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六年級下冊語文叢書第一本

發布時間:2021-02-01 23:40:35

A. 六年級下冊語文主題叢書3 瞧,我到現在還沒事 讀後感

《向國旗敬禮》讀後感:
在一艘航船上,有一個貧苦的義大利少年,他臉內色蒼白,衣衫容襤褸。和他同行的三個西班牙人很可憐他,就給了他幾枚硬幣,義大利少年很感謝那三個西班牙人。可轉眼的工夫,三個西班牙人在聊天中批評起義大利人來。第一個人說:「去義大利還不如去北極。」第二個人說:「義大利滿大街都是騙子和土匪。」那個人的話還沒說完,幾枚硬幣向他們砸來,三個西班牙人氣得暴跳如雷。他們抬頭一看,原來是那個義大利少年。「你們競敢侮辱我的祖國,我不會要你們一分錢的。」
這是《向國旗敬禮》里的一個故事。義大利少年雖然很貧苦,很需要錢,但是他卻不要那些西班牙人的錢。因為那些人不尊重他的祖國,侮辱了他的祖國。
我們每個人都要熱愛我們的祖國,可我們總會看到每周一升旗的時候,有的同學要麼忘了帶紅領巾,要麼懶洋洋的。有一句話是:少年興則國興,少年強則國強。我們應該從身邊的小事做起,熱愛祖國。胡錦濤爺爺曾來到人民大道小學,並為我們題詞:多讀書、讀好書,長大做有智慧的人。我們現在要好好學習,積極向上,掌握更多的知識和本領,長大以後建設我們的祖國,讓我們的祖國更強大。

B. 六年級下冊語文方法指導叢書第一課課外閱讀答案

1.競:跑。 唯:只有。 2.這棵樹長在路邊,而且果實累累,這李子一定是苦的。版 3.我認為七歲的權王戎是個善於觀察,勤於思考,能根據有關現象進行推理判斷的聰明的孩子。

《王戎識李》 是這個嗎?

C. 六年級下冊語文叢書第一組闖關一諾千金的答案

什麼問題啊

D. 小學語文六年級下冊叢書全部答案

如果想要的話可以買薛金星的《小學語文教材全解》,希望對你有幫助!

E. 六年級下冊語文叢書第一單元作文

很簡單!第一次『『 』』

F. 六年級下冊語文叢書上的第6本童年讀後感400字

這個暑假,我又翻出書架上的一些舊書,重新閱讀起來,其中就有一本高爾專基的《童年》,這本書我在屬四年級的時候就已經讀過,當時就感慨萬千,這次重讀,更是讓我思緒萬千,有頗多感受在心頭。

書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那裡生活。生活在這樣一個家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的周圍,只有自私自利、冷眼旁觀的「局外人」。但是,阿遼沙還是頑強的活著,慢慢在艱苦的環境中成長起來。

我自然而然拿自己的童年和阿遼沙的童年做比較。我的童年比阿遼沙的童年幸福何止萬倍。我有一個完整的家庭,有爺爺奶奶的疼愛、有爸爸媽媽的呵護。但是,我確實一條不折不扣快的大懶蟲,我從來沒有自己做過飯,從來沒有自己洗過衣服、從來沒有獨立做過家務,
連這些小事都沒有做過,更何況一個人獨自到社會上生活了。

我自思:如果把握放到阿遼沙所在的那個社會,或許我連一天都沒辦法活下去,更不要說和罪惡的社會做斗爭了。
讀了這本書,我決定要徹底改變自己,學習阿遼沙身上所有的那勤勞、愛學習、獨立、勇敢做斗爭的品質。我會努力的。

