⑴ 語文四年級上冊『重陽節的傳說』
據六世紀時期的一本史書上記載，在古代，有個叫桓景的人。他跟著得道版的神仙費長房學習仙術。有一權天，兩個人正在爬山，費長房突然站住，看上去非常憂慮。他告訴桓景：農歷九月初九，一場災難將會降臨你的家鄉，你必須立即回去。記得要為每一個家人做一個紅色囊袋，並且折一個茱萸枝插在上面，把囊袋系在胳膊上，然後帶著大家快速登上最高的山頂。最重要的是，大家都要喝一點菊花酒。只有這樣做，你的家人才能躲過這次災難。
聽了這些，桓景趕緊回家，按照師傅的交代做了每一件事。大家登上了最近的高山，一直呆到傍晚才回家。當他們回家時，發現所有的動物都死了，包括雞、羊、狗甚至是牛。後來，桓景把這些都告訴了費長房。費長房說：這些家禽和牲畜都是代替你的家人死去了，他們正是通過這種方式逃過了災難。
從那以後，登山、佩戴茱萸、喝菊花酒成了重陽節的傳統習俗，用來驅災避禍。
這篇文章的中心思想是
這一天是農歷九月初九。以後每年的這一天，人們都要舉行登高、插茱萸、和菊花酒等活動，來紀念桓景鏟除妖魔、為民除害
⑵ 四年級上冊語文第四課秋天（模仿秋天詩歌春 夏 秋 冬詩歌）
春來不是讀書日夏日炎炎正好眠秋高氣爽打手槍冬天只有做地炕
⑶ 四年級上冊語文課文秋天作文
秋天是抄個多彩的季節襲，你看那黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，還有那各種形狀的蘑菇，而我最喜歡的卻是秋天的風。
每當我寫完作業，便和媽媽到河邊一邊散步，一邊感受著秋天的氣息，一陣陣風兒吹兒，火紅的楓葉被秋風吹的從樹上掉下來，飄哇飄哇，就像一隻只飛舞的「花蝴蝶」，清潔工阿姨都快忙不過來了，剛把這邊兒掃了，那邊兒又開始掉了。看，這些楓葉多麼調皮可愛呀！
遠處的山上還長著許許多多的果樹，有蘋果樹，柿子樹，只要秋風輕輕一吹，這些果實就搖擺著小腦袋，好像在說：「小朋友，快來摘我呀！不然我就掉地上了！」有的果實實在忍不住就想離開大樹媽媽的懷抱，「啪啪啪……」隨著一陣秋風它們終於從樹上掉下來了！
農民伯伯看見自已家的果樹果實累累，豐收在望，被風兒吹的左右搖晃，不禁樂的合不攏嘴，而且眼睛都眯成一條線了呢。
我喜歡疊翠流金的秋天，更喜歡秋天的風，因為它給我們帶來了快樂，帶來了憧憬和希望……
⑷ 四年級語文四上冊語文園地四日月積累。
一張舊照片 一個偶然的機會，我看到一張舊照片。它印證著年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時的真實情景。照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什麼獨自坐在廢墟里號啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個個問題在我的腦海里浮現。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰機就已經猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭……我想，那個記者一定會在拍完照後幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設做出貢獻。長大後的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。可是，我又想到，在那個年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因為沒人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會變成小偷。因為沒人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什麼該做，什麼不該做。想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家?他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關愛，只能在街頭流浪?我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經歷戰火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰爭，那該多好啊?那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。
⑸ 四年級上冊語文第四課秋天怎麼寫作文
