六年級上冊語文第23課小練筆300字

『壹』 六年級上冊語文的23課，小練筆300字左右

『貳』 人教版小學六年級語文上學期第23課小練筆300字

嘎羧告別村子，屹立在江邊回憶往事：「當年，和戰友們一起浴血搏殺，我們拼版盡了全力保衛自己的國家。你們權犧牲了，我被村民救了回來。村民們給我吃的，我到東家要串香蕉，西家要個東西。每天自由自在的生活真美好！現在，我即將面臨死亡。我親愛的戰友們，我回來了，我要和你們一起！」
請自己再編一下，這個寫的不怎麼好的。我作業本在學校，做完作業就忘帶回來了。

『叄』 六年級上冊語文第23課小練筆200字

作文名要叫什麼？

『肆』 六年級語文上冊第23課小練筆

嘠羧佇立在江灘，這里曾經是他和戰友們並肩戰斗的地方，沒想到，現在只剩下自版己一個人在這權里，其他的同伴卻已經躺下了，他分明看見眼前的那幅慘狀，同伴們像潮水一樣向著敵人涌過去，嘠羧也在其中，他的左右都是那前面中彈倒下的同伴，「嗖——」地一聲，嘠羧的腿部中彈，雖然他強力的控制自己不要倒下，可是來自腿部撕心的疼痛，沒踏出幾步，隨著一聲沉悶的響聲，嘠羧倒下了，倒下的瞬間，他是那麼的不甘心，他只能看著同伴們戰斗，而自己卻再也沒有能力去幫助他們了。等到自己再次醒來的時候，同伴不見了，自己卻成了英雄。
江水依舊，戰場依舊，英雄嘠羧深深地知道，真正的英雄早已經像天邊的星星一樣隕落。而自己，馬上就要和戰友們相聚了，嘠羧仰天長嘯，抒發著自己內心強烈的矛盾。

『伍』 六年級語文上冊第23課小練筆 300字左右

小螞蟻
小螞蟻是很勤勞的一種動物，它們不怕艱辛也要把食物抬回家。我看到的螞蟻專也是如此。
這天我在屬小區的草叢里玩耍，看到一隻螞蟻正在抬一隻死蒼蠅，可能是要把它當食物吧。我覺得很有趣就定神看了起來。這只蒼蠅足足有螞蟻的50倍重，想一想如果自己背著超過自己50倍大的東西的話，你還能走路嗎？
但是這只螞蟻卻有著不屈的信念，它一直把這只死蒼蠅背到了一個牆角，這只螞蟻帶著戰利品一直爬到了這里。它向牆上爬去，但是蒼蠅太重了，爬上去後又掉了下來，但是小螞蟻並沒有放棄，依然背著蒼蠅爬上去，一次、兩次、三次、四次、五次......三十三次，小螞蟻終於在第三十三次的時候爬了上去。這只螞蟻帶著戰利品回到了家中。
這只螞蟻真像一個戰士，用它自己的辛勤勞動給家人帶了食物，一直守護著他的家人。
不好的地方
自己改一下

『陸』 六年級上冊語文第23課小練筆

嘠羧來佇立在江灘，這里曾源經是他和戰友們並肩戰斗的地方，沒想到，現在只剩下自己一個人在這里，其他的同伴卻已經躺下了，他分明看見眼前的那幅慘狀，同伴們像潮水一樣向著敵人涌過去，嘠羧也在其中，他的左右都是那前面中彈倒下的同伴，「嗖——」地一聲，嘠羧的腿部中彈，雖然他強力的控制自己不要倒下，可是來自腿部撕心的疼痛，沒踏出幾步，隨著一聲沉悶的響聲，嘠羧倒下了，倒下的瞬間，他是那麼的不甘心，他只能看著同伴們戰斗，而自己卻再也沒有能力去幫助他們了。等到自己再次醒來的時候，同伴不見了，自己卻成了英雄。
江水依舊，戰場依舊，英雄嘠羧深深地知道，真正的英雄早已經像天邊的星星一樣隕落。而自己，馬上就要和戰友們相聚了，嘠羧仰天長嘯，抒發著自己內心強烈的矛盾。對我有幫助

『柒』 六年級上冊語文23課小練筆300字

永別了，波農丁！永別了，鄉親們！我的心裡已經感受到了死亡的氣息，我知道回自己捨不得離開答，但我不能再等了，我的生命已經垂危，也許，我的同伴們更需要我……二十六年來，我在村寨里生活得十分舒適，但我無時無刻不在掛念著曾經與我並肩作戰的同伴。回想起我自己，只是一頭唯一倖存的戰象，戰場上的槍林彈雨早已習慣，看到戰友們中彈倒下，而自己只能依然沖鋒殺敵，對於我來說，這是莫大的恥辱，是我一生的遺憾。二十六年前，我沒能與你們一起走向死亡，今天，我踏上了死亡的征程，二十六年的思念，我要全部對你們訴說。我不會去祖宗留下的墳墓，我要回到曾經撒過熱血的土地，等著我……

『捌』 六年級上冊語文書第23課小練筆

嘎羧看著天邊那輪火紅的朝陽，心裡波潮起伏：
回想我的一生，既像天邊的朝陽，紅回紅火火；又像這一湖江水，答平平淡淡
也許，我的同伴同死神一起召喚我了對不起了，我的祖祖輩輩，對我而
言，波農丁和村民們是我的「家人」，同伴們就是我的兄弟，村寨就是我的第二個家，我要與我的兄弟們同卧一個「百象冢」
。習慣了在槍林彈雨中沖鋒陷陣，習慣了嗅到了彈葯與腐爛糅雜在一起的味道。突然很安靜。這是一種血腥的寂寞。看到戰友們中彈倒下，而自己只能依然沖鋒殺敵，這無非是我一生中最大的遺恨與恥辱
再見了，村民們！再見了，波農丁！我走了，不帶走一片雲霞，只留下了，一絲，遺憾