年牢
主要內容：課文講述了「我」父親經常做糖葫蘆的事，贊揚父親的認真、實在、正直的品格。

Ⅷ 四年級下冊語文小珊迪感想

《小珊迪》感想 作者：英國作家迪安·斯坦雷
·時間。。。.日期。。。 1內容概括； 講述的是一個發生在愛丁堡的故事：小珊迪穿著破爛的衣衫，為了賣出一盒火柴，為了找還四個需要找還的便士，被一輛馬車軋斷了雙腿，但他仍然吩咐他的弟弟找還零錢，臨死前牽掛的是弟弟今後將更加悲慘的生活。那位買火柴的先生被感動了，答應小珊迪永遠照顧他的弟弟。

2感想 ；

讀了《小珊迪》這篇文章後，我的心情久久不能平靜，淚水奪眶而出。小珊迪那麼貧窮、可憐，可他是那麼的誠實、堅強、守信，真是感人啊!
我生在一個幸福的家庭，不愁吃、不愁穿，學習上需要什麼，爸爸、媽媽就給我買什麼，想到小珊迪缺衣少食、飢寒交迫地痛苦生活，和他相比，我是多麼的幸福，可是我們的品質沒有他那麼高尚啊!他在臨死前還叫弟弟去給買火柴那個人找零錢，還那麼關心他的弟弟，他的精神永遠值得我們學習。
小珊迪和他的弟弟都是孤兒，可他們不是沿街乞討，而是靠賣火柴為生，靠自己的雙手掙錢養活自己。我常常看到一些身強力壯的人，不勞動、不為社會做貢獻，專門在飯店裡要錢，一點自尊都沒有，他們比起小珊迪——一個年幼的兒童，真該自己打自己的嘴巴。
讀了《小珊迪》這篇文章後，我懂得了做人一定要誠實、堅強、守信，不能什麼都靠別人，我們自己能解決的問題就靠自己解決，我生活在這么好的環境里，一定要好好學習、好好做人，將來多為社會做貢獻。

Ⅸ 四年級下冊語文第24課麥哨課文主要講什麼內容

麥哨課文主要講什麼內容？

《麥哨》一文作者滿懷喜悅之情
描寫了盛夏時節鄉間田野里即將豐收的景象
和孩子們在其間無拘無束地玩耍嬉戲的情形
展現了鄉村孩子天真、純朴、可愛的形象
全文洋溢著濃郁的生活情趣

Ⅹ 小珊迪課文的主要內容

小珊迪是一篇講讀課文，課文講述的是在資本主義社會里小珊迪靠賣火柴生活，內不容幸被馬車軋斷雙腿，悲慘的死去的故事。

課文就是迪安·斯坦雷(英國)根據他親身經歷的一個真實故事而寫成的。

英國作家迪安·斯坦雷 《小珊迪》這篇文章是九年義務教育六年制小學語文第七冊的第六課。這是一篇講讀課文，課文講述的是在資本主義社會里小珊迪靠賣火柴生活，不幸被馬車軋斷雙腿，悲慘的死去的故事。表現了小珊迪誠實、善良的品質，揭露了資本主義制度的罪惡。