G. 六年級下冊語文主題叢書第四本,格列佛游記讀後感,快快快,急啊

格列佛游記讀後感

《格列佛游記》是美國文學史上的一部偉大的諷刺小說,據說伏爾泰、拜倫、高爾基和魯迅也很推崇斯威夫特的作品。我深深地崇拜著魯迅,他用枯黃卻瘦勁的手指著青年前進的方向,於是我便朝著那個方向,看上了《格列佛游記》--愛屋及烏。但是看過之後,大呼「上當」也於事無補,唯一值得安慰的是可以問問別人對斯威夫特怎麼看,來顯示自己是「文學青年」,更實際地是寫一篇不倫不類的讀後感交上去湊數。
每當回想起當年看這本名著的時候,歷史的滄桑感便湧上了心頭,那些日子真是沒有成就感受,很失敗。一天僅僅十幾頁,舉「目」維艱,冷不防冒上一句「往事不堪回首」,發自於肺腑啊!
打個比方,讀了《圍城》是一種愉悅的享受,就像是用地道戰地雷戰打鬼子,越打越過癮,正打在關頭上,錢鍾書先生將大筆一擱,鬼子投降了;讀了《駱駝祥子》也挺爽,應該屬於三大戰役的那種,共軍三下五除二地把蔣介石趕到了台灣,我也三下五除二地幹掉了老金;但讀了《格列佛游記》就大不一樣了,是一種受罪,就像血戰台兒庄一樣,拉鋸戰,特艱苦卓絕,不但要跟斯威特作斗爭,還要與瞌睡蟲作斗爭,不過「不破樓蘭終不還」的我還是取得了「格列佛大捷」,但損失慘重,至今想起來還餘悸不已。
因此,此後,看到魯迅拿著煙斗一副正氣凜然的樣子,總會口不自禁地唱道:「都是你的錯,是你騙了我,還讓我不知不覺滿足被騙的虛榮」……
但是,盡管受了騙,並未影響魯迅在我心的地位,我依然固執地認為:斯威夫特是不能與魯迅同日而語的。
魯迅,我國偉大的無產階級文學家、思想家、革命家;斯威夫特何許人也?英國十八世紀罪惡腐朽的資產階級中的一員。他們的階級屬性有著本質區別(如果趕上「文革」就好了,分清敵我很重要啊)。其二,魯迅是國產的,斯威夫特是洋貨(這好像是廢話)。至於第三點,我認為是最最重要的,魯迅的文章雖艱深生澀但我依稀可辨,斯威夫特的譯本雖然都是大白話,但我就是不知所言,所言何干。
經過一番換位思考,我作出如下推測:大不列顛的可愛青年們也必然不知道魯迅在說些什麼,要表達些什麼,以及「可能吧--那簡直就是一定的」那種魯迅特色的矛盾句式。

