1. 經濟學考研,需要復習哪些書籍,有哪些復習資料推薦呢萬分感謝!
經濟學有很多經典教材,為了讓考生更了解這些經典教材的特點和學習重點,在此解析了一些經濟學考研使用的經典教材供考生參考,希望對大家有所幫助。
曼昆《經濟學原理》
該書為大學一年級學生而寫,主要特點是行文簡單、說理淺顯、語言有趣。特別適合跨專業的學生來作入門書,界面相當友好,引用大量的案例和報刊文摘,與生活極其貼近,諸如美聯儲為何存在,如何運作,格林斯潘如何降息以應付經濟低迷等措施背後的經濟學道理。該書幾乎沒有用到數學,而且自創歸納出"經濟學10大原理",為初學者解說,極其便利完全沒有接觸過經濟學的人閱讀。學此書,可了解經濟學的基本思維,常用的基本原理,用於看待生活中的經濟現象。可知經濟學之功用及有趣,遠超一般想像之外。所以是考生尤其是跨專業的考生早期推薦入門首 選閱讀。
人大高鴻業版《西方經濟學》
人大版《西方經濟學》(高鴻業版)是國內使用最廣泛的經濟學入門教材,大部分的國內大學將它作為教材或參考書目,前幾年很多學校也將它作為考研的必須的參考書目。微觀部分體系完整,包含微觀經濟學的各個部分(第5版增加了博弈論的內容),全書敘述流暢,通俗易懂,非常適合作為建立經濟學直覺的入門教材。這本教材不僅適合跨專業的考生作為基礎的教材,經濟類專業的學生也應當把它作為基本教材來打基礎。
平狄克《微觀經濟學》
這本微觀經濟學是也是很多高校考研的指定教材,國內很流行的一部中微教材,拿到這本書第一感覺就是厚,但其實難度不是太大,這還算是一本比較簡單的教材。由於在美國教材,大量商業的案例占據了不小的篇幅,比如P&G,GE等。全書主要運用二維圖形闡明經濟原理,數學運用極淺,甚至只用差值(Δ),而不用微分,分析對象也僅限於良態曲線(嚴格凸(凹))。報考學校指定這本書的,考生可以在中期開始復習。
范里安《微觀經濟學·現代觀點》
這部教材是中級微觀經濟學的集大成者,是Harvard和UCBerkeley等名校的本科生教材,國內將它作為考研製定書目的也有北大CCER、人大、南開、央財CEMA、中山嶺南、廈大WISE等一系列學校,它包含了微觀經濟學的各大部分,內容易懂而深刻,相當關注技術細節問題,比平狄克要更深一些,但此書刻意避免大量應用數學公式,大部分數學推導放於附錄(附錄也是必須得看的)。本書也含有大量的經濟學案例,涉及政策、商業、互聯網各個領域,值得注意,范里安本人是Google的首席經濟學家,也是互聯網經濟學的鼻祖級人物,本書拍賣、壟斷行為、博弈論、信息技術和市場失靈等相關章節都有大量的互聯網方面的例子。
曼昆《宏觀經濟學》
這是宏觀重點推薦的一本書,前面說了Mankiw是新凱恩斯主義的領軍人物,這部《宏觀經濟學》也是被使用最廣泛的中級宏觀經濟學教材之一,這本書總體很簡單的,作者刻意不使用復雜的數學工具分析,語言生動流暢,案例豐富有趣。遵循長期(古典)、超長期(經濟增長)和短期(凱恩斯主義)的敘述順序,最後部分針對凱恩斯主義微觀經濟學基礎進行補充。但是可以看出Mankiw對新古典和RBC(實際經濟周期)學派的偏見。
多恩布希/費希爾/斯塔茲《宏觀經濟學》
這本教材也是國內很多高校的推薦的教材,本書旨在幫助學子較為系統、全面地了解西方主流經濟學中的宏觀理論,並為其日後的實際工作提供一個基本的分析工具。多恩布希提出的"超調理論"是國際經濟學的一個著名理論。此書採用凱恩斯IS-LM體系為框架,對各個流派評價及描述相當公平。
這本書的優點是本書盡量運用語言和圖表進行講述,避免使用數學分析和推導,使宏觀經濟理論更容易被理解。本書版式設計新穎,更有利於輕松地理解和掌握重點內容。本書適用於大學本科層次經濟管理類專業,也可作為經濟、管理工作者的參考書。宏觀經濟學是當代西方經濟學的一個主要組成部分,是西方發達市場經濟國家經濟理論決策的依據,主要包括失業理論。通貨膨脹理論。經濟增長理論,經濟周期理論、宏觀經濟政策理論等諸多內容。其中經濟增長理論是宏觀經濟學中發展最快、研究成果最多的一個領域,並逐漸成為現代宏觀經濟學的核心內容。為了反映這一變化,本書在結構上不再遵循國內大多數教材採用的傳統凱恩斯主義的研究思路,而採用先長期後短期的分析方法,把經濟增長作為宏觀經濟學的一個重點來研究。為便子學習和了解宏觀經濟學的發展方向,本書在最後兩章還安排了現代西方經濟學主要流派相關知識的介紹。本教材特別適合普通高等院校本科教育階段的經濟學理論學習。
2. 一年級上冊考試看圖寫字詞是一個女人頭象,填什麼字詞好
女人
媽媽
都是剛剛學過的簡單的字詞!
