① 五年級上冊語文18課
殘疾青年為了我看書竟一直在購買我的馬草，是他供我看書的呀！
② 五年級下冊語文18課三個小故事的起因,經過,結果
以下對《將相和來》中的三個小故自事的起因、經過、結果的概括，可供參考：
1.完璧歸趙：
起因 秦王貪圖和氏璧
經過 機智勇敢斗秦王
結果 完璧歸趙封大夫
2.澠池之會：
起因 侮辱趙王要鼓瑟
經過 針鋒相對逼擊缶
結果 再立大功封上卿
3.負荊請罪：
起因 廉頗不服欲羞辱
經過 相如迴避忍退讓
結果 負荊請罪將相和
（資料來源：網路知道網友原創）
③ 小學五年級上冊語文第18課的主要內容是......
「我」想要買書，但是沒有錢，所以失魂落魄，母親拿錢給我買書讓我版感到很興奮，同時又為權母愛的偉大而感到傷心。母親給我錢後，我擁有了第一本書，十分感激母親。課文主要述說了母愛的偉大和我深愛母親的感情，課文採用外貌（神態)、語言、動作描寫，使課文更生動，更具體。
④ 人教版五年級語文上冊18課
慈母情深
我一直想買一本長篇小說——《青年近衛軍》。書價一元多錢。
母親還從來沒有一次給過我這么多錢。我也從來沒有向母親一次要過這么多錢。
但我想有一本《青年近衛軍》，想得整天失魂落魄。
我從同學家的收音機里聽過幾次《青年近衛軍》的連續廣播。那時我家的破收音機已經賣了，被我和弟弟妹妹們吃進肚子里了。
我來到母親工作的地方，獃獃地將那些母親們掃視一遍，卻沒有發現我的母親。
七八十台縫紉機發出的雜訊震耳欲聾。
「你找誰？」
「找我媽！」
「你媽是誰？」
我大聲說出了母親的名字。
「那兒！」
一個老頭兒朝最里邊的角落一指。
我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機挨得很近。周圍幾只燈泡烤著我的臉。
「媽——」
「媽——」
背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……
母親大聲問：「你來干什麼？」
「我……」
「有事快說，別耽誤媽幹活！」
「我……要錢……」
我本已不想說出「要錢」兩個字，可是竟然說出來了！
「要錢干什麼？」
「買書……」
「多少錢？」
「一元五角……」
母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜（jūn）裂的手指數著。
旁邊一個女人停止踏縫紉機，向母親探過身，喊道：「大姐，別給他！你供他們穿，供他們上學，還供他們看閑書哇！」接著又對著我喊：「你看你媽這是怎麼掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？」
母親卻已將錢塞在我手心裡了，大聲對那個女人說：「我挺高興他愛看書的！」
母親說完，立刻又坐下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次發現，母親原來是那麼瘦小！那一天我第一次覺得自己長大了，應該是個大人了。
我鼻子一酸，攥（zuàn）著錢跑了出去……
那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭。
「你這孩子，誰叫你給我買水果罐頭的！不是你說買書，媽才捨不得給你這么多錢呢！」
那天母親數落了我一頓。數落完，又給我湊足了買《青年近衛軍》的錢。我想我沒有權利用那錢再買別的東西，無論為我自己還是為母親。
就這樣，我有了第一本長篇小說。
⑤ 五年級人教版上學期，18課怎麼分段
1——4自然段為一段，5——33自然段為二段，34——35自然段為三段。我們語文老師上課都講了。 【慈母情深】望採納，謝謝你。親~~~
⑥ 五年級下冊語文第18課的分大段及段意
第一復部分(第一到五自然制段)寫童年夏夜生活在母親的歌謠中是多麼美妙，激發了我對故鄉的愛，對民間藝術的愛。
第二部分(第六到13自然段)，寫母親在夏夜給我講神話故事，唱童謠，猜謎語，啟迪了我的想像與智慧。
第三部分，(第14自然段)寫母親是啟蒙老師，奠定了我飛向詩歌的王國的基礎
⑦ 五年級語文上冊第十八課莫高窟第三段用了什麼說明方法
1.地理位置 2.具體介紹 3.價值 第一部分(1）:寫第三部分（5段）：寫莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫。還有誇張， 用我的提綱吧！
⑧ 人教版小學語文五年級上冊第18課
課文先講「我」想買一本《青年近衛軍》。想得「整天失魂落魄」，可見渴望之極。回但一元多的書價答，貧困的家境，「我」的願望難以實現。
接著，寫母親給錢讓我買書。這部分是全文的重點。描寫了母親的外貌、語言、動作和神態。在角落工作的媽媽」瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機挨得很近。」——瘦弱的母親！「母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著。」——貧苦的母親！「母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……」——辛勞的母親！然而正是這位母親，當同事認為我是要錢買閑書，勸阻她給我錢時，母親卻說：「我挺高興他愛看書的」。——通情達理的母親。這些地方突出表現了母親的慈祥與善良，表達出對母親深深地敬意與無比地熱愛。
最後，講我終於有了第一本長篇小說。
讀完課文，誰都會被慈母情深深打動。這位平凡的母親，辛勞的母親，貧寒的母親，在這件日常生活小事中表現出的深沉的母愛，給人留下了何等難忘的印象。
⑨ 五年級上冊18課的主要內容
人教版：這篇課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓「我」買《青年近衛軍》的事。