秋天帶著一身金來黃，邁自著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
走進公園，一陣花香迎面撲來，迎著花香找去，原來桂花開了，一個個白色的桂花就像天上的小星星，美麗地點綴在樹枝上。
走進果園，蘋果就像一個個紅彤彤的燈籠；香蕉黃澄澄的一片；石榴笑得咧開了嘴；橘子在枝頭你擠我碰……
走進田野，如海的高梁舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴；稻田裡一片黃澄澄的稻穀隨著秋風翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠……
走進森林，森林就像穿上一件迷彩服，銀杏樹飄下黃色的樹葉，就像一把把小扇子；楓樹飄下幾片紅色的樹葉，就像一枚枚郵票；還有那四季常青的松柏……你看，秋天的景色多麼迷人！
秋天是豐收的季節，因為在秋天裡，許多瓜、果都成熟了；秋天是涼爽的季節，因為這既不像夏天那麼炎熱，也不像冬天那麼寒冷，一陣秋風吹來，讓人覺得心曠神怡；秋天是美麗的季節，因為在秋天裡，有些花開了，而且樹葉就像蝴蝶一樣紛紛飄落下來，有的變黃了，的變紅了……一切都變得五彩繽紛。
曾經有位詩人是這樣描寫秋天的：「一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。」
我愛秋天，因為它象徵著成熟，象徵著美麗。
⑹ 四年級上冊語文課文秋天作文
篇一：美麗的秋天［400字］ 張議文
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
走進公園，一陣花香迎面撲來，迎著花香找去，原來桂花開了，一個個白色的桂花就像天上的小星星，美麗地點綴在樹枝上。
走進果園，蘋果就像一個個紅彤彤的燈籠；香蕉黃澄澄的一片；石榴笑得咧開了嘴；橘子在枝頭你擠我碰……
走進田野，如海的高梁舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴；稻田裡一片黃澄澄的稻穀隨著秋風翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠……
走進森林，森林就像穿上一件迷彩服，銀杏樹飄下黃色的樹葉，就像一把把小扇子；楓樹飄下幾片紅色的樹葉，就像一枚枚郵票；還有那四季常青的松柏……你看，秋天的景色多麼迷人！
秋天是豐收的季節，因為在秋天裡，許多瓜、果都成熟了；秋天是涼爽的季節，因為這既不像夏天那麼炎熱，也不像冬天那麼寒冷，一陣秋風吹來，讓人覺得心曠神怡；秋天是美麗的季節，因為在秋天裡，有些花開了，而且樹葉就像蝴蝶一樣紛紛飄落下來，有的變黃了，的變紅了……一切都變得五彩繽紛。
曾經有位詩人是這樣描寫秋天的：「一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。」
我愛秋天，因為它象徵著成熟，象徵著美麗。
篇二：秋天的田野［400字］於東健
看到這張秋天豐收的照片，我不由自主地融入秋天的田野。
記得那年的秋天，我和爸爸一起去了一次田野，一路上我們談笑風生，不一會兒，一片田野就呈現在我的面前。
遠處，一棵葡萄樹上結了晶瑩發亮的一串串香甜可口的葡萄，多麼像一串串珍珠啊！忽然，我又看到了一棵樹，但是是模模糊糊的，我就問爸爸，「這是什麼樹？」爸爸一臉微笑地回答我：「是石榴樹。」我一看，裡面的籽兒多麼像一個個小娃娃，石榴有一處破了。我覺得像娃娃們把「門」擠破了。樹下還有一些五顏六色的花，紅的似火，焧的似霞……野花還香了田間羊腸小路，牛兒、羊兒個個都膘悍強壯，幾位小朋友在樹下悠然自得，自由自在地玩耍。
田野中，一大片稻子成熟了，金燦燦的，像金子一樣，又像金地毯，給田野許多生機。玉米舉著紅纓樂了，忘掉了一個夏天的煩惱，高粱身子紅了，像是笑紅了臉，又像是有一曲酒歌在心靈釀造。
秋風像一位理發師，把田野整理得井井有條；秋光如同發亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風，才颳走了夏天。秋風不一定可以颳走夏爺爺，也可以用扇子或電風扇哦。
走進秋天，有舒爽的秋風送來，頭頂有明麗的陽光照耀，撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠會向我們微笑。
我們依依不捨地離開了秋天的田野，但是我們的心還在田野上。
篇三：金色的秋天［400字］
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡熱烈奔放的夏天，有人喜歡雪花紛紛的冬天，但我卻喜歡碩果累累的秋天。
