『壹』 小學語文第一單元下冊六年級考試看圖作文
凈化我們的心
「文盲」，這個詞語，乍一聽,很陌生。可是，前不久，我看到了華君武的一幅名為《假文盲》的漫畫，知道了另一種「文盲」是什麼。
這幅漫畫頗具諷刺味道。在寒冬臘月里，在新春喜慶的氣氛里，在「母子上車處」的牌子下，站著四個男人，他們旁邊，站著一位母親，手中抱著孩子，穿著單薄的一幅，在刺骨的寒風中瑟瑟發抖。眼睛睜得大大的，是深深的無奈。很顯然，這對母子是被那幾個穿著厚厚棉衣的，看起來文質彬彬的，其實卻是些道德文盲的人擠到一旁了。真是荒唐。這些人難道看不見那塊牌子上的字嗎？他們就不能暫時拋開那一點點的利益而謙讓一下那對母子嗎？在這些堂皇的外表下，隱藏著的是怎樣的一顆心？
我知道，現實生活中還有很多這樣的人。盡管草坪上，牌子上標著醒目的「請勿踐踏」，可還是有那麼一些人,把可憐的小草踐踏得體無完膚；盡管人們心裡都清楚，不能酒後駕駛、超速行駛，可還是有那麼一些人，為了一己私慾，害人害己；盡管車廂內，大大的標牌上告訴人們禁止吸煙，可還是有那麼一些人，對這些熟視無睹……那些人，一心只為自己，從不為他人著想。
我們絕不能學習畫中的那四個男人。看起來文質彬彬的，內心卻是如此這般無情。為了自己那一丁點可笑的利益，竟然泰然自若地充當起了「文盲」，冷漠地將母子二人擠在一旁。
遵受公共秩序是我們每個人都應該做到的，這是我們每個公民都有義務做的。衷心的希望，畫上的一幕可以不再重演。人們的心，可以更加純凈，美好。
我寫的不是很好，見諒。
『貳』 六年級語文下冊第一單元作文
五官
人的五官並無好壞之分。他們都立足於人類的臉上，享受著成功之樂，他們各有所長，各有所短，分工雖然不同，但搭配的是那樣合理。
鼻子在臉上的位置是頂天立地，他居於中心。有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全，片刻不離。但是，鼻子作為五官中的一個重要器官也是艱辛的。廁所、下水道中彌漫著的臭氣，他不得不長時間忍受；工業污染發出的臭氣，也得讓他獨自「享受」……一旦我們患了感冒，會出現流鼻涕、鼻塞等症狀。鼻子可就無奈了——為了擦掉鼻涕，他常常被面巾紙擦掉皮。而且，最重要的是，我們人類所需的所有氧氣，也全靠他來提供。
嘴巴居於鼻子之下，這雖然得到了四個兄弟的庇護。但是嘴巴的功勞是言傳不了的——雖然只有他可以品嘗美食，可以說話。但是，嘴巴還得承受很多的困苦：說錯了話，要掌嘴；身體的任何一個部位不適，要讓他來品嘗那苦澀的葯……
其實，在人的臉上，眼睛也很重要。很多人說，眼睛是心靈的窗戶。我想像不出他的消失會為我們帶來怎樣的災難：看不見美麗的彩虹，看不見千變萬化的天空，看不到絢麗多彩的顏色，看不到……有些人都不願意失去眼睛，即使用四肢做代價。
當甜美優雅的樂曲聲通過耳朵竄入我們的生活令我們更好的享受生活。耳朵，也是五官中唯一被愛美的女士選中佩戴飾品的場所。但是愛美是要付出代價的：在耳朵上穿上孔，掛上耳環，讓耳朵顯得更加美麗、端莊，但是穿孔時的疼痛卻會讓雙胞胎耳朵無法忍受。我猜最讓耳朵煩心的事情還是，兩只耳朵明明是雙胞胎，卻永遠也無法團聚。
鼻子不能說話，嘴巴不能看世界，耳朵不能吃東西，眼睛不能聽音樂……但鼻子有奉獻精神，嘴巴是外弱內剛，眼睛是吃苦耐勞，耳朵是只會付出不圖回報。
我真佩服女媧的才智。五官各施其責，卻又取長補短，簡直是夢幻組合。對於五官，我從不偏愛誰，因為每一個人都不能缺少他們中的任何一員。好像《手指》這篇文章所說所說，五官只有團結一致，才能發揮最大的功能，做的更好！
