⑴ 小學五年級語文S版上冊7海上日出
巴金現代著名作家，原名李芾甘。1904年出生於四川成都一個封建貴族家庭。1927年赴法國留學，1928年底回國。回國後，從事創作和翻譯工作。1934年東渡日本，回國後任文化生活出版社總編輯。抗戰期間，積極投入抗日救亡運動。解放後一直從事文學創作。他先後創作了《愛情》三部曲、《激流》三部曲等長篇小說和數量可觀的短篇小說，是中國現代著名的語言藝術大師。
五四運動後，巴金開始接受新思想，萌發了「離開家庭，到社會中去，到人民中去，推翻現在的社會秩序，為上輩贖罪」的進步思想。1923年5月，巴金離開家到上海求學，目睹公園前「華人與狗不得入內」的告示，更加意識到：國家需要主權，人民需要自由。1926年秋，他應進步人士之約，決定去法國尋求救國真理。
1927年1月15日早晨，巴金同幾位有志青年乘郵船從上海出發，2月20日到達巴黎，在海上歷時37天。巴金對祖國充滿了深沉的愛，為國家民族的不幸遭遇而擔憂。在漫長的旅途中，巴金常常清晨起身憑欄觀看日出。在浩瀚無垠的大海上，光芒四射的紅日噴薄而出，這自然界的偉大奇觀深深地打動了他的心，使他看到了光明和希望。他把旅行見聞整理成《海行雜記》39篇，將其中的一篇游記寄給他的哥哥，這就是《海上日出》，是雜記中的第23篇。
《海上日出》通過對海上日出情景的描寫，表達了作者熱愛大自然和追求光明前程的思想感情。巴金在寫這篇文章的前幾天曾說過：「我看見了種種人間的悲劇，在這里我認識了我們所處的時代，在這里我身受了各種的痛苦。我掙扎，我苦鬥……我下決心做一個社會運動者，要用人群的力量來把這個世界創造，創造成一個幸福的世界」。《海上日出》充分體現了青年時代巴金的進步思想和政治信念：新社會要到來，光明要把黑暗驅逐干凈。
「海上日出」蘊含的科學道理為什麼「太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光」?剛升起的太陽是紅的，是因為早晨海面上有大量的水蒸氣，太陽光透過水蒸氣發生折射，呈現為七色，而紅光穿透力強，所以人們只能看到紅色。「沒有亮光」是因為太陽剛升起時光量不大，透過海面上飽含水蒸氣的空氣層，光線被反射、吸收，能量消耗很多，光線透不過來，所以沒有亮光。
為什麼太陽「使勁向上升」是「一縱一縱」的?早晨海面上大量水蒸氣被蒸發上升，水蒸氣不斷向上運動使陽光產生波動現象，所以看太陽時，就產生「一縱一縱」的感覺。
⑵ 五年級上冊語文課文《海上日出》是 按什麼順序描寫什麼
事情發展順序描寫日出
⑶ 語文s版五年級上冊《海上日出》用了什麼 寫作手法
事情的發展順序
⑷ 海上日出讀後感350字語文語五年級上冊
當我們到海邊的時候，就坐在板凳上。那時的天空還是漆黑的，根本看不出有什麼動靜。過了專大約二十分鍾屬的時候，在東邊水天相接的地方就出現了一片魚肚白，緊接著，朝霞這個「跟屁蟲」也跟來了。它像是一瓶染料，把海面和大地都給染紅了，我知道，太陽就要出來了！
就這樣漸漸地，天性膽小的太陽非常小心翼翼地露出眼睛出來看星星回家了沒。見星星在步行街買衣服，又露出了鼻子。經過觀察，他發現月亮正在肯德基吃雞腿。這回他像是吃了定心丸，不急不慢地把整張臉都露了出來，開始正式「上班」。這時，整個大地都亮了。「跟屁蟲」朝霞有些害羞了，便回家去睡覺，「正式工」藍天來接班，新的一天又開始了。
「我已經好久沒見過這么美的日出了！」爺爺感嘆道，「是啊，這日出真美啊！」我也適時說道。是啊，海上日出真是太美麗了啊！
⑸ 五年級上冊語文課文裡面有文學家嗎
疑似沒有
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第一組
1竊讀記 （林海音）
2*小苗與大樹的對話 （張鈁）
3走遍天下書為侶 （尤安·艾肯）
4*我的「長生果」 （葉文玲）
口語交際·習作一
回顧·拓展一
第二組
5古詩詞三首
泊船瓜洲 （王安石）
秋思 （張籍）
長相思 （納蘭性德）
6梅花魂 （陳慧瑛）
7*桂花雨 （琦君）
8*小橋流水人家 （謝冰瑩）
口語交際·習作二
回顧·拓展二
第三組
9鯨
10*松鼠 （布封）
11新型玻璃
12*假如沒有灰塵 （周元桂）
口語交際·習作三
回顧·拓展三
第四組
13釣魚的啟示 （詹姆斯·勒菲斯特）
14*通往廣場的路不止一條 （伊爾莎·斯奇培爾莉）
15落花生 （許地山）
16*珍珠鳥 （馮驥才）
口語交際·習作四
回顧·拓展四
第五組 綜合性學習：遨遊漢字王國
有趣的漢字
字謎七則
有趣的諧音
倉頡造字
冊典刪的來歷 （劉凌）
我愛你，漢字
漢字的演變
甲骨文的發現
一點值萬金
街頭錯別字
贊漢字 （汪竹柏）
書法作品賞析