3. 說完,就要解開我的褲子,我不明白雪兒要干什麼,雖
目錄
「壞小子」的故事
永遠的三八線
同桌冤家
不是冤家不聚頭
紙上的戰爭
男子漢大丈夫
偷水的管子
米老鼠的餿主意
飛毛腿免巴哥
吹牛大王豆芽兒
是真是假
課堂不是飯堂
牛奶和雞蛋
酒心巧克力
咕咕叫的肚子
穿靴子的貓
不見不散
「壞小子」和女生的故事
俠女戴安
獻花的女孩
哭笑不得的故事
怕的歐亞菲
超級模仿秀
小魔女的應聲蟲
布丁男的喜之郎
天會不會垮下來
美女與「野獸」
口香糖事件的最後結果
漂亮寶貝兒
書包里的怪東西
醜女孩
絕密消息
日記被誰偷看的
「壞小子」和老師的故事
江老師頭上的那撮頭發
熊家婆
笑起來很好看
「總而言之」先生
查老師的秘密
大男孩
洋娃娃老師
「老魚頭」
唐老鴨博士
校長
「壞小子」的軍訓故事
出發之前
行軍路上
「魔王」教官
緊急
今夜有鬼
尿床事件
小分隊長
特別行動
是誰告密
勝利歸來
過把調皮搗蛋的孩子癮
永遠的三八線
一年級二年級的小男生小女生可以不劃三八線,三年級四年級也可以不劃,到了五年級便非劃不可了。不信,你到我們五年級4個班去看一看,有哪一個班不劃三八線?
劃三八線常常是男生鬧著要劃的,彷彿這么一劃,就可以證明他們已經不是小男生,而是堂堂的大男生了。
我和肥貓的三八線是用一根又長又寬的尺子隔在課桌中間的。肥貓說,這叫「立體三八線」,只要誰超過一點點,尺子就會倒下來。這表明他要和我劃清界線的決心是多麼的堅決和徹底。
從我和肥貓同桌的第一天起,我們就簽訂了《三八線公約》,全文如下:
三八線公約
甲方:魯雲飛 乙方:夏雪兒
甲方魯雲飛與乙方夏雪兒在同桌期間,必須遵守以下公約:
一、課桌一分為二,用三八線劃定,男左女右,甲方在左,乙方在右,不得交換。
二、男女有別,甲方不能越過三八線到乙方那邊去,乙方也不能越過三八線到甲方那邊去。
三、如果甲方有違規現象,賠償乙方達利雪梅一包;如乙方有違規現象,賠償甲方品客薯片一盒。
甲方簽字:魯雲飛 乙方簽字:夏雪兒
×年×月×日
「甲方魯雲飛」,就是肥貓,魯雲飛是他的名字。他的臉又寬又短,笑起來特別像貓,加上他最愛發出像貓一樣「嗷嗷」地叫聲,從一年級起,我們就叫他肥貓。肥貓起碼有60公斤,我不明白像他這么沉重的人,怎麼會取一個輕飄飄的名字。
訂《三八線公約》是肥貓提出來的,當然是他起草的,但其中有9個錯別字,3處不通順的病句,你現在看到的這份公約,其實是經過我修改過的。直到現在,肥貓沒有吃到我的品客薯片,我也沒吃到他的達利雪梅。是不是甲方他和乙方我都嚴格遵守了這個「三八線公約」了呢?至於肥貓,我只給你們講一個真實的片斷,你們便知道他是怎樣遵守的了。
有一天,肥貓忘記帶語文書,我好心地把語文書攤開,放在「三八線」上,尺子倒下來。肥貓硬說我犯了規,真是「狗咬呂洞賓,不識好人心」,我把書收過來。沒想到嚴老師提問題時,他第一個站起來回答,而且全部回答正確。原來他還是看了我的書,是把目光斜到我這邊來看的。
下課的時候,肥貓說我犯了規,要我賠償他一盒品客薯片;我說他犯規了,要他賠償我一袋達利雪梅。他說是我弄倒了尺子,他又沒弄倒尺子。我說他的目光已經越過了三八線。我們就這樣吵來吵去,吵來吵去,最終沒有吵出一個結果來。當然,我沒吃到肥貓的達利雪梅,肥貓也沒吃到我的品客薯片。
我很想知道,興劃「三八線」的歷史應該追溯到什麼時候?問爸爸,爸爸說不知道,反正他讀小學的時候就劃的。他劃「三八線」劃得最起勁,因為「三八線」是「導火線」,這樣他就有理由找他同桌的女生吵架了,他就喜歡跟她吵來吵去,喜歡看她生氣的樣子,喜歡看她用手絹兒抹眼淚的動作。媽媽讀小學的時候也劃「三八線」的。她說現在想起來挺好玩兒的。她還說如果不劃「三八線」,她的童年不知少了多少有趣的回憶。看來這「三八線」是過去劃,現在劃,將來還會劃,是一條永遠的「三八線」。
紙上的戰爭
自習課上,嚴老師讓我們填《校園周末報》的一張調查表。男生填:你喜歡什麼樣的女孩?不喜歡什麼樣的女孩?女生填:你喜歡什麼樣的男生?不喜歡什麼樣的男生?
哈哈哈,男生看著調查表傻笑。
嘻嘻嘻,女生看著調查表偷笑。
「這沒有什麼好笑的!」嚴老師從來不笑,「這張表不是叫你們去填具體的哪個男生或具體的哪個女生,是叫你們填類型,懂嗎?」
我們似懂非懂,都茫然的看著嚴老師。嚴老師無可奈何地搖搖頭,只好讓我們先寫在一張紙上。
幾分鍾過去了,我沒有寫出一個字來。伸過頭去看肥貓寫沒有,他趕緊把那張紙捂起來。
「看什麼?」
肥貓一邊凶我,一邊也伸過頭來看我的。
我說:「我不想你那麼小氣,我馬上寫好給你看。」
我寫道:
我喜歡長得瘦瘦的,吃東西不是很多的男孩。
肥貓拿過去一看,就笑了:「哈,你喜歡豆芽兒。」
我一把搶過那張紙:「你怎麼知道是豆芽兒?」
「豆芽兒長得瘦瘦的,他吃東西不多,只吃稀飯,這個人不是豆芽兒是誰?」
坐在前面的豆芽兒聽見我們在說他,轉過身來說:「別在後面說我的壞話!」
「不是壞話,是好話。」肥貓陰陽怪氣,「夏雪兒喜歡你這種類型的男生。」
豆芽兒的豆瓣臉立刻綻放出最燦爛的笑容,他向我抱抱拳:「多——謝——了!」
氣死我了!