秋姑娘首先走進了果園，瞧！蘋果娃娃害羞起來，臉蛋兒紅紅的，像一盞盞紅色的小燈籠，柿子兄弟高高得掛在枝頭，都爭著看遠處的美景，你推我擠，爭來爭去，滿身都是汗水。農民伯伯把紅棗娃娃們捧在手裡，臉上滿面紅光，笑盈盈的，心想：我的努力沒有白費，今年准能賣個好價錢！
接著，秋姑娘又來到了菜園，她袖子一揮，菜園就變得熱鬧了！看！茄子先生穿著紫色的禮服， 戴著一頂紫色的小帽子，正悠閑地掛在葉子上睡覺呢！那邊，朝天椒姐妹們正爭這比美呢！它們有的穿著紅色的連衣裙，在跳著優美的舞蹈，還有的穿著綠色的連衣裙，在轉呀轉，可神氣了！黃瓜小姐穿著一身綠色的長裙子，頭上還戴著一朵黃色的小花呢！好像在跳舞。
然後秋姑娘又跑到田野，她吹了一口氣，田野就變了一個模樣。水稻互相低著頭，好像在說悄悄話，可能再說秋天真好吧！放眼望去，棉花姑娘穿著白色的紗裙，在這里跳舞呢！玉米拖下了綠色的外衣，被農民伯伯掛在屋檐下，像鞭炮一樣，正在曬太陽呢！
篇四：秋天的樹葉［400字］
蔚藍色的天空，在深秋時節，一塵不染，晶瑩剔透。
沿著彎曲的石子小路，我走進秋天的樹林，樹葉呈現出絢麗的色彩。
瞧！亭子邊的銀杏樹葉大多換上黃衣服，像一把把小扇子，扇走了炎熱；又像一枚枚郵票，告訴大家秋天來了。
我從地上撿起一片梧桐樹葉，寬大的葉片因失去水分四周捲曲著，變成了金黃色，不像春天時那樣青翠平展。樹下的落葉就像給大地鋪了一層黃地毯。樹上的梧桐葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭閃耀。
我最喜歡如火的楓葉，遠遠望去猶如火紅的煙花濺落人間；近看像一個個紅色的小手掌。楓葉在風中輕輕擺動，彷彿在向人們揮手告別。
如果說燕子是春天的使者，那麼落葉就是秋天的信使。秋天一到，樹葉完成了自己的使命，默默無語，紛紛飄落下來，回歸大地的懷抱。
地上落滿了枯葉，厚厚的、軟軟的，踩上去發出「吱吱」的聲音。葉兒們可不甘心被踩在腳下。在秋姑娘的「指揮」下，它們調皮地圍著我打轉轉，一會兒爬上我的肩膀，一會兒親吻我的臉頰，一會兒又飛上我的頭頂。在秋陽的照耀下，輕靈地旋轉著、舞蹈著，像蝴蝶飛舞，像鳥兒飛翔，像天女散花……
我愛秋天，更愛秋天的樹葉！
⑺ 四年級作文秋天的節日四百字
啊！國慶節真熱鬧呀！今天我非要玩個痛快不可。吃完早餐，我便纏著老爸說：「今天天氣這么好，又熱鬧，我們去中山公園玩好嗎？」爸爸爽快地答應了。
於是我們坐車一會兒就到了中山公園。剛進中山公園，我就感覺到了裡面新鮮的空氣，悅耳的鳥鳴，芬芳的花香。裡面人山人海好不熱鬧。就在前面不遠處的一個小湖中我看到了好多人在劃船，我也很想玩，於是我和老爸也加入了他們的隊伍。躺在船上的感覺真好，微風吹來，拂過臉龐，就像媽媽溫暖的手撫摸著我。水面上也時時盪起輕柔的波紋。
隨後我又和爸爸去游樂場旁邊的地攤上去玩了塗石膏游戲。我們把顏料不停地往石膏身上塗，當石膏塗完，我和爸爸都笑了起來。因為這個石膏像被我們塗得實在太丑了，簡直就是個醜八怪。爸爸笑我故意搞惡作劇，我說：「也有你的功勞哦！」說完，我們兩個都哈哈大笑起來。
最後，我又和爸爸去坐了摩天輪。我還有點害怕從空中掉下來，當我看到了中山公園的全景時，我忘記了害怕，卻變得異常興奮——在那碧綠的樹林中間，流淌著一條清澈見底的小河。遊人就像一群群螞蟻，從空中向下看，這樣的景色簡直美極了！
就這樣，我們結束了一天的快樂時光。晚上，我還夢見我在和中山公園的小魚說話呢。
⑻ 四年級作文秋天的節日(200字以內)
秋天，一個果實累累的季節，不僅這樣，裡面還有我最喜歡的節日——中秋節，這內不又到了中秋節容。
中秋節那天，我們帶上椅子帶上桌子，帶上茶，我們去樓頂觀看中秋月亮，還要多帶上些中秋月餅和刀子叉子，為了觀看月亮，我們連電視都想到了，把電視抬上來後，我們才完工。
8點整，月亮慢慢的摘下面紗，露出了又大又圓的臉蛋，黃色的金粉滿臉都是，還化了妝的呢，8點一刻，一絲月光灑到桌子上、樓房上、地面上，為武漢添加了幾絲甜意。
我們一邊看電視，一邊賞月，當然也要欣賞那淡黃的月光，裡面還藏著幾分皎潔呢！
月亮姐姐，你有時圓，有時彎，像在變魔術一樣，別人以為你是宇宙的魔術師呢！月亮，你受人的喜愛，都叫你月亮女王，可我不這么想，因為學別人走路，怎麼能叫女王呢？有一次，你學我走路，我生氣了，我一直跑到了馬路邊，看你不追，我就回家去了，到家後，看你也回來了，我就不生你的氣了。
想到這里我就想笑，我小時候發傻的事情很有趣吧，你呢？
除了中秋節，我第二喜歡的就是國慶節了。
國慶節還沒到，我的心就已經飛到外面去了，終於到了國慶節，我整整的玩了7天，7天小長假完了，我的心還收不回來。
