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語文思維導圖幻燈片六年級

發布時間:2021-02-05 02:30:02

『壹』 六年級上冊語文第一單元思維導圖怎麼畫

1、首先我們先准備好筆紙(紙最好用大一點的4A紙,小卡片什麼的最好不用, 那樣容版易不夠寫,也不權要哪裡隨便撕一張紙什麼的,那樣好像不太美。)在紙上的中心寫出「核心主題」,畫個圈,方的也行,也可用彩筆畫,畫個圖案什麼的,怎麼樣都好,只要你看得爽,效果達到就好。如圖所示:

『貳』 六年級72頁看圖作文思維導圖可以寫什麼

啄木鳥弟弟.」
正說著,大樹突然看見一個差不多40歲的男人,手拿一把斧頭,氣勢洶洶的朝這邊走來.
「啊!怎麼辦!」大樹急了.
「什麼怎麼辦?」啄木鳥疑惑的問到.
「你.你朝那邊看.那...那個人要殺我!」
「啊!他為什麼要殺你?」
「唉!說來話長,我們樹木家族本來是長期給人類做貢獻的,可是,人類為了一己之私,竟砍我們用來做筷子,做傢具,甚至造房子!可憐我那些兄弟啊!嗚嗚嗚嗚嗚嗚.」
「哼!那些可惡的人類!我一定要教訓教訓他!」
啄木鳥剛說完,那人就過來了,他點了一支煙,放進嘴裡貪婪的抽著,他拿起了斧頭,向大樹砍去.大樹心想:唉!啄木鳥弟弟,下輩子見吧!想完便閉上了眼睛.「哎呀!」只聽那人一叫,扔下了斧頭,趕緊用手摸著後腦勺,邊跳邊說:「媽的!哪個王八蛋打我?!」說完便左顧有盼,只見啄木鳥又用它那尖尖的嘴巴猛的一戳那人,還說:「這段木頭里一定有蟲!」
「呀!救命啊!活見鬼了啊!」那人落荒而逃.
大樹慢慢的睜開了眼睛,看見那人已經跑了,似乎明白了一切,連忙說:啄木鳥弟弟!」
「不用謝,這是我該做的.」啄木鳥說.
但他似乎不太高興,轉身便用它那雙眼睛凝望著遠方的繁華都市——似乎在勸人類不要再破壞資源了,好好保護我們和你們一起賴以生存的地球吧!
補充:

『叄』 六年級思維導圖下半年語文

的水果,一個個削了皮,切成一塊塊給我吃,她還第一次學會用蜂窩煤爐子做飯……我知道她是那麼愛我,我也是全心全意地對她。都說戀愛最花錢,但是我沒有多花什麼錢,還給家裡多寄了三百塊,她說是給我妹妹買新衣服的,我們這一個月可以吃最便宜的菜。她跟家裡說起了我,父母都要求見一見。我做好了充分的心理准備,還是被他們家嚇了一跳。她家住的是那種特別高檔的復式房子,裝修非常豪華。她媽媽說因為她是獨女,希望結婚後也住在一起。她爸爸一直都皺著眉,看著我破舊的牛仔褲和舊襯衫。我覺得這個貧富的對比太像電影或者小說里的鏡頭了,實在讓人無法接受。我無法忘記她爸爸跟我說的一句話:我家楠楠從小沒吃過一點苦,沒受過一點委屈,這是我們父母的本分。小夥子,你能做到嗎?我沒有答,我知道我做不到。同時我也知道了她為了跟我在一起,犧牲有多大。不住好房子不住宿舍,跟著我擠小平房,好衣服不穿,長年穿運動服。過去有那家飯店新開張,她爸爸一定開車帶全家去吃,現在她跟著我吃水煮白菜。她把生活費省下來,幫我交學費。這一切就是我所能給她的,一個貧窮的愛人所能給她的,就這么多,卻要求她無休止地付出,從時間到物質。她說:愛你就不覺得苦。但是我心痛啊,是真的心痛,好象整個人都要被撕裂一樣的痛。我的出身我不能選擇,但是她為什麼要選擇我,選擇這樣沉重的擔子。 結果她家裡是不同意的。她媽媽還問她與我同居是不是我使了什麼卑鄙的手段。我不能不說,她父母也真是一番苦心,表面上不拆散我們,實際上卻不斷鼓勵她出國留學。她還高高興興地跟我說:咱們一起申請吧,我們到國外去念書。我笑了,說好啊。我沒告訴她,我弟弟高考失利了,要復讀一年,我妹妹正上高三。我找了更多的工作,說服她各自搬回宿舍住,故意一天天地疏遠她,又不讓她覺察。因為她的個性就是那麼明朗活潑的,也有點粗心,根本不知道我其實已經有了分手的念頭。 我強迫她背單詞,我們在一起的時間大部分都是在學英語,她說我覺得你好象對我沒那麼好了,我說沒有,讓你好好學習才是對你好,你不是要出去留學嗎?一直等到她考完GRE,我幫她發簡歷,發資料,寫申請,忙得

『肆』 思維導圖怎麼畫 六年級 語文 上冊第四課《花之歌》

《花之歌》這首散文詩運用第一人稱的手法來寫,把花比作大自版然的話語、星星、權諸元素之女、親友之間交往的禮品、婚禮的冠冕以及生者贈予死者最後的祭獻,講述了花的成長與芬芳,以及花凋謝的過程,表現了花積極樂觀的態度,展現了花的精神。

『伍』 語文六年級上冊第7單元思維導圖

按照閱復讀和寫作兩大塊來製作制。比如在閱讀方面,可以按照不同的文體(記敘文、議論文、說明文、小說、詩歌等等)來畫。下面給你兩個簡單的導圖例子,相信聰明的你能夠悟出其中的門道,畫出更加漂亮、全面、實用的思維導圖來。

【舉例】寫作:如何寫一個印象深刻的人?

『陸』 六年級語文上冊彩色額翅膀思維導圖

准備把我送到附近的學校讀書,畢竟那時我只有五六歲,可是我堅決不去,爸爸在哪裡工作回,我就到哪裡,我和爸爸形影不答離.爸爸是個很好的數學老師,問他的問題,他總能輕易地解答,爸爸總是用極清楚的語言解答問題,使每一個來問問題的學生滿意.對於我,爸爸更是偏心,一遍又一遍的說,直到我完全明白為止.爸爸對我的學習可是一點也不放鬆,我的學習成績有大多是爸爸的功勞.

『柒』 求六年級下冊語文第二課匆匆思維導圖要圖片急用

這個可以嗎

『捌』 思維導圖培訓教程,六年級上冊語文復習思維導圖怎麼畫

有專門做思維導圖的軟體你可以網路下

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