我又在紙上寫道:
我不喜歡肥頭大耳、上課吃東西的男生。
我把紙扔給肥貓,我想這下該把他氣死了。沒想到他居然還笑,然後在紙上寫了幾個字,又扔給我。
肥貓寫道:
我不喜歡肚子咕咕叫的女生。
這分明是我嘛。
我已經被氣糊塗了,刷刷刷的又寫道:
我不喜歡姓魯的男生。
可恨的是肥貓一點都不生氣,他笑眯眯地、一筆一畫地寫道;
我不喜歡姓夏名雪兒的女生。
更可恨的是,他還在後面畫了一幅我的漫畫頭像。
4. 一年級語文草這篇課文
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風吹又生。
5. 小學一年級語文上冊a.o.e怎麼教
一、提出學習目標
1、談話導入,引出課題。
師:同學們,從今天開始,我們就來學習漢語拼音了。拼音可有意思了,它能幫助我們識字、讀書、寫話,是我們學習的好幫手,你們願意學好它嗎?
生:願意。
師:今天我們就來學習第一課aoe。(教師在黑板上板書aoe,並用清晰、洪亮的聲音讀出字母的音。)
2、讓同學看掛圖提出問題:
師:看了這幅圖,你想說什麼?
生:我覺得這里很美。
師:美在哪兒?
生1:指圖樹木、房子、草地、小河、小蜻蜓、大白鵝、小鴨子都很美。
生2:我看到這里的樹木很多、很綠,空氣一定很好。
師:樹木很多、很綠,用一個詞怎麼說?
生:樹木茂盛。
師:小朋友,茂盛的樹木不但能給我們帶來新鮮的空氣,還能美化我們的環境,你們喜歡這美麗的山村嗎?
生(齊):喜歡。
師(指著圖):山村的早晨實在太美了,讓我們來到這美麗的山村裡看看小女孩、大公雞、大白鵝在做什麼呢?你彷彿聽到什麼好聽的聲音呢!
生1:我彷彿聽到小鳥嘰嘰喳喳地叫著,小鴨嘎嘎地叫著,大白鵝也唱歌,小女孩也在唱歌。
生2:我會背《鵝》,鵝、鵝、鵝、,曲項向天歌,白毛浮綠水……
師:小朋友觀察得很仔細,還很聰明。我們的a很害羞,躲到圖中去了,你能把它找出來嗎?
生:小女孩旁邊寫的那個拼音就念a,小女孩在唱a——a——。
師:真聰明,她嘴巴是怎樣的呢?
生:她的嘴巴是張得大大的。
師:你能試著模仿她嗎?(生試讀a)
師:我們念a的時候,也和唱歌一樣,要張大嘴巴,口形保持不變。跟著老師來念:張大嘴巴aaa。
生:張大嘴巴aaa。
師:那你有什麼好辦法記住a?
生1:阿姨的a。
生2:醫生檢查口腔,要我發aaa。
師:自由讀一讀a。
師:同學們讀得可真准,快來找一找,看看小姑娘身體的哪一部分像a呢?
生:a就像小女孩的頭像。
師:你的眼睛真亮,一下子就發現了。
師:咱們一起來說一說:圓圓臉蛋扎小辮,嘴巴張大aaa。
師:為了寫好漢語拼音,我們首先要認識一下四線格。(師出示四線格)請小朋友們數一數有幾條線?幾個格子?
生:四條線三個格子。
師:對,我們把它叫做四線三格。三格就好像是三層樓房。小朋友仔細觀察一下a住在第幾樓?寫的時候要注意什麼?
生:我知道a就住在二樓,寫的時候要碰到上下線。
師:你觀察得真仔細,那麼你能上來寫給大家看看嗎?
學生上台寫、講評。
師:小朋友們學會了a,那你能不能再觀察一下圖,體會一下o和e的發音,也給o和e編兒歌?
生1:嘴巴圓圓ooo。公雞打鳴ooo。太陽出來紅彤彤,公雞一叫ooo。嘴巴扁扁eee。鵝的倒影eee。一隻大白鵝,伸著脖子叫eee。
師:小朋友們真聰明,能想出這么多、這么妙的辦法和oe交朋友。
師:你覺得oe像生活中的什麼?能用你的動作表示oe的樣子嗎?請小朋友在小組內交流,說給組內的小夥伴聽。
學生自由做動作,師巡視指導。
師:你會寫o和e嗎?請寫給小組內的小朋友看看吧。
學生自主寫字,師巡視指導。
二、激發知識沖突。
a o e的順序打亂了,你還會認嗎?
三、知識拓展延伸。
把課文中的插圖用上今天所學的字母講給你的好朋友聽。
聽後感想:
對於a、o、e的學習,因為學生在幼兒園就已經打下了基礎所有的學生都能很快掌握,老師叫起來也比較省心。就本課來講教學目標基本實現,孫老師作為一位老教師有著極強的親和力,並且能對學生的回答給予充分的肯定,在學生回答有些不符合教學設計的路子時,孫老師能機智的將學生拉回到教學內容上來!學生學習積極性很高!學習內容掌握情況較好!