國慶節，中秋節，包括所有秋天裡的節日我都喜歡。
⑼ 四年級上冊語文園地日積月累
四年級上冊：
一單元頁 （對聯）
1 霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天
2 綠水本無憂 因風皺面
青山原不老 為雪白頭
3山山水水處處明明秀秀
晴晴雨雨時時好好奇奇
4 重重疊疊山 曲曲環環路
丁丁冬冬泉 高高下下樹
二單元38頁 （
）
正月梅花香又香，二月蘭花盆裡裝，
三月桃花連十里，四月薔薇靠短牆，
五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，
七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，
九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，
十一月水仙供上案，十二月臘梅雪裡藏。
三單元 60頁 （現代詩）
雨中的森林
雨中的樹林是個童話世界，
走進去你就會變成一個小精靈。
每棵樹都會送給你很多喜悅，
你還會發現很多新奇的事情。
晶瑩的雨珠滾動在葉面上，
蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。
落花鋪成的地毯又軟又香，
還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。
鳥兒在雨中也願一展歌喉，
.聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。
細雨淋過的漿果酸甜可口，
刺蝟扎滿一身運回了家。
連那些小雨點兒都會變魔術，
落在地上立刻就變成了蘑菇。
四單元 79頁 （詞語）
望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞
如虎添翼 調虎離山 騎虎難下 照貓畫虎
天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途
牛刀小試 笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠
五單元
98頁 （風景對聯）
一徑竹陰雲滿地
半簾花影月籠紗
（北京頤和園月波樓）
樹紅樹碧高低影
煙淡煙濃遠近秋
（四川青城山真武殿）
四面荷花三面柳
一城山色半城湖
（山東濟南大明湖）
清風明月本無價
近水遙山皆有情 （江蘇蘇州滄浪亭）
六單元
119頁 （古詩）
過故人庄 （唐 孟浩然）
故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。
待到重陽日，還來就菊花。
七單元
141頁 （古文名句）
有志者事竟成。 《後漢書》
莫以善小而不為，莫以惡小而為之。 （劉備）
業精於勤，荒於嬉；
行成於思，毀於隨。 （韓愈）
盛年不重來，一日難再晨。
及時當勉勵，歲月不待人。 （陶淵明）
八單元
158頁 （名人名言）
沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。（牛頓）
在新的科學宮里，勝利屬於新型的勇敢的人，他們有大膽的科學幻想，心裡燃燒著探求新事物的熱情。
（阿•費爾斯曼）
既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。 （郭沫若）
⑽ 四年級上冊語文小練筆中秋佳節300字
自中秋節是中華名族的傳統節日，我喜歡美味的月餅，但我更喜歡那掛在天上的圓月亮。
中秋節到了，我們一家人吃完晚飯，拿著月餅，來到樓下的空地里一邊賞月，一邊吃月餅。
我拿起水果刀，把月餅切成8小塊，爸爸先拿起一塊動起手來。我看著這塊月餅中的蛋黃，多麼像天上那一個皎潔的月亮。我抬頭望著月亮，那月亮時而躲在雲朵後面，時而又站在我們面前，月亮，多麼像一個淘氣的小孩子呀！沒一會兒，月亮不再淘氣了。月亮，好似又變成了一位魔術師，而天空變成了一個大舞台，月亮一揮手，天上的星星全都在眨眼睛，月亮再一揮手，天上的星星便不眨眼睛了……我如痴如醉地望著月亮，我好似看到了月亮上的嫦娥姐姐正和航天員叔叔做游戲，玉兔整和天上的衛星聊天；月亮上的燈籠數不勝數，各種各樣的物品也應有盡有……這時，我情不自禁地想起詩人蘇軾寫的《水調歌頭》：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
雖然中秋節已我們而去，但我一到那皎潔的月亮，便會想起這美好的回憶。