A. 四年級語文書上冊人教版的習作4的作文怎麼寫
書是一位老抄師，是一位襲不說話的老師；書是一位朋友，一個讓你受益終生的朋友；當你有困難時止要查一查書，一切就真相大白了。
我喜歡讀課外書，特別有趣的是《笑貓日記》。記得有一次做完了作業，我就拿起《笑貓日記》看，不知不覺就看了一個多小時，媽媽就在喊：「芊芊，該睡覺了。」我回答媽媽說：「能再看一會兒嗎？」不行，馬上洗臉，涮牙睡覺。「可還有5。6頁沒看完，該怎麼辦呢？「快點，不然明天起不來！」媽媽又在催了，我越想越急，算了，我不顧三七二十一，直接把書藏進了衣服里，再捂著肚子說「肚子痛，要上廁所。」然後飛快地跑進廁所，鎖上門，慘了，廁所沒凳子，咋辦呢、一屁股坐在地上，當看得津津有味的時候，媽媽又在催，我回過神來，哦，就好了，我把書又藏在衣服里，剛開門「啪啪」地響(忘記捂住肚子啦），書掉在地上了，陰謀詭計顯現了，好你個鬼精靈，居然跑到廁所看這么久的書，媽媽笑了，我也笑了。
B. 蘇教版四年級語文習作4聽聲音寫話例文
夏日的天空真是變幻萬千，剛才還是晴空萬里，轉眼間已是烏雲密布，黑壓壓的一片。
隨著閃電的到來，雷聲也逐漸蔓延開來，每當閃電過後，總會聽到雷聲從遠處傳來-------
轟隆隆，轟隆隆-----------
先是聽見它發出低沉，沉悶的聲音，漸漸的，漸漸的。。。。。。由遠而近變得響亮起來。洪亮得像是有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在雲頭吟誦，天帝似乎正發著脾氣，正在向著人間大吼大叫呢！滿世界都是」天帝的喊叫聲」，這聲音大得驚人，大得令人生畏，時斷時續的從四面八方傳來。
雷聲里，雖然不像雨聲那樣的清脆，但是它卻擁有著自己的舞伴，那就是-------閃電。雖然閃電跳的舞比較粗狂，不像舞蹈家跳得那樣的優美。但是，值得一提的是這是大自然的舞步，我們不得不感到贊嘆。
緊接著，暴雨也跟著來了，雷雨交加——
轟隆隆，嘩啦啦……聲音極是好聽。
就像來自大自然的音樂家們正在演奏著重金屬樣的交響樂。彷彿天帝正傷心的哭著，還時不時的傳來痛苦的吼叫。這時，閃電跳得更歡了，跳得更好了。這真是一場免費的音樂盛會，一場來至大自然的天籟之音。
不知在什麼時候，雷雨悄悄的停了。閃電也也累了，不再舞動了，一場音樂會就這樣結束了。只聽見公路上時斷時續的傳來汽車清脆的喇叭聲——
笛--笛--笛……
彷彿是這場音樂會的余韻！
C. 四年級上冊語文園地四習作怎麼寫
<難以挽回的halo>
有一天，我放學回家，正走在林間小路上，突然，一個白絨絨的小東西從樹叢中跑出來，我一看，是只小白狗，它東張西望 ，好像迷失了方向。我喊了一聲：「halo！」也不知它懂英語還是它的名字，他就乖乖的向我跑來，跟著我回家。 到了家裡，我拿出一塊蛋糕，正准備扔給它，突然 ，它兩前爪一拄地，站了起來，向我連連作揖，我大吃一驚，啊！多神奇多精明的小精靈啊！我連忙把扔改為送到它嘴裡。我好奇地把蛋糕拋出，它都能一躍，准確的接住。我太愛這只聰明的小狗了！可媽媽非要我送回原處，我怎莫捨得呢！事隔幾天，一件意外的事情發生了；一天夜裡，我忽然聽到撲通撲通的聲音，還傳來小狗的聲音。我一軲碌爬起來，打開燈一看，小狗在地上疼的翻滾，口吐白沫，身體抽搐成一團，嘴裡呻吟著……。我急忙抱起來，給它推拉，給它拍打，又給它按摩，忙活了好一陣，它才慢慢的平靜了下來。看到它痛苦的樣子，我比它還難受。這時我才恍然大悟，為什麼主人要遺棄它。哎！聰明而又可憐的小狗，我一定要好好照顧你，但你的病我也治不好啊，可能你的主人也不忍心看到你的痛苦才狠心遺棄的吧！親愛的讀者，一晃半年過去了，雖然我百般呵護，還是沒留住它。假如時光能夠倒流，我一定花重金治好它。 我的「halo」，我的小狗，永別啦！
