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五年級語文基礎知識訓練題

發布時間:2021-02-02 01:36:06

『壹』 小學五年級語文字詞基礎知識競賽題

1)下列漢字起筆相同的一組是(
)
A、剎




B、范




C、租




D、嘻




2)查字典填空。
「屈」這是(
)
結構的字,共(
)畫,第四筆是(
)
。用音序查字法,應先查大寫字母(
)
,再查音節(
)
;用部首查字法,先查(
)
部,再查(
)
畫。請你用這個字組兩個不同的詞:(
)
、(
)

3)下面幾組詞的注音是否正確,對的打「√」,錯的打「×」。(3分)
hàn

zòu
震撼
愛撫
節奏
huàn
(
)
fēn
(
)
zhòu
(
)
幻想
昏倒
驟雨
4)按查字典的要求填空。(5分)
(1)「韌(rèn)」字用音序查字法,先查大寫字母(
),再查音節(
)。
(2)「肺」字用部首查字法,先查部首(
),再查(
)畫。
(3)「囊」字用數筆畫查字法,應查(
)畫。
5)看拼音,寫漢字。
自(
)
橋(
)
(
)急
háo
liáng
jiāo
戰(
)
高(
)
(
)傲
6)把下面句子中的錯別字用「
」線標出,並更正在()里。(6分)
(1)圓明圓在北京西北郊,是一坐舉世聞名的黃家園林。(
)
(2)小麗跨著藍子蹦蹦跳跳地在前邊引路。
(
)
(3)挑山工說他們一步采不實不行,更不能擔誤工夫。(
)
7)填字,組成詞語。(8分)
一塵不(
)
騰雲(
)霧
一絲不(
)
賞(
)悅目
不(
)而同
雪中送(
)
淚(
)滿面
(
)不可惜
8)把下面的詞語按感情色彩的不同,分兩類寫下來。(4分)
同歸於盡
膽大妄為
嫵媚
瘋狂
隨遇而安
全神貫注
倔強
堅韌

『貳』 小學五年級語文字詞基礎知識競賽題快!

1)下列漢字起筆相同的一組是(

A、剎




B、范




C、租




D、嘻




2)查字典填空.
「屈」這是(
)
結構的字,共(
)畫,第四筆是(
)
.用音序查字法,應先查大寫字母(
)
,再查音節(
)
;用部首查字法,先查(
)
部,再查(
)
畫.請你用這個字組兩個不同的詞:(
)
、(
)
.
3)下面幾組詞的注音是否正確,對的打「√」,錯的打「×」.(3分)
hàn

zòu
震撼
愛撫
節奏
huàn


fēn


zhòu


幻想
昏倒
驟雨
4)按查字典的要求填空.(5分)
(1)「韌(rèn)」字用音序查字法,先查大寫字母(
),再查音節(
).
(2)「肺」字用部首查字法,先查部首(
),再查(
)畫.
(3)「囊」字用數筆畫查字法,應查(
)畫.
5)看拼音,寫漢字.
自(

橋(


)急
háo
liáng
jiāo
戰(

高(


)傲
6)把下面句子中的錯別字用「
」線標出,並更正在()里.(6分)
(1)圓明圓在北京西北郊,是一坐舉世聞名的黃家園林.(

(2)小麗跨著藍子蹦蹦跳跳地在前邊引路.