『叄』 六年級下冊語文第一單元作文,
我的第一次成功
我在作文上取得的第一次成功，是在上三年級下學期的時候。
那時我們剛學寫作文，每到月末的時候，揚老師就會出作文題目讓我們來考試，我每天晚上都看作文書，學習別人作文中的優美詞語，一有空閑時間就練習寫作文，從來沒有鬆懈過。一次月考的時間一天天逼近，我一天比一天緊張。考試前一天晚上，我緊張了一整夜。但也有一點興奮。因為明天就可以看到自己辛苦這么多天的回報了。
作文考試開始了，我接到考試卷子，不禁嚇呆了，作文是寫景的，這可是我的弱項啊！不過前幾天看了那麼多寫景的作文，總算學到了一些好詞佳句和寫作方法。我考試的時候很緊張，但一想到媽媽的鼓勵就沒有那麼緊張，我沉著鎮定的寫作文，邊寫還邊挖空心思地去想，時不時還要加上一些優美的詞句。終於，一篇寫景的作文在我的筆下完成了。我自認為這篇七拼八湊的作文不怎麼好，因為我對自己寫的作文總是不很滿意。過了一會兒，老師就把試卷評改出來了，我拿到試卷，被一陣狂喜沖暈了頭，我的作文竟然一分也沒有扣。
評講作文的時候，老師讓我上台念了這篇作文，我剛念完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學都向我投來羨慕的目光，老師也在我面前舉起大拇指。此時此刻我非常自豪和興奮，心想：這樣的榮譽與我前幾天的努力是分不開的，畢竟功夫不負有心人。今後我一定繼續再接再厲。
可以嗎？
我的第一次
先給媽媽煎雞蛋的過程打個「腹稿」，接下來就看我的表演吧！「架油鍋」。過程可要小心煤氣呀！「帶犯人雞蛋」次啦一聲響，滑滑的蛋液從鍋沿滑落鍋中，像一條玉帶，圍在那個金黃的寶石外。嚇得我倒退了一大步
我的第一次
我從小嬌生慣養，想干點家務吧！父母總不讓我插手，能乾的不想干，想乾的不能幹。包括做飯這一項。不管了，反正今天起得早，就給你們煎幾個荷包蛋吧！
先給媽媽煎雞蛋的過程打個「腹稿」，接下來就看我的表演吧！「架油鍋」。過程可要小心煤氣呀！「帶犯人雞蛋」次啦一聲響，滑滑的蛋液從鍋沿滑落鍋中，像一條玉帶，圍在那個金黃的寶石外。嚇得我倒退了一大步。透明的蛋液馬上變成了乳白色。燙得雞蛋在鍋中直唱女高音！詩人說：「白銀盤里一青螺。」看我這是白玉帶中一寶石。
哎呀！壞了！壞了！壞了！
只顧做詩了，連作料都忘放了！我手忙腳亂的上下翻作料約約么著放了一點兒，就大功告成了，出鍋！聞一聞，還可以，好想嘗一口呀！唉——還是和家人一起品嘗吧。「懶蟲懶蟲起床了！」
過了一會，他們圍坐在餐桌前，我隆重推出我有生以來的第一道菜，「怎麼樣」？三個字還沒有說出口，爸爸嚷著說：「這雞蛋是不餿了？」我慌忙嘗了一口，「咦——好酸呀！」我禁著鼻子說。」媽媽問：「你放醬油了嗎？」「放了放了，白色的瓶子！」「哈哈哈，那是米醋，我的傻寶貝。」
我有些沮喪和失落，爸爸看出了我的心思，忙說：「沒關系沒關系，營養師說多吃酸的對人體有好處！」便一邊說著一邊將一個荷包蛋放入嘴裡。」我不知爸爸心裡在想什麼，但我知道味道不怎麼樣。媽媽也將另一個荷包蛋吃了下去，還說自己最喜歡吃酸的。
雖然我第一次我做飯沒有成功！雖然我做的荷包蛋有酸的味道，但我今天感受到了爸爸媽媽對於我愛的味道！
『肆』 人教版六年級下冊語文第一單元試卷看圖作文
上一秒的快活，下一秒的天堂路。轉身事你的親人在悲傷，被你所累的人在憤恨。
文明的國家，先從自身做起，遵章守法，是自己的職責，對他人的負責。
如果是解釋給學生，應先講解一些交通常識，然後在說一些如果違反了會發生什麼樣的後果。進行啟發式教育會更好。
漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。每次看完後，我都忍不住會捧腹大笑起來。而今天看了這幅華君武爺爺的《假文盲》後，自己卻無論如何也笑不出來，不禁掩卷沉思。 在一個寒冷的冬天，停車站「母子上車處」的招牌下，站著四個衣冠楚楚的男人，而在離招牌不遠的角落裡，卻躲著一對真正的母子，那個母親像是個農村婦女，衣著單薄，頭頂一條圍巾，抱著一個幼小的嬰兒，弱不禁風的身體凍得瑟瑟發抖，用膽怯而無可奈何的目光張望著那四個五大三粗的男人們。而擠佔了「母子上車處」的那四個男人卻保持著他們原有的冷漠狀態，心安理得地站著，一點兒要退讓的意思都沒有。 瞧，第一個男人雙手插兜，眼睛望著前方，一幅文質彬彬的經理樣子，好像在思考什麼的；第二個男人頭戴棉帽，穿著棉大衣，正在閉目養神，看起來像是個軍人；第三個男人戴著一頂剛剛遮住腦門的帽子，穿著鼓襄的羽絨服，小眼睛躲避似的瞅著下面；第四個男人戴著口罩，身穿著長風衣，看上去似乎是個醫生。 明明是「母子上車處」，為什麼真正站在旁邊的卻是一幫男人們，難道他們不認識上面那醒目五個大字嗎？不是的，他們只是為了提前上車，為了搶先坐個座位，為了早點吃上香噴噴的飯菜，裝作一回假文盲，他們是沒有愛心的文盲，是沒有公德的文盲！！ 但旁邊的婦女卻為什麼又逆來順受，不去據理力爭呢？如果她去奪回自己的權力，也許會第一個上車。正是因為她的懦弱，鑄就了四個大男人的不良作為！ 古人雲："勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"改變生活，就要從身 邊的每一件小事出發，提高自身素質，讓「文明之花」處處開放，使整個世界變成美好的人間！
『伍』 六年級下冊語文書第一單元作文
是上冊還是下冊 什麼版的
難忘的第一次
生活中充滿了許多「第一次」：第一次做飯，第一次表演，第一次養寵物……，一個個「第一次」就像一行行腳印，印在我們成長的道路上。
最使我難忘的「第一次」是洗碗。記得那年春天的早晨，明媚的陽光照射著柳條，春風吹拂著柳枝，院子里頓時充滿了生機勃勃的景象。習慣了晨練的爸爸媽媽，禁不住滿園春色的吸引，放下碗筷，一溜小跑到院子里，時而與楊柳「依依」，時而與春風「摩拳擦掌」，好一幅良辰美景圖啊！
看著這動人的場景，我也想下去踢幾腳「掃堂腿」。但是看到杯盤狼藉的飯桌，想到父母的辛苦，我沒有被「誘惑」。於是拿出了一個空盆子，把早飯後的餐具放了進去，接了半盆水，倒進了幾滴洗潔精泡了泡，模仿父母「規范」的動作：左手拿碗，右手持刷，迅速地刷了起來。不到一分鍾，「鍋碗瓢盆交響曲」「演奏」結束了。我左瞧瞧，右照照，欣賞著自己的勞動成果。這時，一縷陽光照了進來，乾乾凈凈的碟子被照得精光發亮，我像一隻小貓咪，左蹦右跳，心裡甭提多高興了！
這時，精神飽滿的爸爸媽媽回來了，看到窗明幾凈的廚房高興地對我說：「你長大了，會刷碗嘍！真是個愛勞動的好孩子！」看著爸爸媽媽露出欣慰的笑容，我感到無比的幸福。心想，我終於能為爸爸媽媽做點事兒了，今後我一定多為爸爸媽媽幹些力所能及的活兒。
「世上無難事，只要肯攀登」。經過這「第一次」，我明白了做什麼事情，都要有勇氣面對，並認真仔細去做。這樣，才能做好事情，報答父母的養育之恩
難忘的第一次
許多人都有許多第一次，第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯錯……第一次有酸的；有甜的；有苦的；有辣的；在許許多多的第一次里，讓我最難忘的就屬它了;
