Ⅰ 鄂教版六年級語文下冊有哪些作文
一直以來,我心中總有一個夢想：希望能夠擁有一對翅膀——輕盈地飛翔,飛向神秘的宇宙,探索其中的奧秘,探訪一個又一個的星球,看看有沒有能讓人類安家的除地球以外的地方……\x09\x09
幻想中,屋裡突然颳起一陣大風,我感覺有點不對勁,似乎後背上有什麼東西.我扭頭一看,哇!我長出了一對翅膀,一對閃著亮光、雪白的翅膀!我使勁掐了掐自己的大腿,哎呀!好疼啊!這一切居然是真的!我終於可以實現我的飛翔夢了!\x09\x09
我迫不及待地聳了聳肩膀,便輕巧地脫離了地面——我真的可以飛了!趕緊抓住這絕好的機會,立馬打開窗子,輕聳雙肩,揮動翅膀,猛地一躍,騰空而起,飛上了藍藍的天空,開始了我的飛翔之旅……\x09\x09
我輕輕地扇動翅膀,沖出大氣層,在神秘的宇宙飛翔,眼前的景象真是我迷戀：太陽、地球、月亮,都放出耀眼的光芒,神秘的宇宙中,飄散著無數星星般的「白點」,密密麻麻,層層疊疊.我飛向「白點」,發現所有的「白點」原來都是那麼巨大的天體太令人驚訝了.我想,這么多巨大的天體中一定有能讓人類安家的地方,我顧不得欣賞神奇的美景,我要找的我夢中的地方!\x09\x09
潔白而輕盈的翅膀扇動著,我繼續飛翔.突然,我眼前一亮,前方的那個星球好熟悉呀——藍藍的、晶瑩剔透,藍寶石般美麗……它莫不是另一個地球!我加快速度,飛到「現場」,輕輕地收起翅膀,站在這個熟悉而又陌生的星球上,我深深地呼吸了一口久違了的新鮮空氣.沒想到這里的景色如此美麗,就像一個妙齡少女戰在面前：她擁有美麗的長發——流水,細嫩的皮膚——土地,穿著美麗的衣衫——森林,她身邊散發著迷人的氣息——空氣……她美麗的衣衫最令人著迷：高大的樹木上長著五彩繽紛的葉子如同錦緞長裙；樹上結滿了熠熠閃光的果子如同綴在長裙上的珍珠；稀奇古怪、爭奇斗艷的花兒形態各異如同長裙上的花邊,珍珠形、皇冠形、雲朵形、愛心形……讓人目不暇接.這里的一切都昭示著我,這個陌生而又熟悉的星球將是我們人類的第二個家園,她正張開雙臂歡迎我們的到來.我要火速飛回地球,將這一特大喜訊告訴所有的人.\x09\x09
我輕聳雙肩,揮動翅膀,猛地一躍,騰空而起……卻從床上滾到了地上,原來我做了一個飛翔的夢.我爬起來,重新躺在床上,輕輕地撫摸我的肩頭,彷彿真的生出了一對翅膀,這是一對無形的翅膀,也許通過自己的不懈努力,在不久的將來,這對無形的翅膀將實現我真正意義上的「飛翔」!