D. 小學四年級上語文園地四的習作怎麼寫
應該是觀察一種動物嗎？
和那四篇課文一樣要有實例，表達感情，每一個園地的習作都適合本單元的內容有聯系的
E. 蘇教版小學語文四年級上冊習作4作文怎麼寫
一天，我去動物園玩，一進門就聽見了喜鵲「嘰嘰喳喳」的叫，看來，今天我有好運氣專了。
繼續向前走，我看屬到了猴山的猴子在「吼——」「吼——」的搶地盤，因為猴山有點小，不夠猴子們住，所以它們要搶地盤。
再向左側走，我看見了一個小河塘，河塘中有一個小山，山上有很多的紅耳龜，其中有一隻紅耳龜小心翼翼的向上爬，結果一不小心「嘰里咕嚕」的滾到水裡。
再向前走，我看見一個籠子里養了很多蛇，發出「噝——」「噝——」的聲音，如果被它咬一口，那不得了。
又向右走，我看見了一棵樹上有一隻蜜蜂窩一直發出「嗡嗡——」「嗡嗡——」的聲音，真是煩人。
繼續向右走，我發現了一隻小松鼠，，在樹洞里「嘰嘰——」「嘰嘰——」的叫，好像在等媽媽找食物回來。
再向前走，我看見了一群孔雀在開屏，人們看了紛紛「啪啪——」「啪啪——」的拍手。
玩了一天可真累呀！剛一進家門，就只聽「嘩嘩——」「嘩嘩——」的下起來傾盆大雨，我心想，為什麼我一進門就下雨呀？「唉——」反正今天很開心。
動物園可真是動物們的世界！
F. 四年級上冊語文習作4作文怎麼寫
名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘，我會挑「虛心萬事能成，自滿十事九空」。是的，這句話一點不錯，通過四年級那件事後，我的感觸更深了，這是為什麼呢?
那是四年級期末考試的事了。那次考試由於我的全面發揮，考了個不錯的分數，幸而登上了年級第二的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。但那作為「職業教師」的媽媽，還是對我說了一大堆「讓我不能驕傲啊」，「要謙虛呀」之類的話。可我早已被勝利沖昏了頭腦，媽媽的話我是左耳進，右耳出。完全不予理睬。上學、放學走在路上，總聽見許多同學在竊竊私語:「呀，他就是年級第二啊!」「就是，聽說第一名只比他多0.5分呢!」我聽了這些話後便開始更自大起來。上課吃零食，開小差，不是和同學說話，就是到處傳紙條。更離譜的是，有時我還用語文、數學書擋著，在下面看漫畫書。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌見我老毛病又犯了，便開始勸我:「你，你在看，我就告訴老師。」「去吧，去吧，反正我是年級第二，誰怕誰啊!」我狂妄地說道，因為我知道他膽小，不敢告訴老師，果然，他沒有那樣做。