我愛你，中國的漢字 （劉湛秋）
第六組
17地震中的父與子 （馬克·漢林）
18*慈母情深 （梁曉聲）
19「精彩極了」和「糟糕透了」 （巴德·舒爾伯格）
20學會看病 （畢淑敏）
口語交際·習作六
回顧·拓展六
第七組
21圓明園的毀滅
22狼牙山五壯士 （沈重）
23*難忘的一課
24*最後一分鍾 （李小雨）
口語交際·習作七
回顧·拓展七
第八組
25七律·長征 （毛澤東）
26開國大典
27*青山處處埋忠骨 （曉年）
28*毛主席在花山 （翟志剛）
口語交際·習作八
回顧·拓展八
選讀課文
1黃果樹聽瀑 （李有貴）
2斗笠 （王宜振）
3太空「清潔工」 （朱建群）
4鞋匠的兒子 （林清宏）
5剝豆
6你一定會聽見的 （桂文亞）
7木笛 （趙愷）
8百泉村（四章） （金波）
生字表1
生字表2
中學語文五年級上冊相關知識積累
帶*是略讀課文
教科版：
1爺爺的壓歲錢
2花邊餃子
快樂讀書屋一父愛的高度
古詩三首
九月九日憶山東兄弟 （王維）
遊子吟 （孟郊）
別母
能說會寫先傾聽，再轉述
長輩對我的關心愛護
語文七色光一
第二單元
3風 （老舍）
4雷雨
快樂讀書屋二巫峽賞霧
古詩三首
滁州西澗 （韋應物）
春夜喜雨 （杜甫）
六月二十七日望湖樓醉書 （蘇軾）
能說會寫在風雨中發生的事
寫風雨景象
語文七色光二
第三單元
5我的伯父魯迅先生 （周曄）
6流淚的托爾斯泰
快樂讀書屋三寫作入迷的巴爾扎克
中國古代文學家小故事三則
能說會寫我知道的文學家
我見到了——
語文七色光三
第四單元
7千里躍進大別山
8開國大典
快樂讀書屋四董存瑞捨身炸碉堡
淮海戰役的支前大軍
能說會寫我們熱愛和平
不忘過去，珍惜今天
語文七色光四
第五單元
9軍犬黑子 （吳若增）
10鴿血染紅的求救信
快樂讀書屋五空山鳥語 （郭楓）
寓言兩則
伯樂相馬
魯王養鳥
能說會寫討論
寫動物
語文七色光五
第六單元
11故鄉的蘆葦
12難忘的故鄉
快樂讀書屋六老家的螢火
銀杏樹
能說會寫當年的家鄉
我愛家鄉的＿＿
語文七色光六
第七單元
13楊子榮打虎
14向狼借路
快樂讀書屋七媽媽，我能救你
肖飛買葯 （劉流）
能說會寫講勇敢的人和事
勇敢面對的事
語文七色光七
第八單元
15漁童
16獵人海力布
快樂讀書屋八民歌兩首
茉莉花
久不唱歌忘記歌
白娘子
能說會寫故事會
續寫《白娘子》
語文七色光八
選讀課文
百草園
窮人
皇帝的新裝
科林的聖誕蠟燭
唯一的聽眾
一朵雲
蓮塘
秋冬描寫片段
教科版五年級上冊語文學習總結
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第一單元
1海上日出 （巴金）
2夕照
3古詩兩首
望天門山 （李白）
題西林壁 （蘇軾）
4*迷人的張家界
積累·運用一
第二單元
5挑山工 （馮驥才）
6我的伯父魯迅先生 （周曄）
7高粱情 （牛漢）
體會句子含著的意思
積累·運用二
第三單元
8十里長街送總理
9再見了，親人 （魏巍）
10*秋天的懷念 （史鐵生）
11*地震中的父與子 （馬克·漢林）
積累·運用三
第四單元
12草原 （老舍）
13威尼斯的小艇 （馬克·吐溫）
14*三峽之秋 （方紀）
積累·運用四
第五單元
15狼牙山五壯士 （沈重）
16*小英雄雨來 （管樺）
17軍神 （畢必成）
18*金色的魚鉤 （陸定一）
閱讀要有一定的速度
積累·運用五
第六單元
19古詩三首
楓橋夜泊 （張繼）
別董大 （高適）
暮江吟 （白居易）
20少年閏土 （魯迅）
21*一件運動衫 （馬克·哈格）
積累·運用六
第七單元
22鯨
23蟋蟀的住宅 （法布爾）
24*海豚救人
25*珍珠鳥 （馮驥才）
積累·運用七
第八單元
26可愛的草塘 （劉國林）
27蛇與莊稼 （秦牧）
28大瀑布的葬禮
積累·運用八
選讀課文
1旅行家樹
2北京的四合院
3心願
4黃河是怎樣變化的
人教版五年級上冊語文學習總結
帶*的是略讀課文
希望能幫到你
⑹ 五年級上冊的語文書上第七課海上日出後面說要背誦課文，是要背誦全文嗎
是的。背誦全文，不僅僅是背那一個個的字，更是要吃透文章內涵。世間尚有如此的偉大之美。吃透了，你就可以流利又富有感情地誦出來，文章內涵也會在你腦海中、在你心中沉澱下來。
⑺ 五年級有一篇(海上日出)的課文,請問作者是誰
巴金
⑻ 五年級上冊的語文書上第七課海上日出後面說要背誦課文，是要背誦全文嗎
是要背誦全文
⑼ 五年級上學期7課海上日出的課後題怎麼寫日記
1.海上日出這篇課文是按照時間順序寫的，作者用了轉眼間、過了一會兒、到了最後、忽然有時、
到後來、這時候等詞語寫出了全過程。
2.海上日出這篇課文寫了有雲、沒雲兩種情況下的日出奇觀。