Ⅰ 小學五年級語文下冊課文目錄(蘇教版)
1《春光染綠了我們的雙腳》
2《只揀兒童多處行》
3《早》
4古詩兩首《絕句》《專春遊湖》
5《夢屬圓飛天》
6《火星——地球的孿生兄弟》
7《神奇的克隆》
8《海倫·凱勒》
9《二泉映月》
10《鄭和遠航》
11司馬遷發奮寫《史記》
12《精讀與略讀》
13《秦兵馬俑》
14《埃及的金字塔》
15《音樂之都維也納》
16《愛如茉莉》
17《月光啟蒙》
18《我和祖父的園子》
19《談禮貌》
20《七律 長征》
21《彭德懷和他的大黑騾子》
22《大江保衛站》
23《古詩兩首》
24《望月》
25《灰瓊鳥》
26《水》
查了好長時間,麻煩頂頂啊!
Ⅱ 五年級下冊語文課文目錄
第一組
1草原 (老舍)
2*絲綢之路
3白楊 (袁鷹)
4*把鐵路修到拉薩去
口語交際·習作一
回顧·拓展一
第二組
5古詩詞三首
牧童 (呂岩)
舟過安仁 (楊萬里)
清平樂·村居 (辛棄疾)
6冬陽·童年·駱駝隊 (林海音)
7*祖父的園子 (蕭紅)
8童年的發現 (費奧多羅夫)
9*兒童詩兩首
我想 (高洪波)
童年的水墨畫 (張繼樓)
口語交際·習作二
回顧·拓展二
第三組
10楊氏之子 (劉義慶)
11晏子使楚 (《晏子春秋》)
12*半截蠟燭
13*打電話
口語交際·習作三
回顧·拓展三
第四組
14再見了,親人 (魏巍)
15*金色的魚鉤 (陸定一)
16橋 (談歌)
17*夢想的力量 (江菲)
口語交際·習作四
回顧·拓展四
第五組
18將相和 (司馬遷)
19草船借箭 (羅貫中)
20*景陽岡 (施耐庵)
21*猴王出世 (吳承恩)
口語交際·習作五
回顧·拓展五
第六組 綜合性學習:走進信息世界
信息傳遞改變著我們的生活
古人傳遞信息的故事
網際網路將世界連成一家 (路甬祥)
神奇的電腦魔術師 (路甬祥)
網上呼救
把握自己
利用信息,寫簡單的研究報告
奇怪的東南風
關於李姓的歷史和現狀的研究報告
第七組
22人物描寫一組
小嘎子和胖墩兒比賽摔跤 (徐光耀)
臨死前的嚴監生 (吳敬梓)
「鳳辣子」初見林黛玉 (曹雪芹)
23*刷子李 (馮驥才)
24*金錢的魔力 (馬克·吐溫)
口語交際·習作七
回顧·拓展七
第八組
25自己的花是讓別人看的 (季羨林)
26威尼斯的小艇 (馬克·吐溫)
27*與象共舞 (趙麗宏)
28*彩色的非洲 (彭仁)
口語交際·習作八
回顧·拓展八
選讀課文
1拉薩古城 (次多)
2故事兩則
加了一句話
我們一起消滅法西斯
3一件運動衫 (馬克·哈格)
4豐碑 (李本深)
5電子計算機與多媒體 (趙明)
6我們家的男子漢 (王安憶)
7孔明智退司馬懿 (羅貫中)
8維也納生活圓舞曲 (馮驥才)
9我有一個強大的祖國
生字表1
生字表2
Ⅲ 五年級下冊《新語文讀本》目錄里有什麼文章
這個暑假我看了一本名叫《香格里拉》的書。書裡面講了這樣的故事。在一個家庭里,他們一家生活得很幸福。有一天,家裡來了一位老人,老人自稱他自己是馬丁夫人老公的爸爸,他們非常吃驚。那位老人說:」她們可以叫他冰棒兒。忽然一陣開門的聲音,冰棒兒的兒子回來了,他們父子倆講了一會話就都去休息了。接下來的幾天都很寧靜。可是有一天,馬丁夫人和冰棒兒的兒子把冰棒兒送到了香格里拉塞西聽了很生氣,他下定決心一定要把冰棒兒給救出來。真的有一天塞西把他的爺爺給救了出來,冰棒兒一出來後,就和塞西一起計劃著坐船去敦刻爾克找一位女士。冰棒兒說:」這星期六午夜去坐船。塞西說:知道了。到了星期六早上,塞西寫了一張便留下,希望爸爸媽媽看見。親愛的爸爸媽媽,請不要擔心我。我和冰棒兒一起離開家幾天,他有心願要完成,需要我的幫助。所以我走了,別擔心,我不會有事的,很快就會回家。愛你們的,塞西。寫完之後整理好東西就走了,到了船邊,等著冰棒兒的到來,冰棒兒終於來了,還帶了一些朋友過來,之後坐上了船,經過一些磨難,終於到達了目的地。他們先去吃了點東西,就去找人了,沒找著人,冰棒兒很傷心,只好有坐船回去了,到了家,晚上冰棒兒的兒子和馬丁夫人在門口迎接他們,他們一家終於在一起了。這個故事告訴我,一定要對自己的親人好一點,如果哪天失去了他(她)的話,你就永遠也不能對他(她)好一點了。
