『壹』 人教版六年級下冊語文拓展三日積月累意思。急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！！！！！
第三單來元日積月累是葉挺源的《囚歌》。這首詩的意思是：革命者所走的道路被敵人緊緊地鎖著，出賣革命，充當可恥叛徒的投降之路卻敞開著。反動派聲嘶力竭地叫喊著：」投降吧，給你自由！「我渴望得到自由，但我深深地懂得——一個真正的革命者怎麼能出賣革命獲得自由。我希望有一天，革命的烈火，把我和反動派的監獄一齊燒掉，我應該在血與火的斗爭中得到永生。
『貳』 六年級下冊語文課堂作業本回顧拓展三答案
回顧.拓展三
1 看拼音，寫詞語.
geban qingting kuiwu mei
( 擱板 ) ( 傾聽 ) ( 魁梧 ) ( 倒霉 )
zhuang zhong bao qian huang tang ge she
( 莊重 ) ( 抱歉 ) ( 荒唐 ) （ 割捨 ）
2 給帶點字選擇正確的讀音，打上「√」。
勉強 (qiang qiang√) 強制 (qiang√ qiang )
著迷 (zhao√ zhuo) 掀起 (xian√ xuan0
儀 (yi√ yi) 式 瘦削 (xue√ xiao)
3 從」讀讀寫寫」中找出下列詞語的近義詞.
舒服( 舒適 ) 埋怨( 抱怨 ) 擔憂( 憂慮 )
聖潔( 神聖 ) 在意( 介意 ) 名望( 聲望 )
4 把下列句子補充完整.
（1）輕諾必 寡信 。
（2） 不精不誠 ，不能動人。
（3）誠者， 天之道也 ；誠之者， 人之道也 。
（4） 有所期諾 ，纖毫必償；有所期約， 時刻不易 。
5 交流平台。
本組課文如一首首心靈之歌，唱出了動聽的字的旋律，唱出了人間真情。《窮人》一課中，生活貧困的桑娜夫婦主張收養了已故鄰居西蒙的兩個孤兒，有著寧可自己吃苦也要幫助別人的美好心靈；《唯一的聽眾》一課中，教授用她善意的謊言—— 「我」的耳朵聾了 ，成就了「我」 音樂 的夢想。
6 默讀短文，完成練習。
他要感謝那隻手
感恩節的前夕，美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿，希望得到一些家境貧(pin√ ping)寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內容是：他想感謝的東西。
孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。
當小道格拉斯交上他的畫時，她吃了一驚，他畫的是一隻手。
是誰的手?這個抽象的表現使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說：「這準是上帝的手。」另一個說：「是農夫的手，因為農夫餵了火雞。」
女教師走到小道格拉斯 一個皮膚棕黑色 又瘦又小頭發捲曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎
"這是你的手,老師." 孩子小聲答道.
女教師回想起來了，在放學後，她常常拉著他粘(zhan√ nian)乎乎的小手，送這個孩子走一段。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒工作，小道格拉斯破舊的衣服總臟兮兮的。當然，她也常拉別的孩子的手。可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。
我們每個人都有要感謝的，其中有物質上的給(gei ji√)予，而且也包括精神的支持，比如得到了自信和機會等。對很多給予者來說，也許，這種給予是微不足(zu√ zhu)道的，可它的作用卻常常難以估量。因此，我們每個人都應盡自己的所能，給予別人。
（1）給文中的多音字選擇正確的讀音，打上「√」。
（2）讀一讀文中畫橫線的句子。「這個抽象的表現」指的是什麼？為什麼說「可老師的這只手對小道格拉斯來說，卻有著非凡的意義」？
「這個抽象的表現」指的是小道格拉斯在畫紙上畫了老師的手。這里的"非凡的意義"指的是貧弱的小道格拉斯從老師那得到的溫暖和關愛。
(3)熟讀短文，給短文擬個合適的標題。
（4）假如給你一個同樣的主題——「我想感謝的東西」，你會畫什麼？請用簡筆畫畫下來，並用文字作簡要說明。
『叄』 六年級下冊語文課堂作業本回顧拓展三的答案
頗似（第一個）威嚇（第一個） 保藏（第一個）2。矜持不苟——回保持庄嚴的態度，不草率，端答正嚴謹，毫不馬虎 2——恥笑，譏笑，指不光彩，不正當的行為令人鄙視恥笑 3。四字詞語——（矜持不苟）（舍己為公）（毫無所得）（意外之財）我們不能每天只想著有意外之財，要一絲不苟，腳踏實地得過日子
4。反襯出方誌敏在敵人面前大義凜然，蔑視敵人，清廉正直，英勇無畏。5。作者的語氣是輕松幽默，十分自豪的，體會到了方誌敏的樂觀態度，核對敵人的嘲諷，譏笑，不屑一顧十分蔑視，我們在遇到困難時同樣也應該勇敢樂觀的面對。
6。首尾呼應，是文章結構更完整，首尾點題，感覺更扣中心，強調清貧，潔白樸素是共產黨的美德。
應該是對的
『肆』 六年級下語文作業本回顧拓展三最後一題
你最好把題目寫上，這樣問的很迷茫，因為各地教材不一樣
『伍』 六年級下冊第三單元回顧·拓展三
請問是什麼問題？
『陸』 六年級下冊語文作業本回顧.擴展三答案
1.看拼音，寫詞語。
書籍 抽屜 窩頭 粗暴 魔鬼 苦刑 拘留 解救 精兵簡政 死得其所 重於泰山 輕於鴻毛。
是這個嗎？?
『柒』 人教版六年級下冊語文課堂作業本 《回顧·拓展三》第七題怎麼寫
語文課堂作業復本六下《回顧制.擴展三》第七題
1.頗似（第一個）威嚇（第一個） 保藏（第一個）2。矜持不苟——保持庄嚴的態度，不草率，端正嚴謹，毫不馬虎 2——恥笑，譏笑，指不光彩，不正當的行為令人鄙視恥笑 3。四字詞語——（矜持不苟）（舍己為公）（毫無所得）（意外之財）我們不能每天只想著有意外之財，要一絲不苟，腳踏實地得過日子
4。反襯出方誌敏在敵人面前大義凜然，蔑視敵人，清廉正直，英勇無畏。5。作者的語氣是輕松幽默，十分自豪的，體會到了方誌敏的樂觀態度，核對敵人的嘲諷，譏笑，不屑一顧十分蔑視，我們在遇到困難時同樣也應該勇敢樂觀的面對。
6。首尾呼應，是文章結構更完整，首尾點題，感覺更扣中心，強調清貧，潔白樸素是共產黨的美德。