Ⅱ 六年級下冊語文期末試卷鄂教版
小學語文畢業模擬試卷
2009、6
班級 姓名 成績
一、看拼音，寫詞語。（7分）
biān guàng jùn dōu jí xián xiè
( )炮 （ ）街 嚴（ ） 衣（ ） 書（ ） ( )接 機（ ）
二、查字典，按要求填空。(4分)
▲用音序查字法，「賦」應查大寫字母（ ）；用部首查字法，「顧」字應查部首（ ）；▲「望」字在字典中的解釋有：
1、向遠處看；2探望；3希望；4名望；5對看。
「德高望重」的「望」應選第（ ）種解釋；「一望無垠 」應選第（ ）種解釋。
三、名句填空。(10分)
1、人固有一死，或重於 ，或輕於 。
2、 無法洗去痛苦。
3、 的美名，從她發現鐳的那一刻起就 ，迄今已經百年。
4、千磨萬擊還堅勁， 。
5、誰道人生無再少？ 。
6、輕諾必 。
7、伯牙謂世再無 ，乃 ，終身不復鼓。
四、判斷下列各句用了什麼修辭手法，選擇填在括弧里。(3分)
比喻 擬人 誇張 反問
1、每棵樹都在風中炫耀著自己的鼎盛時期。（ ）
2、危樓高百尺，手可摘星辰。（ ）
3、紅旗翻動，像海上的波浪。（ ）
五、按要求寫句子。（10分）
1、「學習如逆水行舟，不進則退」，這難道不是真理嗎？（改為陳述句）
2、媽媽對小東說：「我把你的書包縫好了。」（改為第三者轉述句）
3、我的錯誤馬上被朋友們糾正了。（把「被」字句改寫成「把」字句。）
4、我們要運用和理解學過的詞語。（修改病句）
5、豁達樂觀的和田維吾爾人，縱使生活再苦，感覺也是甜的。（用上帶點詞造句）
六、選擇題 （12分）
1、下列加點字讀音完全正確的一組是（ ）
A、肩胛（jiǎ） 瘙癢（sāo） 愛憎（zèng） 徘徊（huí）
B、蜜餞（jiàn） 招徠（lái） 夯築（hāng） 偏僻（pì）
C、貯藏（zhù） 豁達（huò） 圍殲（qiān） 追悼（dào）
D、摩平（mā） 別墅(shù) 逮住（dǎi） 梗概（gěn）
2、下列詞語中有錯別字的一組是（ ）。
A、贊嘆不已、心急如焚、爭先恐後 B、朴實無華、三顧茅廬、同心協力
C、不厭其煩、完璧歸趙、迫不及待 D、千鉤一發、車馬盈門、絕口不提
3、下列一組句子中，沒有語病的一句是（ ）。
A 桑娜無論自己受苦，都要收養西蒙的兩個孩子。
B 校園里屹立著一棵棵松樹。
C 《蒙娜麗莎》這幅畫的作者是達•芬奇。
D 我一定改正不好的缺點。
4、王老師（▲ ）50多歲了，（▲ ）精力仍然很旺盛。（ ）
A、雖然……但是…… B、因為……所以……
C、即使……也…… D、只有……才……
5、「故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。」這句話中，「故人」的意思是（ ）
A、故事中的人 B、古時候的人 C、老朋友 D、死去的人
6、寄信人的郵政編碼應寫在信封的 （ ）
A、左上方 B、左下方 C、右下方 D、右上方
七、判斷題，正確的畫√，錯誤的打X。（10分）
1、「H I K J L M N 」是按照《漢語拼音字母表》順序排列的。（ ）
2、「絕口不提」和「身懷絕技」中的「絕」意思一樣。（ ）
3、「漫卷詩書喜欲狂」中的「漫」是「隨意、隨便」的意思。（ ）
4、《游山西村》和《示兒》都是南宋愛國詩人陸游的詩。（ ）
5、《十六年前的回憶》是李大釗對自己被捕前到被捕後的回憶，展示了革命先烈的偉大精神和高貴品質。( )
八、語文實踐。（2分）
為了保護地球，現在提倡全民使用環保購物袋，商場的塑料袋都要收費，許多人都自帶環保購物袋，但有一些人為了方便，仍沒有自帶環保購物袋的習慣，並說：「塑料袋收費就收費，又不是給不起。」這時，你會對他們說：
九、閱讀短文，回答問題。（42分）
（一）、根據所學知識填空（8分）
1、通過這冊教材的學習，我們認識了不少偉大人物，比如：無私奉獻畢生心血提煉岀鐳的科學家 ，教會我們如何去接近真理的 ，為理想而獻身的戰斗英雄 ，在刑場上視死如歸的革命志士 。
2、《賣火柴的小女孩》的作者是 。我還讀過他的其他作品，比如 、
。
3、在這冊教材里，我接觸了兩部外國長篇小說，一部是 ，另一部是
。我還知道其他外國長篇小說，比如： 。
（二）匆匆
①燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現在又到了哪裡呢？
②我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子．我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
③去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋裡射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。於是，洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
④在逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什麼呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什麼痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊？