Ⅳ 人教版小學語文五年級下冊課文目錄
第一組
1草原 (老舍)
2*絲綢之路
3白楊 (袁鷹)
4*把鐵路修到拉薩去
口語交際·習作一
回顧·拓展一第二組
5古詩詞三首
牧童 (呂岩)
舟過安仁 (楊萬里)
清平樂·村居 (辛棄疾)
6冬陽·童年·駱駝隊 (林海音)
7*祖父的園子 (蕭紅)
8童年的發現 (費奧多羅夫)
9*兒童詩兩首
我想 (高洪波)
童年的水墨畫 (張繼樓)口語交際·習作二
回顧·拓展二
第三組
10楊氏之子 (劉義慶)
11晏子使楚 (《晏子春秋》)
12*半截蠟燭
13*打電話
口語交際·習作三
回顧·拓展三
第四組
14再見了,親人 (魏巍)
15*金色的魚鉤 (陸定一)
16(談歌)
17*夢想的力量 (江菲)
口語交際·習作四
回顧·拓展四
第五組
18將相和 (司馬遷)
19草船借箭 (羅貫中)
20*景陽岡 (施耐庵)
21*猴王出世 (吳承恩)
口語交際·習作五
回顧·拓展五第六組 綜合性學習:走進信息世界
信息傳遞改變著我們的生活
古人傳遞信息的故事
網際網路將世界連成一家(路甬祥)
神奇的電腦魔術師(路甬祥)
網上呼救
把握自己
利用信息,寫簡單的研究報告
奇怪的東南風
關於李姓的歷史和現狀的研究報告
第七組
22人物描寫一組
小嘎子和胖墩兒比賽摔跤(徐光耀)
臨死前的嚴監生(吳敬梓)
「鳳辣子」初見林黛玉(曹雪芹)
23*刷子李(馮驥才)
24*金錢的魔力(馬克·吐溫)
口語交際·習作七
回顧·拓展七
第八組
25自己的花是讓別人看的(季羨林)
26威尼斯的小艇(馬克·吐溫)
27*與象共舞(趙麗宏)
28*彩色的非洲(彭仁)
口語交際·習作八
回顧·拓展八
選讀課文
1拉薩古城(次多)
2故事兩則
加了一句話
我們一起消滅法西斯
3一件運動衫(馬克·哈格)
4豐碑(李本深)
5電子計算機與多媒體(趙明)
6我們家的男子漢(王安憶)
7孔明智退司馬懿(羅貫中)
8維也納生活圓舞曲(馮驥才)
9我有一個強大的祖國
生字表1
生字表2
中學語文五年級下冊相關知識積累
帶*是略讀課文
Ⅳ 請問誰能給我人教版五年級下冊語文課本的目錄
小學五年級語文 下冊(適用於人教版新課標語文實驗教材)-名師同步教學設計 目錄
前言
第一單元
1.《草原》教學設計
2.《絲綢之路》教學設計
3.《白楊》教學設計
4.《把鐵路修到拉薩去》教學設計
《語文園地一》整體教學設計
第二單元
5.《古詩三首》教學設計
6.《冬陽·童年·駱駝隊》教學設計
7.《祖父的園子》教學設計
8.《童年的發現》教學設計
9.《兒童詩兩首》教學設計
《詞語盤點》教學設計
《口語交際·習作二》教學設計
《回顧·拓展二》教學設計
第三單元
10.《楊氏父子》教學設計
11.《晏子使楚》教學設計
12.《半截蠟燭》教學設計
13.《打電話》教學設計
《詞語盤點》教學設計
《口語交際·勸說》教學設計
《習作·發言稿》教學設計
《回顧·拓展三》教學設計
第四單元
14.《再見了,親人》教學設計
15.《金色的魚鉤》教學設計
16.《橋》教學設計
17.《夢想的力量》教學設計
《詞語盤點》教學設計
《口語交際·習作四》教學設計
《回顧·拓展四》教學設計