但是孫老師設計的讓學生認識四線格這一環節顯得有些突兀,學生的注意從學習a、o、e一下子轉到四線格的學習,這一環節銜接有些欠妥。如果能在學習完三個字母以後再進行這一環節的教學是不是就更緊湊一些。
6. 深圳寶安福永新華書店能不能買一年級下冊的語文書
網上買不就行
7. 一年級語文,晚上睡著了,可以做各種各樣的夢
創作思路:
要把事情寫具體。能不能把事情寫具體,那就看你是不是善於把事情一層層展開記敘,即把事情分為幾個階段,在這幾個階段中寫出事情的發展變化。這樣,文章的內容才會具體、生動。
渲染環境,生動感人。任何事情的發生、發展都離不開環境,抓住環境的特點來寫,會很好的渲染氣氛,表達感情,使文章更加生動感人。
正文:
真的懷念那些做夢的夜晚。枉我做了十幾年的夢,至今還未弄清楚為什麼會做夢。只記得小時候爸爸告訴我:「人有左右腦,你睡覺時,一邊腦子休息,另一邊腦子就在思考一些稀奇古怪的東西,那便是做夢了。」
可現在,大腦左右開工,超負荷勞動,巴不得在我眼睛還沒閉上之前就已經睡去,可憐的我哪裡還有夢可做?偶爾發個來之不易的夢,盡是到了學校才發現作業沒寫完之後便是唾沫星子漫天。令我在上學路上心神不寧地想:「到底作業有沒有做完?」於是,我便開始了白日夢。
我想當個作家,有著小四的憂傷,席慕容的細膩,金庸的大氣……但又不乏深邃的思想和獨立的見解,像魯迅那樣,用筆桿作槍刺痛生活。可又想想,現在的文字似乎失去了本身的價值,渾身沾滿了銅臭味,批量的印刷千篇一律地瘋狂復制。我為文字之死痛心疾首,作家似乎也不再是個神聖的名字。
我便想當個流浪的畫家,帶著達·芬奇的執著與梵高的瘋狂,穿梭於城市,遊走於鄉村,畫下每一個令自己怦然心動的瞬間。
美術老師的話又在耳畔響起:「畫得再像,沒有自己的創作和藝術加工,你只能是在河邊幫老人畫頭像的人。」當腦子機械化運作,當我發現自己的想像力和創造力正漸漸衰退,我瘋狂地抓住最後一點希望,心裡翻滾的吶喊,夾雜說不出的痛。
再想想,做個音樂家也不錯。用自己獨特的靈魂寫歌,用華麗的青春譜曲,彈奏能撥動人心弦的樂章。當習慣握筆的手,不自然地擺在黑白相間的鍵盤上,當聽音樂成了青春的墓場,當作業不停地招手呼喚……我聽到自己心破碎的聲音。
8. 一年級語文生字一音一字一詞
一年級下冊生字詞語大全
萬(千萬)(一萬)(百萬)(萬一)(萬年)
丁(丁冬)(姓丁)(園丁)(丁香花)(白丁)
冬(冬瓜)(冬天)(冬日)(過冬)(冬蟲夏草)
百(百發百中)(百合)(百家姓)(百姓)(百分)
齊(齊雲山)(齊白石)(齊全)(對齊)(看齊)
說(說話)(小說)(說書)(說明)(聽說)
話(白話)(大話)(電話)(對話)(長話)
朋(朋友)(親朋)(交朋友)(小朋友)
友(交友)(朋友)(故友)(友好)(校友)
春(春天)(春色)(春日)(陽春)(開春)(春節)
高(高山)(高飛)(高人)(升高)(自高)
你(你們)(你好)(你的)(迷你)(你追我趕)
們(你們)(他們)(它們)(她們)(咱們)
紅(紅色)(紅花)(大紅)(紅軍)(走紅)
綠(草綠)(綠色)(綠燈)(綠豆)(紅男綠女)
花(五花八門)(花車)(開花)(雪花)(花生)
草(小草)(花草)(百草)(草本)(草木)
爺(爺爺)(大爺)(爺們)(老爺)(姥爺)
節(節日)(過節)(春節)(節目)(一節課)
歲(幾歲)(百歲)(萬歲)(太歲)(歲末)
親(親人)(鄉親)(親友)(親自)(親子)
的(怎的)(我的)(小的)(多的)(高的)(目的)
行(自行車)(行動)(行為)(行走)(不行)
古(古代)(古人)(古今)(遠古)(古巴)
聲(聲音)(笑聲)(高聲)(風聲)(聲明)
多(多少)(大多)(多久)(多日)(眾多)
處(處長)(處分)(出處)(處方)(長處)
知(知識)(相知)(知己)(自知之明)(知心)
忙(忙人)(大忙)(太忙)(忙亂)(幫忙)
洗(洗手)(洗頭)(乾洗)(水洗)(清洗)
認(認真)(相認)(認知)(認識)(認同)
掃(掃地)(打掃)(掃光)(掃除)(掃雪)
真(真正)(當真)(真實)(真人)(真假)
父(父母)(父親)(教父)(父業)(父子)(生父)
母(母親)(母子)(母雞)(母後)(師母)
爸(爸爸)(阿爸)
全(全體)(安全)(大全)(全才)(成全)
關(過關)(關口)(關公)(關外)(關心)
寫(寫字)(書寫)(大寫)(手寫)(聽寫)
完(完工)(完全)(沒完)(完整)(完事)
家(家人)(家長)(大家)(家裡)(住家)
看(看見)(觀看)(高看)(看中)(小看)(看來)(看開)
著(走著)(看著)(說著)(聽著)(講著)
畫(畫圖)(國畫)(畫本)(山水畫)(字畫)(自畫)(畫筆)
笑(笑話)(說笑)(可笑)(冷笑)(笑面)(玩笑)(笑臉)(笑容)
興(高興)(興奮)(興致)(興會)(盡興)(即興)
會(開會)(大會)(會議)(會場)(會面)(不會)(一會兒)(工會)
媽(媽媽)(奶媽)(姑媽)(後媽)(姨媽)
奶(奶奶)(姑奶)(羊奶)(牛奶)(酸奶)(奶牛)