⑤你聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？
1、本文作者是 ，你還讀過他的什麼作品 。2分
2、根據上下文，寫出下列詞語的意思。2分
挪移（ ） 確乎（ ）
復返（ ） 凝然（ ）
3、讀第③段，日子就在我（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的時候，悄悄地過去了。2分
4、你聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？2分
5、「但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊？」想一想，這一句話的意思是（ ）2分
6、在逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢？2分
（三）花的啟示
在我家的小院里，種著兩種花：牽牛花和郁春棒。這是兩種不同品格的花。
牽牛花一向是把根埋在土裡，自己依靠著葡萄架向上爬，那纖細而癱軟的身體是那樣（①а薄弱ь柔弱с脆弱），彷彿一陣輕風就能吹倒似的；而那郁春棒總是把根深深扎在所在的土壤里，依靠自己吸收的養料，在狂風暴雨的侵襲下，頑強地生長著。
春暖花開的季節，牽牛花開出這一朵朵鑲著五顏六色花邊、色彩艷麗的花朵，它躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭（②a誇耀b誇獎）著自己的美貌。在又大又圓的綠洲中郁春棒也（③a張開b托出）一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉，格外淡雅，但它並沒有為此而飄飄然，只是默默地散發著濃郁的清香。這香氣令人慾醉，招惹蜂飛蝶舞。
一進入金色的秋天，牽牛花早已枯黃的葉子紛紛凋零，花蕾也漸漸枯萎，最後只結下幾粒（④a乾枯b干癟）的種子就死了；郁春棒也脫去翠綠的外衣，只留下幾根一寸來長的莖露出地面，待到和煦的春風吹拂大地，就又（⑤a破b出）土萌發。
在社會上，有的人軟弱而膚淺，有的人扎實而堅強；有的人取得了一點成績就居功自傲到處炫耀，有的人默默無聞為大家做了許多好事，從不向人誇耀；有的人遇到困難就畏首畏尾，垂頭喪氣，有的人無論遇到什麼挫折都勇往直前，對未來充滿信心。這是兩種截然不同的人。
花是沒有思維能力的，它只能按照自己的本性生存於世，人是有思想、有頭腦的，他會決定自己怎能樣做人。
親愛的朋友，你喜歡哪種人，究竟做哪種人呢？
1、從文中括弧里各選取一處最合適的詞，用橫線標出（5分）
2、從文中找出下面幾個詞語的反義詞，對應寫在下面：（3分）
扎實 ； 堅強 ； 勇往直前 。
3、如果把文章分為兩個部分，下面劃分中哪種是正確的，請在後面的括弧里打"√"。（2分）
①第一、二節為一部分，第三到第七節為第二部分。（ ）；
②第一到第四節為一部分，第五到第七為第二部分。（ ）
③第一到第五節為一部分，第六到第七為第二部分。（ ）
4、判斷一下，下面對句子"牽牛花開出了一朵朵鑲著五顏六色花邊、色彩艷麗的花朵"的縮句練習中，哪一句最合適，在句後括弧中用"√"表示出來。（2分）
①牽牛花開出了一朵朵花。（ ）
②牽牛花開花。（ ）
③開出花。（ ）
5、判斷下面二組句子，每組句子中哪一種是最為正確的、全面的，在句子後面括弧里用"√"表示出來。（4分）
①a、文中寫了鬱金棒兩個特點：一是紮根深，自己吸取養料頑強生長；二是並不炫耀自己，只是默默地發出濃香。（ ）
b、文中寫了鬱金棒三個特點，一是紮根深，自己吸取養料頑強生長；二是並不炫耀自己，只是默默地散發著濃香；三是秋天留下莖，春天再萌發。（ ）
② a、文章的中心是借花喻人，贊揚了腳踏實地、勇往直前的人；批判了有了成績喜歡炫耀自己、遇到困難又畏縮不前的人。（ ）
b、文章的中心是著重贊揚了郁春棒，批判了牽牛花。（ ）
6、請模仿第五自然段結構，寫句子。（4分）
有的人 ，有的人 ；
有的人 ，有的人 。
7、請你簡要回答文章結尾的問題。（2分）
十、作文（100分）
成長的過程中有許多故事，有期待，有歡笑淚水，充滿酸甜苦辣，請你用《在 中成長》為題，寫一寫自己成長過程中遇到的事。
要求：語句通順，意思連貫。字數400字左右。
Ⅲ 誰有鄂教版六年級語文下冊教案
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小學語文蘇教版第十二冊教案未知2008-03-1624· 1.《我愛你，中國》一、教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課生字，綠線內的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。 3、通過理解詩歌語言和吟頌詩句，激發學生熱愛... 運行環境：Win9X/2000/XP/2003/授權方式：免費版推薦星級：