第五單元
18.《將相和》教學設計
19.《草船借箭》教學設計
20.《景陽崗》教學設計
21.《猴王出世》教學設計
《詞語盤點》教學設計
《口語交際·習作五》教學設計
《回顧·拓展五》教學設計
第六單元
《信息傳遞改變著我們的生活》課教學設計
《利用信息,寫簡單的研究報告》教學設計
第七單元
22.《人物描寫一組》教學設計
23.《刷子李》教學設計
24.《金錢的魔力》教學設計
《詞語盤點》《口語交際·習作七》
《回顧·拓展七》教學設計
第八單元
25.《自己的花是讓別人看的》教學設計
26.《威尼斯的小艇》教學設計
27.《與象共舞》教學設計
28.《彩色的非洲》教學設計
《詞語盤點》《口語交際·習作八》教學設計
《回顧·拓展八》教學設計
附:好課實錄與片斷賞析
笑談《草船借箭》的智慧
Ⅵ 人教版五年級下冊的語文書課文有哪些
第一單元
1.《草原》教學設計
2.《絲綢之路》教學設計
3.《白楊》教學設計
4.《把鐵路修到拉薩去》教學設計
《語文園地一》整體教學設計
第二單元
5.《古詩三首》教學設計
6.《冬陽·童年·駱駝隊》教學設計
7.《祖父的園子》教學設計
8.《童年的發現》教學設計
9.《兒童詩兩首》教學設計
《詞語盤點》教學設計
《口語交際·習作二》教學設計
《回顧·拓展二》教學設計
第三單元
10.《楊氏父子》教學設計
11.《晏子使楚》教學設計
12.《半截蠟燭》教學設計
13.《打電話》教學設計
《詞語盤點》教學設計
《口語交際·勸說》教學設計
《習作·發言稿》教學設計
《回顧·拓展三》教學設計
第四單元
14.《再見了,親人》教學設計
15.《金色的魚鉤》教學設計
16.《橋》教學設計
17.《夢想的力量》教學設計
《詞語盤點》教學設計
《口語交際·習作四》教學設計
《回顧·拓展四》教學設計
第五單元
18.《將相和》教學設計
19.《草船借箭》教學設計
20.《景陽崗》教學設計
21.《猴王出世》教學設計
《詞語盤點》教學設計
《口語交際·習作五》教學設計
《回顧·拓展五》教學設計
第六單元
《信息傳遞改變著我們的生活》課教學設計
《利用信息,寫簡單的研究報告》教學設計
第七單元
22.《人物描寫一組》教學設計
23.《刷子李》教學設計
24.《金錢的魔力》教學設計
《詞語盤點》《口語交際·習作七》
《回顧·拓展七》教學設計
第八單元
25.《自己的花是讓別人看的》教學設計
26.《威尼斯的小艇》教學設計
27.《與象共舞》教學設計
28.《彩色的非洲》教學設計
《詞語盤點》《口語交際·習作八》教學設計
Ⅶ 人教版五年級語文下冊日積月累。(所有)
第一單元日積月累:
浪淘沙
[唐]劉禹錫
(九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。)
第二單元日積月累:
[天行健,君子以自強不息。《周易》]
[有志不在年高,無志空長百歲。《傳家寶》
][莫等閑,白了少年頭,空悲切!《滿江紅》
][少年易老學難成,一寸光陰不可輕。《偶成》]
[路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。《離騷》]
[不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。《荀子》]
第三單元日積月累:
[地滿紅花紅滿地 天連碧水碧連天(迴文聯)]
[一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中
(數字聯)][翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕 風風雨雨,年年暮暮朝朝