午(中午)(上午)(午間)(午覺)(下午)(正午)
合(不合)(合好)(合同)(相合)(綜合)(合作)
放(放學)(放心)(放假)(放鬆)(開放)(放手)(放開)
收(收入)(收手)(豐收)(收緊)(收口)(回收)
女(女人)(女孩)(男女)(少女)(女士)(女兒)(兒女)
太(太太)(太婆)(太陽)(太後)(太子)
氣(氣球)(生氣)(爭氣)(正氣)(人氣)
早(早上)(起早)(早安)(清早)(早操)
去(來去)(去年)(過去)(回去)(下去)(去火)
亮(月亮)(亮點)(光亮)(發亮)(天亮)(閃亮)
和(和好)(暖和)(平和)(和聲)(共和國)(一團和氣)
語(語氣)(語言)(語文)(外語)(無語)(詞語)(成語)
千(千萬)(千年)(千軍萬馬)(千人一面)(千米)(萬水千山)
李(李子)(桃李)(行李)(瓜田李下)(姓李)(張三李四)
秀(山清水秀)(秀麗)(秀氣)(秀才)(水秀山明)(秀色)
香(香水)(香氣)(香料)(丁香)(香瓜)(香味)
聽(聽見)(聽說)(聽講)(聽課)(收聽)(聽話)
唱(唱歌)(說唱)(合唱)(獨唱)(演唱)
連(連長)(連隊)(接連)(相連)(連線)(十指連心)
遠(長遠)(久遠)(遠近)(不遠)(太遠)(永遠)
定(一定)(不定)(規定)(安定)(定理)(肯定)
向(方向)(嚮往)(向上)(定向)(向前)
以(以後)(以為)(以前)(可以)(所以)(不以為然)
後(前後)(後面)(後方)(身後)(後果)(幕後)
更(更好)(更加)(更快)(更高)(更強)
主(主動)(主要)(地主)(主人)(不由自主)(車主)(主力)
意(意思)(意義)(段意)(注意)(創意)(本意)(主意)(三心二意)
總(總結)(總理)(總部)(老總)(總共)(總和)(總計)
先(先後)(先生)(先前)(領先)(一馬當先)(先入為主)(先人後己)
干(干凈)(干紅)(乾花)(乾杯)(干豆腐)(風干)
趕(趕上)(趕車)(趕忙)(趕走)(追趕)(趕考)(趕早)
起(起來)(起早)(飛起)(對不起)(一起)(白手起家)(發起)
明(明天)(明日)(明年)(明月)(天明)(明白)(點明)(自知之明)
凈(干凈)(明凈)(白凈)(窗明幾凈)(純凈)(潔凈)(凈化)
同(合同)(一同)(同意)(相同)(不同)(共同)(同義)(贊同)
工(工廠)(工人)(工作)(打工)(開工)(工長)(小工)
專(專家)(專業)(專門)(專心)(專利)(專一)
才(才幹)(天才)(才氣)(才女)(才人)(一表人才)
級(班級)(上級)(下級)(年級)(級別)(等級)
隊(隊長)(隊員)(隊列)(校隊)(列隊)(球隊)(小隊)(中隊)
蟻(螞)(白蟻)(蟻後)(工蟻)
前(前後)(前面)(前天)(目前)(從前)(以前)
空(天空)(空中)(空曠)(空間)(時空)(夜空)
房(房間)(房子)(房屋)(客房)(書房)(廚房)
網(上網)(魚網)(網路)(天網恢恢)(天羅地網)(網址)(網頁)
詩(古詩)(詩人)(詩詞)(詩歌)(作詩)(詩情畫意)
林(樹林)(林子)(森林)(竹林)(林海)(松林)
童(童話)(童年)(兒童)(童心)(童趣)(童子)(牧童)
黃(黃花)(黃色)(金黃)(橘黃)(土黃)(黃種人)(炎黃子孫)
閉(關閉)(封閉)(閉目養神)(閉口)(閉眼)
立(立正)(成立)(成家立業)(安身立命)(頂天立地)(獨立)
是(可是)(不是)(就是)(百無是處)(但是)(自以為是)(只是)(正是)
朵(花朵)(幾朵)(一朵花)(耳朵)(雲朵)
美(美麗)(美術)(美人)(美女)(十全十美)(美中不足)(美國)
我(我們)(我家)(我的)(我國)(我校)
葉(葉子)(樹葉)(落葉)(葉片)(葉柄)(茶葉)(花葉)
機(飛機)(電機)(機器)(發動機)(機動)(生機)(司機)(主機)
她(她的)(她們)
他(他的)(他們)
送(送給)(送人)(送行)(接送)(護送)(目送)(送還)
過(過節)(過橋)(走過)(過錯)(過時)(過失)(過不去)(過問)
時(時間)(小時)(過時)(時刻)(守時)(時鍾)(午時)(古時)(有時)
讓(禮讓)(謙讓)(讓開)(不讓)(讓步)(讓座)(躲讓)
嗎(好嗎)
吧(走吧)
蟲(小蟲)(蟲子)(毛毛蟲)(幼蟲)(蚜蟲)(瓢蟲)(飛蟲)(蟲牙)
往(過往)(往來)(來往)(以往)(往後)(交往)(南來北往)(古往今來)
得(得到)(捨得)(得力)(得利)(記得)(所得)
很(很好)(很多)(很少)(很長)(很高)
河(河水)(小河)(河流)(大河)(山河)(拔河)(河北)(河南)
姐(姐姐)(大姐)(小姐)(姐妹)(空姐)(表姐)(姐夫)
借(借書)(借款)(借口)(藉助)(借力)
呢(你呢)
呀(好呀)
哪(哪裡)(哪年)(哪天)(哪頁)(在哪)
誰(誰的)(誰去)(是誰)(誰家)(你是誰)
怕(不怕)(害怕)(可怕)(後怕)(怕人)(貪生怕死)
跟(跟隨)(跟前)(跟上)(腳後跟)(跟手)(跟住)