H. 六年級下冊語文方法叢書答案

六年級語文指導叢書下冊答案
部分參考答案
第一單元
1 長江之歌
一、盪滌灌溉乳汁源泉依戀氣概塵
埃哺育
三、1. 淤2. 於3. 淤四、1. 伊2. 伊3. 姨4. 姨五、1.《話說長江》青藏高原11 東海
6 300多公里三一
2. 你是無窮的源泉我們依戀長江反復
強化語言的節奏感,增強中華兒女對長江的熱愛、
依戀的情感
3. 歷史悠久、源遠流長、資源豐富,它滋養了兩
岸的動植物
4. 你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美
的臂膀,挽起高山大海
六、1.(1)B (2)A (3)C
2. 長江二讓人讀起來更親切,更直接地抒
發了對長江的熱愛、依戀之情源遠流長古老悠
久氣勢磅礴
3. 你用悠久的歷史,講述動人的傳說。
2 三亞落日
一、收斂玫瑰蔚藍飛濺玉屑銀末赤朱丹彤
二、不正確的:倮u伽n zh伲n倮zh伽n x佻n倮sh佻
qi佟o
三、搔捏捏團團揉
四、1. 一瞬間一眨眼2. 夕陽西下晚霞滿天
五、1. 淤2. 盂3. 於七、1. 姨2. 姨3. 姨4. 伊5. 伊八、1. 依然耀眼傳染
3. 歪著抖落濺出快樂淘氣
3 煙台的海
一、嬉戲湛藍過濾痴迷崇山峻嶺恬靜
溫柔
二、泛痴錨流壯洶洶
三、撲蝶撲上去責任任憑
四、1. 煙台是中國的沿海城市之一。
2. 黃鼠狼給雞拜年———不安好心
五、凝重輕盈浪漫高遠作者對大自然的
喜愛和對生活的熱愛的思想感情
六、1. 不正確的讀音或字是:n侏n s佻q佻像戀
2. 波濤浪涌震耳欲聾
3. 上揚
4. 涌浪的持續不斷涌浪的力量
5. 凝重比喻涌浪小山千萬頭暴怒的
獅子數百斤十幾米涌浪的氣勢和力量
6. 冬天的海,景象尤為獨特,是一道壯麗的風
景線。
7. 煙台人和外地遊客不畏嚴寒不怕風浪,喜愛
大海的情懷。
4 記金華的雙龍洞
一、1. 漆期妻欺2. 娟鵑捐涓涓
二、y佟w佟n s儷n h儔n t儼n w儼
五、1. 葉聖陶路上洞口外洞孔隙內洞
出洞
2. 設問3. 比喻4. 列數據
六、1. B A C D 綜合訓練一
一、寒冬臘月風刀霜劍銀裝素裹
塞外邊疆神清氣爽風卷殘雲
二、1. 漫天飛舞2. 雪上加霜3. 雪照雲光
4. 銀裝素裹
三、1. 黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低牆角
數枝梅,凌寒獨自開會山凌絕頂,一覽眾山小
天門中斷楚江開,碧水東流至此回
2. 三四月北風旱連天,五六月北風水浸田
3. 一__________寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
四、第2句寫得好。因為作者採用了擬人手法,賦
予啄木鳥於人的神態動作,使得描寫的事物更加生
動形象。
第一單元自我檢測
一、險峻森郁搖曳遜色杜鵑斂財洗滌
漲溢
三、銀裝素裹漫天飛舞雪照雲光雪上加霜
四、1. B 2. B 3. D 五、1. 姨2. 伊3. 伊六、小學生活即將結束。我捨不得離開母校,舍不
得離開老師啊。六年來,老師的言傳身教使我茁壯
成長。
七、一篇華麗的樂章
八、1. 收斂光芒慢慢地下沉頑皮地蹦跳悄
然無聲地入水
2. 左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來
要是把頭稍微抬起一點兒准會撞破額角二三丈
到了內洞
十、1. 嗚咽賴皮猶豫
2. 心如止水了如指掌勢如破竹
3. 與女兒一起自殺與其讓女兒和自己受盡
折磨地死去,還不如一死了之堅持下去,和女兒
一起勇敢地面對生活女兒的天真無邪,和她們母
女的愛
4. 第一句:這天晚上,她緊閉門窗,旋開了煤氣
閥,然後早早地上了床,把女兒摟入懷里,使勁兒地
親吻女兒的額頭。第二句:「還有,媽媽,」女兒小
聲說,「如果你實在想哭,就請等我長到能把你摟入
懷里時再哭,好嗎?」
5援我們為母親正確的抉擇而寬心,為女兒逃脫