(3)挑山工說他們一步采不實不行,更不能擔誤工夫.(

7)填字,組成詞語.(8分)
一塵不(

騰雲(
)霧
一絲不(

賞(
)悅目
不(
)而同
雪中送(

淚(
)滿面

)不可惜
8)把下面的詞語按感情色彩的不同,分兩類寫下來.(4分)
同歸於盡
膽大妄為
嫵媚
瘋狂
隨遇而安
全神貫注
倔強
堅韌

『叄』 語文基礎訓練五年級下冊題目

1、從這兩句話中可以發現孩子和繁花有相同之處:(具有勃勃生機)。難怪冰心版有詩句說:「(遊人權不解春何在,只揀兒童多處行)。」
2、課文的題目是冰心巧改的一句詩,從中我體會到(冰心奶奶認為兒童多處春光美,兒童就是花兒,兒童就是春天,兒童就是一切)。
3、你從課文後面的「作家卡片」知道了什麼?你還想了解哪方面關於冰心奶奶的內容?
(我知道了冰心,原名謝婉瑩,開始寫作,就和小朋友結下了不解之緣。和孩子說話不必思索,不要矜持,她的作品有《寄小讀者》……)。4、嫩綠的芽兒和青年說:「發展你自己!」
淡白的花兒和青年說:「貢獻你自己!」
深紅的果兒和青年說:「犧牲你自己!」
題目:讀讀想想:詩中「發展」「貢獻」「犧牲」三個詞在詩中能互相對換嗎?為什麼?(答:三個詞在詩中不能互換。因為嫩芽會生長,才說發展,花兒的開放是為了結果,所以說貢獻,果兒終究要被人吃掉,只能是犧牲了。互換了就不能形成相互對應的關系)。

『肆』 小學五年級下冊語文基礎知識競賽題

姓名: 班級: 得分:(滿分60分)
1.照樣子寫詞語。(8分)
例:技術好 技術(精湛)
(1)態度好 態度( 誠懇 )(2)臉色好 臉色(紅潤)
(3)盒子好 盒子(精美) (4)天氣好 天氣(晴朗)
2.寫出與下列歷史人物相關的成語(8分)
李白(鐵索磨成針) 勾踐(卧薪嘗膽)
趙括(紙上談兵) 廉頗(負荊請罪)
3.讀對聯回答問題。(4分)
滿室芝蘭盡秀色,盈門桃李笑春風。
最適合張貼這幅對聯的應該是什麼人家? (C)
A農村人家 B.種花或賣花 C.教師人家 D。相關部門
4.根據括弧中的提示填空。(8分)
①大家不要把這件事想得太難了。|車到山前必有路。船到橋頭自然直|我相信到時候是會有辦法的。(填歇後語)
②張大媽的兒子考上了名牌大學,她的病也好了一半兒,真是|人逢喜事精神爽。|(填歇後語)
③這次晚會上大家一定要|八仙過海——各顯神通|,拿出自己的絕活。(填歇後語)
④拔河比賽要多少人參加?這次沒有限定人數,當然是|韓信點兵——多多益善|了,人多力量大呀!(填歇後語)
5.根據意思寫出含有「手」字的成語。(16分)
形容敏捷——(手疾眼快) 形容聰穎——(手聰目明)
形容高興——(手舞足蹈) 形容兇狠——(心狠手辣)
形容順利——(得心應手) 形容親密——(情同手足)
形容驚慌——(手忙腳亂) 形容醫術高明——(妙手回春)
6.把下列歇後語補充完整。(15分)
下雨出太陽——(假情(晴))
八十歲老漢吹嗩吶——(上氣不接下氣)
小蔥拌豆腐——(一清(青)二白)
看戲淌眼淚——(左眼進右眼出)
筆桿子吞進肚——(胸有成竹)
答案我也寫上去了........

『伍』 小學五年級下冊語文基礎訓練題

形容人物動作的: 前俯後仰、掩耳盜鈴、刻舟求劍

形容人物神態的: 全神貫專注、目瞪口呆屬、聚精會神

形容人物心情的: 心潮澎湃、心滿意足、欣喜若狂

形容人物外貌的:面黃肌瘦、濃眉大眼、鶴發童顏

掩耳盜鈴:臉色蠟黃,身體瘦削。形容人因營養不良、飢餓、患病而臉色不好,瘦弱的樣子。

心潮澎湃:心裡象浪潮翻騰。形容心情十分激動,不能平靜。

全神貫註:全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。

心滿意足:形容心中非常滿意。

前俯後仰:身體前後晃動。形容大笑或睏倦得直不起腰的樣子。

濃眉大眼:又黑又密的眉毛,大大的眼睛。形容眉目有神的人。

目瞪口呆:形容因吃驚或害怕而發愣的樣子。

鶴發童顏:仙鶴羽毛般雪白的頭發,兒童般紅潤的面色。形容老年人氣色好。

聚精會神:原指集思廣益。後形容專心致志,注意力高度集中。

欣喜若狂: 喜歡得像發了狂。形容高興到極點

掩耳盜鈴:偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

刻舟求劍:刻舟求劍是一個寓言故事演化而成的成語,比喻死守教條,比喻拘泥成法,固執不知變通的意思。

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