涼(涼水)(涼席)(冰涼)(涼風)(涼氣)(著涼)
量(商量)(計量)(測量)(量杯)(量角器)
量(力量)(重量)(氣量)(無量)(音量)(自量)
最(最大)(最好)(最多)(最快)(世界之最)
園(菜園)(果園)(花園)(公園)(家園)
因(因為)(因此)(因果)(原因)(起因)(主因)
為(因為)(為你)(以為)(為什麼)(認為)(無為)(助人為樂)
臉(臉色)(笑臉)(臉蛋)(洗臉)(圓臉)
陽(陽光)(太陽)(朝陽)(陽面)(夕陽)
光(陽光)(日光)(光亮)(火光)(燈光)
可(可以)(不可)(可是)(認可)(可心)
石(石頭)(石塊)(石子)(火石)(玉石)(飛石)(寶石)
辦(辦事)(辦公)(辦法)(公辦)(主辦)(怎麼辦)
法(方法)(辦法)(加法)(刀法)(法寶)(法人)(法力)(法國)
找(找到)(找人)(尋找)(騎馬找馬)(找事)(找尋)(找齊)
許(許多)(許久)(或許)(不許)(許可)(自許)(少許)(也許)
別(別人)(送別)(個別)(大別山)(性別)(區別)(識別)
到(遲到)(報到)(到處)(先來後到)(來到)(到頭)(馬到成功)
那(那裡)(那麼)(那些)(那塊)(那個)(那天)(那日)
都(都要)(全都)(都可以)(都來)(都去)(都有)
嚇(驚嚇)(嚇人)(嚇唬)(嚇一跳)
叫(叫聲)(叫喚)(歡叫)(叫苦)(大叫)(喊叫)(驚叫)
再(再見)(再次)(再來)(不再)(再三再四)(東山再起)(再現)
象(大象)(白象)(現象)(象聲詞)(小象)
像(頭像)(畫像)(神像)(石像)(錄像機)
做(做事)(做工)(白日做夢)(做法)(做主)(做人)
點(一點)(打點)(點燈)(點火)(點子)(優點)(早點)(點心)
照(日照)(照樣)(車照)(護照)(按照)(照辦)(照明)
沙(豆沙)(長沙)(沙市)(沙石)(沙子)(沙包)(沙鍋)
海(大海)(海水)(上海)(海洋)(北海)(海馬)(海口)(海上日出)
橋(大橋)(江橋)(過橋)(橋洞)(石橋)(橋頭)(竹橋)(木橋)
竹(竹橋)(竹子)(竹筍)(竹葉)(竹席)(爆竹)
軍(軍人)(軍長)(紅軍)(共軍)(軍隊)(軍部)
苗(出苗)(苗木)(樹苗)(小苗)(禾苗)(豆苗)(苗床)(拔苗助長)
井(水井)(市井)(井岡山)(井井有條)(龍井茶)(古井)(坐井觀天)
鄉(鄉親)(故鄉)(鄉土)(鄉村)(鄉長)(家鄉)(水鄉)(他鄉)(雪鄉)
面(面子)(白面)(和面)(見面)(會面)(麵皮)(對面)(面目全非)
忘(忘記)(淡忘)(忘卻)(忘我)(忘本)(忘形)(忘性)(忘乎所以)
想(想像)(理想)(不想)(猜想)(想念)(前思後想)(思想)(想法)
念(想念)(紀念)(念書)(念念不忘)(留念)(掛念)(念舊)(思念)
王(王國)(王子)(大王)(小王)(君王)(王法)(王公)(天王)
從(從前)(從此)(從來)(從小到大)(自從)(順從)(跟從)
邊(河邊)(海邊)(岸邊)(左邊)(一邊)(邊境)(手邊)
這(這里)(這個)(這些)(這樣)(這時)(這么)(這天)
進(進步)(進入)(進展)(前進)(進度)(進口)(進攻)(進取)(進去)
道(道具)(道德)(道里)(道外)(道白)(街道)(道賀)(道路)(道破)
貝(貝殼)(寶貝)(貝雕)(貝母)(貝多芬)(干貝)(扇貝)(海貝)(分貝)
原(原來)(原因)(中原)(原始)(原作)(原野)(原件)(原理)(原煤)
男(男子)(男人)(男生)(男女)(男兒)(男科)(男聲)(男子漢)
愛(愛人)(友愛)(相愛)(愛好)(愛惜)(愛撫)(愛護)(珍愛)(疼愛)
蝦(龍蝦)(大蝦)(蝦仁)(蝦米)(蝦皮)(對蝦)(蝦仁)(魚蝦)(蝦肉)
跑(跑步)(逃跑)(跑題)(跑馬)(跑車)(奔跑)(跑鞋)(快跑)(賽跑)
吹(吹打)(吹捧)(自吹)(吹風)(吹拂)(吹燈)(吹牛)(告吹)
地(大地)(地方)(地點)(地球)(領地)(耕地)(天地)
快(快樂)(快車)(快門)(快活)(不快)(飛快)(快言快語)
樂(快樂)(安樂)(逗樂兒)(可樂)(安居樂業)(樂極生悲)(樂觀)
樂(音樂)(樂隊)(民樂)(樂理)(器樂)(樂手)(軍樂)(聲樂)
才老(老人)(老師)(老實)(老家)(老牛)(長老)(老王)(老大)(二老)
師(老師)(師長)(軍師)(太師)(恩師)(法師)(大師)(工程師)(教師)
短(長短)(短劇)(縮短)(短處)(取長補短)(短發)(短裙)(短褲)
對(對錯)(對子)(對話)(對不起)(對於)(面對)(相對)(對白)(對方)
冷(冰冷)(冷天)(冷氣)(冷水)(冷門)(冷麵)(冷言冷語)(冷靜)
淡(淡水)(冷淡)(淡忘)(淡水)(鹹淡)(濃淡)(暗淡)(淡色)(平淡)
熱(熱情)(熱水)(熱天)(冷熱)(熱帶)(炎熱)(熱烈)(悶熱)(地熱)
情(熱情)(友情)(情況)(感情)(深情厚誼)(情誼)(民情)(恩情)