時間飛逝，轉瞬之間半學期就這樣稀里糊塗地過去了，同桌也不再理我。又到期中考試了。因為前幾次小測試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，根本沒把考試放在心上，自認為一定是高分，結果試卷發下來，我數學只考了81分，連全班30名都排不上號，一向是「語文強人」的我只考了90分，排在20多名。老師叫我去辦公室談話。一進辦公室，老師便開口了:「張琛，你怎麼了，你以前不是這樣的呀，是不是有什麼事啊，告訴老師好嗎?聽了老師的話，我心中一陣慚愧:老師還是信任我的啊。於是，我把半學期的學習情況一五一十地說了出來。老師聽了，意味深長地說:「老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。這句話你應該聽說過，就是:『虛心萬事能成，自滿十事九空。』你知道它的意思嗎?」我點點頭，開口說:「只要虛心，什麼事都能成功;如果驕傲，什麼事也不會成功。」老師滿意地點點頭。
「虛心萬事能成，自滿十事九空」，從此就成為了我的座右銘。我想:這句話將伴隨我一生，使我從中受益匪淺。
G. 四年級上冊語文習作四範文
可愛的抄小狗
我的家裡有一隻小襲狗叫皮皮，它圓圓的腦袋，黑黑的眼睛像黑寶石一樣，脖子比較長，皮毛是棕色的，尾巴短短的，毛不是很多，它有時讓人開懷大笑，有時讓人哭笑不得，而有時又讓人心疼不已。
小狗吃東西的時候特別調皮，我叫它吃飯，它跟發了狂似的跑到我跟前蹭我的腿，我看它這么想吃就丟一點在地上，然而它每次吃之前總要先嘗一下味道，它覺得好吃呢就拚命的吃，覺得不好吃呢它掉頭就走。
一個星期天的時候，我在家裡開開心心的吃著餅干，皮皮突然的飛奔過來，它跳上我的腿，拿舌頭舔了一下我手裡的餅干，兩塊餅幹上都是它的口水，我當時不知道怎麼說它了，只好把手裡的餅干全部丟給了它再去拿了一包。等我把第二包打開剛拿了一塊出來吃，意想不到的事情發生了，皮皮還是像剛才那樣飛奔了過來，跳起來在餅幹上舔了一下就走了，我當時真是哭笑不得，只能兇巴巴的瞪著它，它彷彿知道自己做錯了事情一樣，低著頭可憐巴巴的對我「汪汪汪，汪汪汪」的叫，彷彿在說我錯了一樣，真是讓我哭笑不得。
這就是我那隻既可愛，又淘氣的皮皮。它給我們家帶來了許多的歡樂，也為我的童年生活增添了許多的樂趣！
H. 四年級下冊語文的習作自己通過一件事的敘述一個場景的描寫用上幾個象聲詞寫一篇作文請問有沒有
夏日的天空真是變幻萬千，剛才還是晴空萬里，轉眼間已是烏雲密布，黑壓壓的一片。
隨著閃電的到來，雷聲也逐漸蔓延開來，每當閃電過後，總會聽到雷聲從遠處傳來-------
轟隆隆，轟隆隆-----------
先是聽見它發出低沉，沉悶的聲音，漸漸的，漸漸的。。。。。。由遠而近變得響亮起來。洪亮得像是有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在雲頭吟誦，天帝似乎正發著脾氣，正在向著人間大吼大叫呢！滿世界都是」天帝的喊叫聲」，這聲音大得驚人，大得令人生畏，時斷時續的從四面八方傳來。
雷聲里，雖然不像雨聲那樣的清脆，但是它卻擁有著自己的舞伴，那就是-------閃電。雖然閃電跳的舞比較粗狂，不像舞蹈家跳得那樣的優美。但是，值得一提的是這是大自然的舞步，我們不得不感到贊嘆。
緊接著，暴雨也跟著來了，雷雨交加——
轟隆隆，嘩啦啦……聲音極是好聽。
就像來自大自然的音樂家們正在演奏著重金屬樣的交響樂。彷彿天帝正傷心的哭著，還時不時的傳來痛苦的吼叫。這時，閃電跳得更歡了，跳得更好了。這真是一場免費的音樂盛會，一場來至大自然的天籟之音。
不知在什麼時候，雷雨悄悄的停了。閃電也也累了，不再舞動了，一場音樂會就這樣結束了。只聽見公路上時斷時續的傳來汽車清脆的喇叭聲——
笛--笛--笛……
彷彿是這場音樂會的余韻！