1新課程學習指導
死亡而高興。我們更佩服病重的母親,明白逃避現
實選擇死亡並不是走向好日子,母親剝奪女兒的生
命,是愛,但那是狹隘的、懦弱的愛。生命是最可貴
的,知道生命可貴,才會有勇氣面對現實生活帶給
的苦難。擁你入懷,就是母親把堅強擁入懷中,無論
命運如何,她們都會堅強面對。
6援擁你入懷,並不只是媽媽把女兒擁入懷,女
兒擁媽媽入懷,更是母女把堅強擁入懷。
第二單元
5 盧溝橋烽火
一、烽火妄想咽喉序幕蠶食偽軍狼
狽殲滅
二、zh伲o zh伽o s儕u hu伲n倮t儼m佼u
三、1. 萬籟俱寂2. 猝不及防3. 同仇敵愾
4. 眾寡懸殊5. 如火如荼
四、1. 伊2. 姨3姨五、1. h侉x佻n 即瀉xu侉濺
2. C A B
3. 全副武裝偷偷地摸蓄謀已久
4. 嚴詞拒絕開槍還擊同仇敵愾奮起還
擊舉起冒著
5. 哭爹喊娘狼狽而逃
6.(1)「偷偷地」「摸」揭示了日本軍隊的險惡用
心及卑鄙行徑。帶有鄙視唾棄的感情色彩。(2)寫出
了中國守軍勢不可擋的氣勢和不畏強敵、奮勇抗擊
的英雄氣概。
6 半截蠟燭
一、廚諾熄截梯芯運曳
二、1. 截半包圍2. 斜鉤戈3. 於淤三、1. 火燒眉毛千鈞一發一觸即發
2. 臉色蒼白從容鎮定
3. 看著取出放在吹站搬伸坐
端道過
四、1. 秘密2. 神秘3. 絕密
六、第二次世界大戰伯諾德夫人母子三人德
國軍官母子三人的從容鎮定、機智勇敢和強烈的
愛國主義精神
七、1. 厲侉曳f儼
2. 你不用蠟燭也行。
3. 這是當時緊張氣氛的細膩描寫,作者通過對
它的描寫,將緊張的氣氛推向了高潮。
4. 不幸的命運。本文指情報即將被泄漏,一家
三口的生命即將結束。
7 聶將軍與日本小姑娘
一、戰爭無辜和平犧牲
二、1. 淤泄露
2. 於扎(zh佟)針掙扎(zh佗)
3. 盂稱(ch侉n)心稱(ch侉n倮)物體
三、激烈結束安全
四、殺害受害傷害
殺害:殺死;害死(多指為了不正當目的)。
受害:遭到損害或殺__________害。
傷害:使身體組織或思想感情等受到損害。
六、1. :「,……」:「,!」
2. 孤抱懷跟
3. 聶將軍關心照顧兩個日本小孤女。
4. 聶榮臻
5. 救出孤女關心照料孤女送歸孤女孤
女謝恩具有慈善心腸和寬大胸懷
綜合訓練二
一、1. 晝出耘田夜績麻
2. 鋤禾日當午
3. 春種一粒粟
4. 童孫未解供耕織
5. 宋李清照生當作人傑死亦為鬼雄
活著的時候要做人中豪傑,為國家建功立業;即使
死也要為國捐軀,成為鬼中英雄項羽借古諷今
項羽的不屈不撓、悲壯豪邁南宋君臣不戰而退、
苟且偷生
6. 日本核泄漏家事國事天下事,事事關心
關心時事
二、1. 鋤頭2. 木犁3. 鋤頭4. 耬鐮刀
三、琳琅滿目繁花似錦五花八門摩肩接踵
四、1. 龍2. 蛙3. 貉4. 雄
第二單元自我檢測
一、x佻n l伽q侃ng r佼ng su佻y佻
三、實事求是舉一反三驚慌失措
燭焰搖曳人仰馬翻狼狽而逃
四、和藹可親妙筆生花滔滔不絕晴空萬里
五、1. D 2. C 3. B 六、1. 伊2. 姨3. 伊4. 伊5. 姨6. 姨七、1. 失敗是成功之母虛心使人進步,驕傲使人
落後
2. 指明燈它在你迷路的時候為你導航。
3. 看到隨手亂丟垃圾的行為,我能無動於衷
嗎?
4. 與其低頭唉聲嘆氣,不如振作精神發奮努力。
5. 看了這本書,我受到了教育。
八、抗日戰爭時期的聶將軍關心照料在戰火中
受傷的兩個日本孤女,並設法將她們送往日軍駐地
的經過聶將軍寬廣的胸懷和中日人民的深厚友
誼聶將軍關心照料在戰火中受傷的日本孤女,具
有慈善心腸和寬大胸懷他為締結中日兩國人民
的友誼作出了不朽的貢獻朱德彭德懷林彪
劉伯承賀龍陳毅羅榮桓徐向前葉劍英
(任選兩個)
九、1. S sh佻走之兒7 淤隨著起伏的波浪載隕暈運耘悅勻耘暈鄖載哉耘載隕在勻隕閱粵韻
新課程學習指導
五、1. 人們喜歡蜜蜂,贊美蜜蜂蜜蜂一早出工,
我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。