拉(拉手)(拉開)(拉網)(拉扯)(拉平)(拉力)(拉薩)(阿拉伯)
把(把手)(把守)(把住)(把握)(一把)(把門)(車把)(把式)
給(分給)(交給)(不給)
活(幹活)(活動)(生活)(死活)(活水)(出活)(活口)(活法)
種(種子)(花種)(菜種)(種牛)
種(種地)(耕種)(播種)
吃(吃飯)(大吃大喝)(口吃)(小吃)(吃苦)(好吃)(吃力)(吃驚)
練(練習)(練字)(練手)(練功)(練筆)(教練)(排練)
習(學習)(練習)(自習)(習慣)(溫習)(習武)(風習)
苦(苦學)(痛苦)(刻苦)(辛苦)(苦瓜)(苦水)(苦葯)
學(學習)(學生)(大學)(小學生)(自學)(學校)(學問)(學長)
非(是非)(非常)(非洲)(非親非故)(莫非)(眾多非一)(非議)
常(非常)(時常)(經常)(常來常往)(正常)(日常)(常客)(五常)
問(問題)(問號)(問好)(提問)(問答)(問話)(發問)(訪問)
間(人間)(中間)(時間)(間操)(課間)(間諜)(鄉間)(衛生間)
伙(夥伴)(大夥)(伙計)(團伙)(夥同)(一夥人)(小傢伙)
9. 小學一年級語文下冊課文七單元生字書寫要領ㄥ
|人教版小學一年級語文下冊生字表
2012-02-29 | 閱: 轉: | 分享
生字表(一)
識字1 萬 丁 冬 百 齊
1 說 話 朋 友 春 高
2 你 們 紅 綠 花 草
3 爺 節 歲 親 的 行
4 古 聲 多 處 知 忙
識字2 洗 認 掃 真 父 母
5 爸 全 關 寫 完 家
6 看 著 畫 笑 興 會
7 媽 奶 午 合 放 收
8 女 太 氣 早 去 亮
識字3 和 語 千李 秀 香
9 聽 唱 連 遠 定 向
10 以 後 更 主 意 總
11 先 干 趕 起 明 凈
12 同 工 專 才 級 隊
識字4 螞 蟻 前空 房 網
13 詩 林 童 黃 閉 立
14 是 朵 美 我 葉 機
15 她 他 送 過 時 讓
16 嗎 吧 蟲 往 得 很
17 河 姐 借 呢 呀 哪
識字5 誰怕跟涼量最
18 園因為臉陽光
19 可石辦法找許
20 別到那都嚇叫
21 再象像做點照
識字6 沙 海 橋竹 軍 苗
22 井 鄉 面 忘 想 念
23 王 從 邊 這 道
24 貝 原 男 愛 蝦 跑
25 吹 地 快 樂 老 師
識字7 短 對 冷淡 熱 情
26 拉 把 給 活 種 吃
27 練 習 苦 學 非 常
28 問 間 伙 伴 共 汽
29 分 要 沒 位 孩 選
識字8 北 南江 湖 秋
30 只 星 雪 幫 請 就
31 球 玩 跳 桃 樹 剛
32 蘭 各 坐 座 帶 急
33 名 發 成 晚 動 新
34 有 在 什 么 變 條
(共250個字)
要求:會認、會讀、會寫
識字3
霧 霜 朝 霞 夕 蝶 蜂 碧 紫 千 李 楊 秀
9 蛋 取 涼 定 捧 連 輕 仿 佛 抬 投 向
10 聰 活 潑 忽 然 眨 如 總 以 主 意
11 先 鹿 慢 積 鼻 腦 袋 怪 推 輛 趕 入 干 凈
12 失 級 同 觀 圍 工 專 准 備 隊 才 請 雙 各
語文園地三 字 代舌 頁 弓 秒 炒
識字4
蜻 蜓 展 蝴 蚯 蚓 螞 蟻 運 蝌 蚪 蜘 蛛 網
13 所 牧 捕 蟬 閉 立 池 惜 陰 晴 柔 露
14 荷 珠 搖 籃 晶 停 坪 透 翅 膀 蹲 嘻
15 蓮 哭 睜 趴 根 腰 爬 非 感 激 謝 急 時
16 坡 割 悶 伸 喊 潮 濕 蟲 消 搬 陣 嘩
17 壁 虎 借 蚊 蛇 逃 難 姐 新
語文園地四 擦 抄拾 摔 撥 攔 摸
識字5 團 量 相 遇 及 怕 攻 互 尊 重 令 純
18 掛 街 熟 伙 伴 嘗 甜 溫 凍 臉 該 因 季
19 烏 鴉 喝 渴 瓶 石 辦 法 漸
20 司 假 缸 別 慌 嚇 叫 塊 使 勁 砸 破 救
21 稱 象 官 腿 柱 議 桿 秤 倒 艘 沉 止 微
語文園地五 矮 瘦暗 丑 閑 舊
識字6 海 鷗 灘 軍 艦 帆 秧 稻 塘 溪 竿 銅 號 領
22 忘 挖 席 導 革 命 戰 士 解 刻 念
23 助 哨 敵 盪 順 突 槍 殺 害 英 雄 沖部
24 寬 蝦 腳 撿 貝 殼 奔 密 匹 市 樓
25 吹 祝 賀 希 祖 國 羽 豐 勇 敢 理 敬 度
語文園地六 廠 甲申 句 兄
識字7 虛 驕 傲 淡誠 實 贏 贊 招 嫌
26 翻 澆 施 肥 餓 候 挑 擔
27 獅 整 練 習 滾 撲 咬 苦 懶 洋 吞 將 靠 應
28 餐 丟 礦 糟 糕 粗 概 共 汽 記 保 管 夾
29 盆 位 選 並 宣 分 芽 規 盛 絲 表 煮
語文園地七 餅 飲餃 豬 狼
識字8 初 眉 辨 斗 湖 即 雁 歸 轉 寒
30 姑 娘 蚜 盼 治 啄 斑
31 倆 摘 伯 而 且 踢 引
32 蘭 梁 程 波 架 特 磚 劃 采 薄 巧 穩
33 郊 列 弄 查 速 斷 提 世 界 修 建 創 夢 名
34 灰 迎 阿 姨 追 頂 披 鼓
語文園地八 甘 埋闖 掰 跌