第十二冊語文教案全集未知2008-03-1139· 第一單元體現新課標思想：語文課程應培育學生熱愛祖國文化的思想感情，指導學生正確的理解和運用祖國文化，欣賞祖國的優美語言，豐富語言的積累，培養語感，發展思維，注重學生學習過程的體驗，發表不同見解，並且重... 運行環境：Win9X/2000/XP/2003/授權方式：免費版推薦星級：
鄂教版六年級語文上冊教案未知2008-03-1125· 鄂教版小學語文第十一冊教案全集第一單元課文內容：桂林山水、林海、古詩三首（墨梅、竹石、石灰吟）、積累與運用。教學目標：一、創造自主學習的課堂空間，讓學生在自主參與學習的過程中自學自悟。二、通過領悟祖國... 運行環境：Win9X/2000/XP/2003/授權方式：免費版推薦星級：
蘇教版六年級語文下冊教案未知2008-03-1139· 蘇教版小學語文六年級下全冊教案1長江之歌2、三亞落日3、煙台的海4、記金華的雙龍洞5盧溝橋烽火6半截蠟燭7聶將軍與日本小姑娘8三打白骨精9詞兩首10螳螂捕蟬11讀書要有選擇12夜晚的實驗13海洋—21... 運行環境：Win9X/2000/XP/2003/授權方式：免費版推薦星級：
人教版六年級下冊語文教案全冊未知2008-02-23202· 1、卜運算元•詠梅教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦並默寫課文。 2、了解詞的大意，感悟毛澤東的革命樂觀主義精神和謙遜的作風。 重點難點： 指導學生有感情地朗... 運行環境：Win9X/2000/XP/2003/授權方式：免費版推薦星級：
人教版六年級語文十二冊教案未知2008-02-23425· 1、卜運算元•詠梅2、十六年前的回憶3*燈光4為人民服務5*延安，我把你追尋積累•運用一6嚮往奧運7詹天佑8*宋慶齡和她的保姆9*走向生活注意收集有關的資料積累&... 運行環境：Win9X/2000/XP/2003/授權方式：免費版推薦星級：
小學語文蘇教版第十二冊教案未知2008-02-2370· 十二冊語文教案教學目的 1指導學生認真觀察課本插圖和掛圖，結合有關事例，使學生明白「行萬里路，讀萬卷書」的道理，逐步養成深入社會學習語文、投身自然增長知識的學習習慣。 2指導學生認真觀察課本插圖或... 運行環境：Win9X/2000/XP/2003/授權方式：免費版推薦星級：
人教版六年級語文教案 《世紀寶鼎》未知2008-03-301· 九年義務教育六年制小學語文第十二冊《世紀寶鼎》教案年級：六年級學科：語文教學目標：（1）知識目標：學習課文，圖文結合，了解世紀寶鼎的外形特點和它蘊含的意義。 （2）能力目標：培養學生獨立思考，共同研... 運行環境：Win9X/2000/XP/2003/授權方式：免費版推薦星級：
六年語文第七單元教案未知2008-03-301· 六年語文第七單元教案教學目的指要：1、能認識諸葛亮借箭成功的主要原因是有膽識、有計謀、有肚量、有膽略。2、能在理解內容的基礎分清事情的前因後果。3、能從藺相如為了國家利益對敵不畏強暴，機智勇敢和對友胸... 運行環境：Win9X/2000/XP/2003/授權方式：免費版推薦星級：
新課標人教版六年級語文上冊教案未知2008-03-1728· 1山中訪友一、知識與能力目標1．有感情地朗讀課文，把握文章主要內容，背誦自己喜歡的部分。2．掌握本課8個生字，理解新詞的意思，摘錄好詞好句。二、方法與過程目標學習作者善於運用比喻、擬人、想像等手法來抒... 運行環境：Win9X/2000/XP/2003/授權方式：免費版推薦星級：
義教浙教版小學語文第12冊教案未知2008-02-2389· 第十二冊第一單元1 別了，我愛的中國2 一夜的工作3 養花語文和數學□我的課餘生活（習作訓練）練習1第二單元4 春5 我愛綠葉6 請求○周菲的啟示（聽說訓練）□好＿＿＿（習作訓練）練習2第三單元7 冬... 運行環境：Win9X/2000/XP/2003/授權方式：免費版推薦星級： 六年語文教案 13 20 1/1頁 1
Ⅳ 鄂教版小學語文六年級下冊古詩名
六年級 下冊
題臨安邸 出 塞 鄉村四月
宋 林升 唐 王昌齡 宋 翁卷
山外青山樓外樓， 秦時明月漢時關， 綠遍山原白滿川，
西湖歌舞幾時休。 萬里長徵人未還。 子規聲里雨如煙。
暖風熏得遊人醉， 但使龍城飛將在， 鄉村四月閑人少，
直把杭州作汴州。 不教胡馬度陰山。 才了蠶桑又插田。
觀 獵 惠崇《春江晚景》
唐 王維 宋 蘇軾
風勁角弓鳴，將軍獵渭城。 竹外桃花三兩枝，
草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。 春江水暖鴨先知。
忽過新豐市，還歸細柳營。 蔞蒿滿地蘆芽短，
回看射鵰處，千里暮雲平。 正是河豚欲上時。
聞官軍收河南河北 冬夜讀書示子聿
唐 杜甫 宋 陸游
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。 古人學問無遺力，
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。 少壯工夫老始成。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。 紙上得來終覺淺，