我們乾的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只
誇蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎? 人們
自己
2. 列舉的省略引文的省略
3. 贊美誇獎稱贊
4. 我有一個問題問你。難道我們不勤勞嗎?
第三單元自我檢測
一、隱瞞咒語螳螂稟報蛤蟆侍候妖
怪化齋
三、(一)1. 虞2. 榆3. 於4.盂5. 淤(二)1. A 2. B 3. C 4. D 四、1. 伊2. 姨3. 姨4. 姨5. 伊五、(一)1. 爭先恐後津津有味
2. 三足鼎立列鼎而食
3. 龍騰虎躍
4. 十五個吊桶打水———七上八下
(二)1. 西塞山白鷺桃花流水鱖魚
風雨淡泊明志
2. 清平樂、憶江南、水調歌頭等
3.《自相矛盾》《濫竽充數》等
六、1. 付出越多
2. 楊楊酷愛畫畫,沒有一天不畫畫。
3. 武裝自己的頭腦,難道不需要看好書?
4. 把「避免」去掉。
5. 一生灰頭土臉,永遠排在鋼筆後面一生消
耗了自己,充實了人家
八、(一)1. 孫悟空和牛魔王展開了一場惡戰,直殺
得嶺動山搖,天昏地暗。
2. 場面的激烈:嶺動山搖天昏地暗慘敗:
大敗而逃
3. 神勇、智慧。
(二)1. 近義詞:感受驚訝反義詞:沮喪困
難醜陋開始
2. 黑乎乎白胖胖綠茵茵七上八下出
生入死甜言蜜語左顧右盼又白又胖越來
越多
3. 圓瞟了一眼點和線段說:「哎,一個又高又
瘦,一個又矮又小,誰看得上你們呀!」
4. 因為圓覺得英娘舞蹈時,手和腳都是按著圓
來舞動著,才給人以美的感覺。所以她覺得自己很
了不起。
5. 因為要是世界上沒有點和線段,那就沒有
圓。沒有圓,那也就沒有英娘的舞姿啊!
6. C
第四單元
12 夜晚的實驗
一、y侏n倮b佼s伽n h伽o bi佟n m佾n
三、1. 於2.盂3. 淤四、1.B 2. C 3. D 五、1. 聽覺方向目標
___________2. 科學家們持之以恆、永不放棄的研究精神
六、1. 給予的或受到的好處。
2. 斯帕拉捷揭開了蝙蝠飛行的秘密,促使更多
的人進一步思考,繼而利用超聲波造福於人類。
3. A 4. C
5. 難道斯帕拉捷能想到,自己的實驗,會給人
類帶來如此巨大的恩惠嗎?
6. 哺乳動物
7. 超聲波探傷儀、超聲波拍蚊器、超聲波捕魚器
13 海洋———21世紀的希望
一、慷慨蘊藏威脅硫黃回眸敬畏低廉
匱乏y俅n hu佗n倮li佗n k佟n倮c佗n倮hu佗n倮
j佻n倮
二、奉獻奉旨奉養信奉撫養養蠶養
路保養
四、波瀾壯闊無邊無際巨浪滔天
六、1. 近義詞:出生便捷回首
反義詞:生疏吝嗇貧乏
2. 掀翻沖垮毀滅
3. 波濤洶涌巨浪滔天無邊無際一望無際
4. 千百年來,人們熱愛海洋,又敬畏海洋。
5. 喜:淤海洋給人類提供了航行的便利;於它
慷慨地給予人類豐富的水產品和每日不可缺少的
食鹽。怒:淤無情地掀翻船隻;於沖垮海堤;盂毀滅
沿海的城鎮。
6. 解釋說明。
7. 在偉大的事物面前感嘆自己的渺小。
14 學會合作
一、1. 盂2.盂二、不正確的詞:1. 珍貴2. 成績成績3. 模範
三、1. 卓有成效2. 贊嘆不已3. 顧名思義
四、1. 榜樣傾注融洽
3. 這兩句都是設問句,這不僅能吸引讀者注
意,同時也使得文章綱目分明。
4. 卓有成效的合作必須要有統一的團體目標
和協作精神。
5. 這是非常寶貴的人生道理,難道我們不應該
牢牢記住嗎?
6. 三個臭皮匠賽過諸葛亮。眾人拾柴火焰高。
綜合訓練四
一、1. 錯誤2. 崎嶇3. 假惡丑4. 認真5. 清
晰6. 動搖
二、1. 只要……就…… 2. 只有……才……
3. 如果……就…… 4. 因為……所以……
三、1. 慢慢2. 慢慢地輕輕擦過3. 角落
4. 少5. 味道鮮美

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