(共550個字)
要求:會認、會讀
一年級下冊生字組詞卡
識1萬一、萬里、丁冬、冬天、冬風、百年、幾百、齊心、一齊、
1說話、大話、說書、朋友、友人、春天、春雨、高大、高山
2你們、人們、紅花綠草、水花、花草、火紅、紅心、紅火
3 爺爺、少爺、節日、春節、歲月、萬歲、親人、鄉親、行人、行走
4 古人、古書、無聲、大聲、多少、處處、長處、知足、無知、忙人、不忙
識2乾洗、洗手、認人、認真、真的、真正、父親、父子、母親、父母
5 爸媽、爸爸、全家、完全、關門、關心、寫完、書寫
6 看書、看見、年畫、畫畫、見笑、大笑、高興、掃興、開會、會話
7 媽媽、大媽、奶奶、中午、下午、合上、合同、牛奶、奶牛、放行、放大、收放、收看
8 女兒、少女、太長、太子、天氣、生氣、早上、月亮、天亮、來去、去年
識3和平、和氣、話語、語文、千古、千山萬水、行李、李子、秀才、秀氣、香氣、花香
9 聽見、聽說、合唱、連忙、連年、長遠、遠處、定向、方向、一定
10 以後、今後、更高、更多、主人、主意、意見、總和、總有
11先生、先後、干凈、乾洗、趕忙、趕上、起來、起飛、明白、明亮、明凈
12一同、同意、工人、手工、專心、專一、口才、天才、高級、年級、隊長、連隊
識4螞蟻、白蟻、前後、目前、空氣、空白、平房、心房、魚網、上網
13詩意、古詩、林立、兒童、童年、黃瓜、黃花、關閉、閉合、立足、立正
14不是、總是、雲朵、花朵、完美、美人、你我、自我、葉子、紅葉、飛機、機會
15 她們、她的、他人、他鄉、送行、過關、過去、時節、小時、不時、讓開、讓人、不讓
16是嗎、是吧、飛蟲、小蟲、前往、來往、很高、很美、得意、得知
17山河、河水、姐姐、小姐、借走、借口、你呢、是呀、哪兒、哪裡
識5誰人、誰說、不怕、怕人、跟前、跟著、涼水、涼意、力量、大量、最後、最早
18公園、園林、園丁、因果、因為、洗臉、臉紅、太陽、陽光、風光、光明
19可以、可是、石頭、石子、辦法、興辦、合法、方法、找工、找人、許多、也許
20送別、告別、來到、到處、那裡、那兒、都是、都在、嚇怕、嚇走、鳥叫、叫聲
21再見、不再、大象、氣象、好像、頭像、做過、做人、雨點、點頭、照明、照亮
識6沙子、風沙、大海、海水、天橋、橋頭、竹子、竹葉、海軍、軍隊、禾苗、火苗
22水井、井口、鄉親、鄉土、全面、方面、不忘、忘本、想法、想念、念頭
23大王、王子、自從、跟從、海邊、天邊、這里、這個、進入、前進、知道、過道
24 寶貝、原因、草原、男女、男子、可愛、友愛、魚蝦、小蝦、跑道、跑車
25吹牛、吹風、土地、地方、樂園、快樂、快走、不快、老人、老鄉、老師、師生
識7短小、長短、面對、對話、冷熱、冷淡、淡水、冷氣、熱情、熱氣、友情、人情
26 拉車、拉手、把手、掃把、借給、分給、生活、種田、種子、吃東西、口吃
27練習、苦練、學習、學生、吃苦、時常、非常、無非
28問話、問人、時間、中間、大夥、合夥、夥伴、同伴、總共、公共、共同、汽車、汽水
29分開、分寸、主要、要點、沒有、位子、過位、孩子、孩童、選手、人選、選出
識8北風、北方、南北、南瓜、江南、江面、湖水、江湖、中秋、秋天
30隻要、只是、星星、星空、明星、雪白、雪花、幫忙、幫手、請人、就是、就業
31足球、球隊、玩笑、玩東西、跳高、心跳、桃子、桃花、樹立、樹苗、剛才、剛剛
32蘭花、蘭草、各位、各人、坐車、請坐、座位、讓座、星座一座、帶頭、皮帶、急忙、心急
33名氣、名聲、出發、發明、頭發、成就、成立、晚上、早晚、晚間、打動、心動、更新、新年、新書
34 總有、沒有、在意、不在、什麼、那麼、變動、變化、一條、幾條
反義詞
大--小、上----下、黑----白、多----少、前----後、冷----熱、
矮----高、收----放、前----後、近----遠、晚----早、暗----亮、
閑----忙、熱-----涼、哭-----笑
10. 跪求這兩個動漫人物的出處,好像都是嗶哩嗶哩裡面的系統頭像。
都是《搖曳百合》里的人物。
第一個:赤座燈里
又因一些原因(詳見正文)被稱作「阿卡林」,漫畫《搖曳百合》中的人物。因為是個好孩子所以被賜予主人公的寶座,但是存在感卻因其他角色而漸漸被淡化中,因此沒有多少主角的感覺。非常純真善良。與暴走的歲納京子、吐槽役的船見結衣擅自把廢了部的茶道社部室據為己用,並且成立了娛樂部。
(10)一年級語文書頭像擴展閱讀:
赤座燈里人物經歷:
是個非常關心別人的好孩子,經常為忘帶筷子的人准備一次性筷子,隨身帶著很多創可貼和針線包,而每天都默默給教室里的花換水的行為更是被大室櫻子認為是很帥氣。甚至准備周全到為池田千歲隨身准備紙巾。
似乎喜歡小熊的形象,而小褲褲則是螃蟹和水母的卡通圖案。
不擅長抽鬼牌,給別人起外號很熱衷。每天晚上9點就睡覺,所以睡眠很充足。經常被吉川千夏的恐怖繪畫嚇得翻白眼。書桌里養著螞蟻。擅長黑白棋,但一定程度上有賴於其存在感低,連自己的棋子的存在感也一並消除。
擅長語文和理科。
睡覺時的樣子很恐怖。