那是一個風和日麗的星期五，我踏著輕快的腳步回家。只見小區的人行道旁停滿了汽車。一輛閃著藍光的白色的汽車引起了我和同學的注意。於是我們走上前去，看了看那個小牌子，上面寫著「尋找車主請敲擊此處」幾個小字。於是，出於好奇我和同學一起敲了敲那個地方，只見那車子一閃一閃的，我們見勢不妙，撒腿就跑。突然我們聽見樓上有一位帶有東北口音的大叔破口大罵：「是誰手這么癢啊！原來是你們兩個兔崽子啊！」我們聽了跑得更快了。同學已溜得無影無蹤了。突然我在商店裡看到了正在挑東西的姐姐，於是我跑了過去。姐姐問發生了什麼事，我一五一十地吧事情原委告訴了姐姐。姐姐說：「真是不怕死啊！」我怕得把衣服和書包塞給姐姐，想偽裝偽裝，然後走到姐姐的右邊。我催姐姐快點，怕被那個大叔發現了。不過一會，大叔就下來了，我的心跳得越來越快了，臉也燒紅了。我偷偷地瞄了那位大叔一眼，只見他濃眉大眼，衣著樸素，一個啤酒肚，滿臉的憤怒。我心想：完了我要被發現了，怎麼辦啊！姐姐也拚命地擋住我，但那還是無濟於事，因為我比姐姐高。那位大叔朝我走了過來，我的心跳到了嗓子眼，臉紅得像猴屁股。他把我揪出來，問：「是你吧小妹妹？」我怕得啞口無言，豆大的眼淚也不禁掉了下來。他又問了一遍，我含著淚說：「對不起叔叔，我不是故意的。我只是好奇而以，不會有下一次了。」「還讓你有下一次，走，見你父母去。」他邊把我往前拉邊說。我哭得更厲害了。說：「對不起叔叔，我真的不敢了。」在一旁的姐姐忍不住說：「你很奇怪耶，幹嘛對一個小孩子大呼小叫的啊！」大叔說：「你是她誰啊，她才奇怪，無緣無故敲別人的車。」……他們就這么吵了下去，直到爸媽來了。
這次的事讓我深刻的體會到了「病從口入，禍從手出」的道理。
同學們，你們一定也有許多難忘的第一次吧。來和我一起分享吧。
第一次煮飯
從我入學到現在,我經歷過許多第一次,如第一次考試,第一次獲獎,第一次上網,第一次……然而,令我印象最深的是第一次煮飯。每當我想起這件事就合不攏嘴。
哪是一個星期天，我爸爸、媽媽不在家，我想我從來沒有幫媽媽做過家務活，這回可是一個好機會，就煮一鍋飯吧，給爸媽露一手，讓他們高興高興。
說干就干，我先掏了一鍋米。聽媽媽說過，煮飯之前要先洗2至3次米，我就學著媽媽的樣子洗起米來。但每洗一次米，就有一些「小淘氣」順著水「逃走」，因此，洗完米，米就少了三分之一。我把洗好的米倒進了電飯鍋，插上電源，自個兒去網上沖浪了。
正在我沖得起勁時，不知從哪兒傳來了「劈里啪啦」的聲音。我循聲找去，發現是從廚房間里傳來的，我立馬想到了那鍋飯，揭開鍋蓋一看，啊，天哪，這是我煮的飯嗎？顏色又黑又黃，嘗了一下，「呸」硬的像一些小石子。這可怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。不知如何是好。正當我發愁時，爸媽回來了。媽媽問我：「行健你在干什麼呀？」我吞吞吐吐地說：「我……我……做……做……」「咦，什麼味道啊？」媽媽警覺地問，邊問邊和爸爸一起來到了廚房，一看，全明白了，「哈哈哈……」地笑了起來，把本來就愛笑得媽媽笑得眼淚都出來了，爸爸也被笑得彎下了腰。後來我才知道，是因為我煮飯之前忘了給鍋里加水，才會燒成這樣。
我想：無能做什麼事只有仔細觀察，虛心學習才會成功。這不？「煮」下面還有四點水呢！
『陸』 六年級下冊語文第一單元的作文
作文一
一、★以《難忘的「第一次」》為題寫一篇習作，把「第一次」的經歷寫清楚，要寫出在經歷「第一次」之後獲得的啟示。
例文1：
第一次幫家人刷碗