(疊字聯)][樓外青山,山外白雲,雲飛天外池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊 (項針聯)]
第四單元日積月累:
精衛填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨 艱苦卓絕 百折不撓千里迢迢 肝膽相照風雨無阻 堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意 鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火 沖鋒陷陣
第五單元日積月累:
[劉關張桃園三結義 — 生死之交]
[孔明借東風 — 巧用天時]
[關公赴會 — 單刀直入][
徐庶進曹營 — 一言不發]
[梁山泊的軍師 — 無(吳)用]
[孫猴子的臉 — 說變就變][
諸葛亮彈琴 — 心計上來][
周瑜打黃蓋 — 一個願打,一個願挨]
三氣周瑜 — 略施小計]
第六單元:無
第七單元日積月累:
文質彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強力壯 神采奕奕 滿面春風垂頭喪氣 目瞪口呆 健步如飛 活蹦亂跳 大搖大擺 點頭哈腰 低聲細語 巧舌如簧 娓娓動聽 語重心長
第八單元日積月累
:[你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。—(德國)歌德]
[讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?—(英國)雪萊]
[果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。—(印度)泰戈爾
][假如生活欺騙了,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子裡要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。— (俄國)普希金
Ⅷ 各種版本小學語文五年級下冊教材目錄
不好意思,我只知道來我源們的。
1 草原
2 絲綢之路
3 白楊
4 把鐵路修到拉薩去
5 古詩詞三首 牧童 舟過安仁 清平樂.村居
6 冬陽。童年、駱駝隊
7 祖父園子
8 童年的發現
9 兒童詩兩首 我想 童年的水墨畫
10 楊氏之子
11 晏子使楚
12 半截蠟燭
13 打電話
14 再見了,親人
15 金色的魚鉤
16 橋
17 夢想的力量
18 將相和
19 草船借箭
20 景陽岡
21 猴王出世
綜合性學習:走進信息時代
信息傳遞改變著我們的生活
利用信息,寫簡單的研究報告
22 人物描寫一組
小嘎子和胖墩兒比賽摔跤
臨死前的嚴監生
「鳳辣子」初見林黛玉
23 刷子李
24 金錢的魔力
25 自己的花是讓別人看的
26 威尼斯的小艇
27 與象共舞
28 彩色的非洲
(同學,有問題的話你可以叫我更改,我這都是照著書抄的)
Ⅸ 五年級下冊語文課文
五年級下冊第一課生字組詞:
第一課
毯 地毯 毛毯 毯子 壁毯
渲專 渲染 渲房 染渲 暈渲
勒 勾勒 勒令 勒索屬 勒派
吟 吟唱 吟詠 呻吟 吟詩
迂 迂迴 迂論 迂腐 迂緩
襟 衣襟 胸襟 對襟 襟懷
蹄 蹄子 馬蹄 牛蹄 蹄筋
貌 面貌 外貌 容貌 禮貌
拘 拘束 拘謹 拘泥 拘押
羞 羞恥 害羞 羞愧 羞於啟齒
澀 艱澀 苦澀 羞澀
跤 摔跤 跌跤 栽跤
偏 偏心 偏差 偏見 偏偏
涯 天涯 涯際 天涯海角 一望無涯