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。 絕知此事要躬行。
西江月
宋 辛棄疾
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。
稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
七八個星天外，兩三點雨山前。
舊時茅台社林邊，路轉溪橋忽見。
Ⅳ 鄂教版六年級下冊語文課後拼音、字、組詞 越快越好！！！急！！！
對不起，我是人教版的，你可網查。
Ⅵ 鄂教版六年級語文下冊有哪些課文
買一本鄂教版的語文書，你就知道了。
Ⅶ 六年級下冊鄂教版語文書的八首詩
出塞
作者：王昌齡抄
秦時明月漢時關，
萬里長徵人未還。
但使龍城飛將在，
不教胡馬度陰山。
題臨安邸
宋 林升
山外青山樓外樓，
西湖歌舞幾時休？
暖風熏得遊人醉，
直把杭州作汴州。
鄉村四月
（ 宋 ）翁卷
綠遍山原白滿川，
子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少，
才了蠶桑又插田。
觀獵
王維
風勁角弓鳴， 將軍獵渭城。
草枯鷹眼疾， 雪盡馬蹄輕。
忽過新豐市， 還歸細柳營。
回看》射鵰處，千里暮雲平。
惠崇《春江晚景
宋 蘇軾
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時。
聞官軍收河南河北
劍外忽傳收薊北，
初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，
漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，
青春作伴好還鄉。
即從巴峽穿巫峽，
便下襄陽向洛陽。
西江月·夜行黃沙道中 辛棄疾
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。
稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
七八個星天外，兩三點雨山前。
舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。
冬夜讀書示子聿
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
Ⅷ 鄂教版語文六年級上下冊古詩
六年級上冊
舟過安仁 磧中作 秋夜將曉出籬門迎涼有感
宋 楊萬里 唐 岑參 宋 陸游
一葉漁船兩小童， 走馬西來欲到天， 三萬里河東入海，
收篙停棹坐船中。 辭家見月兩回圓。 五千仞岳上摩天。
怪生無雨都張傘， 今夜不知何處宿， 遺民淚盡胡塵里，
不是遮頭是使風。 平沙萬里絕人煙。 南望王師又一年。
暮江吟 涼州詞 江村即事
唐 白居易 唐 王翰 唐 司空曙
一道殘陽鋪水中， 葡萄美酒夜光杯， 釣罷歸來不系船
半江瑟瑟半江紅。 欲飲琵琶馬上催。 江村月落正堪眠。
可憐九月初三夜， 醉卧沙場君莫笑， 縱然一夜風吹去，
露似真珠月似弓。 古來征戰幾人回。 只在蘆花淺水邊。
已亥雜詩 題畫蘭
清 龔自珍 清 鄭燮
九州生氣恃風雷， 身在千山頂上頭，
萬馬齊喑究可哀。 突岩深縫妙香稠。
我勸天公重抖擻， 非無腳下浮雲鬧，
不拘一格降人才。 來不相知去不留。
六年級 下冊
題臨安邸 出 塞 鄉村四月
宋 林升 唐 王昌齡 宋 翁卷
山外青山樓外樓， 秦時明月漢時關， 綠遍山原白滿川，
西湖歌舞幾時休。 萬里長徵人未還。 子規聲里雨如煙。
暖風熏得遊人醉， 但使龍城飛將在， 鄉村四月閑人少，
直把杭州作汴州。 不教胡馬度陰山。 才了蠶桑又插田。
觀 獵 惠崇《春江晚景》
唐 王維 宋 蘇軾
風勁角弓鳴，將軍獵渭城。 竹外桃花三兩枝，
草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。 春江水暖鴨先知。
忽過新豐市，還歸細柳營。 蔞蒿滿地蘆芽短，
回看射鵰處，千里暮雲平。 正是河豚欲上時。
聞官軍收河南河北 冬夜讀書示子聿
唐 杜甫 宋 陸游
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。 古人學問無遺力，
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。 少壯工夫老始成。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。 紙上得來終覺淺，
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。 絕知此事要躬行。
西江月
宋 辛棄疾
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。
稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
七八個星天外，兩三點雨山前。
舊時茅台社林邊，路轉溪橋忽見。