人生猶如一本精美的相冊，記載著我們夢一般的童年。當那個美麗的泡泡升入我心中，不禁勾起了我對那次辛酸和幸福的回憶……
寒假的一天，爸爸媽媽吃完飯，出門置辦年貨。於是，洗完的重任就交到了我的身上。記得那是生平第一次洗碗，也是第一次和廚房「打交道」。
我花了幾分鍾把所有的臟碗「緊急大集合」，洗碗可是個細活——懷著「初生牛犢不怕虎」的勇氣與自信，我小心翼翼地捧起一個碗，用胳膊「頂」開水龍頭。只可惜出師不利，「嘩嘩」一股急速的水流差點讓碗墜入水池，來個粉身碎骨。
無奈的我只好改變策略——先輕輕扭開水龍頭，再用手緊緊護好碗，拿出刷子在碗里搗葯似的「左搗搗右刷刷」，可油漬像張大花臉偏和我作對，「猙獰」地瞪著我。我只好請出媽媽的「必殺技」：鋼絲球，來對付它。
我手裡緊緊握著鋼絲球，對著污漬使勁地「擦刷搗搓」，想盡各種辦法向污漬「進攻」。果不其然，經過一番努力，碗干凈了許多。我既高興又激動，拿起鋼絲球拚命搓起來，本以為萬事大吉，以為自己掌握了洗碗的方法，至少是「洗遍天下無敵碗」了。可碗上的缺口對我齜牙咧嘴，乘我不注意咬了我一口——頓時鮮血直流。怎麼辦呢，不洗了吧，好疼啊！
我有些氣餒，用創可貼包好，又更加小心地洗起了碗。輕輕搓起了鋼絲球……終於，一個個小碗變得那樣可愛，舒展開快樂的笑臉和一道道緊皺的「污漬眉」。我心裡也樂開了花，心中的疲憊與委屈頓時一掃而光，滿心的喜悅讓我不禁咧開了嘴。顧不上開心，也顧不上手中的疼痛，我繼續洗碗——一滴滴汗水滴入碗里，透出雪亮的光澤，讓我心變得漸漸透明起來……一切換上了新裝，一些都充滿了快樂。我擦了擦臉上的汗，發自內心地笑了……
爸爸媽媽回來後，聽了我的經歷，欣慰的笑了。媽媽的笑好似溫暖的陽光照進了我的心，暖洋洋的……
這次經歷給予了我難忘而美好的回憶，我懂得了：人在遇到困難的時候，一定不要放棄，要有信心，有勇氣，應該積極想辦法解決，然後嘗試著自己獨立克服。即使失敗了也不要灰心氣餒，不是有句歌詞唱過「不經歷風雨，怎能見彩虹。沒有人能隨隨便便成功！」同學們，加油！只要有勇氣，勇往直前不怕困難，你就一定會迎來成功的曙光！
『柒』 小學六年級下冊語文第一單元看圖寫作文
教材全解58面有車站上的一幕
『捌』 六年級下冊語文第一單元作文
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想像和憧憬。童年還是純真難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一隻昆蟲、一個玩具、一次發現、一場爭執、一次難忘的經歷……看起來微不足道，卻包含著我們的快樂夢想和追求。
那是在我六歲的時候，我第一次登台表演舞蹈。在家中和學校表演的時候，我總能十分輕松地完成每一個動作。然而，到了正式演出的時候，我卻出奇的緊張，心裡像裝了一隻兔子似的「怦怦」直跳，好緊張啊！
時間過得真快，就輪到我上場了。歡快的音樂一響起，我緩緩走上了舞台，手心正在不停地冒汗。就在這時，我的腦子一片空白，就連之前排練的舞蹈動作也記不起來了。我把求助的目光投向了媽媽和爸爸，爸爸媽媽吶喊著：「加油，加油！」他們在不停的為我加油，我對自己說：「加油。」隨後，我便輕鬆了許多，頓時，我記起了所有排練好的舞蹈動作。我快樂地跳著，裙擺隨著舞姿的變幻而晃動，時而腳步輕盈，像平靜的泛起細波；時而腳步急速，像旋風里飛轉的落葉。我的精彩表演博得了一陣又一陣的掌聲，伴隨著掌聲，快樂地走下了舞台。
這一次表演使我認識到：人一定要有自信，有了自信，才能取得成功。
『玖』 六年級下冊語文第一單元作文
就比如爬山唄