『壹』 硯耕文化,三年級上冊語文優品全程特訓卷期未測試卷有答案嗎
初中，高中，大學，還是小學的
『貳』 延邊大學語文三年級全程測評卷RJ版答案
1.2 面積.6 5*0.6=112*0.8=4 周長： 題目是不是有點錯哦~~ 因為x沒有用的上啊） .6*4=6.4 （ps.6+4）=2*5： 2（1.8=1
『叄』 徵求小學語文試卷的答案（三年級），最好全些
10、將下面的句子用關聯詞語連起來。
（1）他們笨。 他們沒有抓住時機。
（2）小華是校「三好生」。 小華是區「三好生」。
（3）小明（2）湛藍的天空緊緊吸引住了人們的視線。
「把」字句：
「被」字句：
4、造句。
（1）用「沐浴」造句。
（2）用「允許」造句。 描寫廬山雲霧的詞語 :千姿百態
表示「看」的詞語 :眺望
1）用「沐浴」造句:海鷗沐浴著晚霞的余輝
（2）用「允許」造句:媽媽允許我下樓玩
（2）用「究竟「造句 :這件事究竟是誰乾的?
表聲音的:哈哈大笑
13、「又×又×」格式詞語 :又大又圓
14、「飄飄悠悠」格式的詞語 :乾乾凈凈
15、「氣勢洶洶」格式詞語白發蒼蒼
形容事物不斷變化的詞語:變換無常
描繪「沙漠之舟」（駱駝）的精神的成語:堅定不
移10、將下面的句子用關聯詞語連起來。
（1）不是他們笨。而是 他們沒有抓住時機。
（2）湛藍的天空緊緊吸引住了人們的視線。
「把」字句：
「被」字句：
4、造句。
（1）用「沐浴」造句。
（2）用「允許」造句。
（2）用「究竟「造句
因為小明近來表現好所以 小明近來被老師表揚了
（2）用「究竟「造句
因為小明近來表現好所以 小明近來被老師表揚了近來表現好。 小明近
2、改把字句和被字句。
（1）爸爸堅定的話語銘刻在他的心裡。
「把」字句：他把爸爸堅定的話銘刻在心裡?
「被」字句：爸爸堅定的話語被他銘刻在心裡.
（2）湛藍的天空緊緊吸引住了人們的視線。
「把」字句： 湛藍的天空把人們的視線緊緊吸引住了.
「被」字句：人們的視線被湛藍的天空緊緊吸引住了.
4、造句。 （1）用「沐浴」造句。小樹沐浴著陽光
『肆』 三年級語文全程測評卷第四單元的看圖作文畫的是什麼，看不懂
把文章和題目發來!，我不是你們那的(我也是六年生)