① 五年級語文書目錄
上冊下冊？ 我的是人教版的
上冊：
第一單元
1竊讀記
2小苗與大樹的對話
3走遍天下書為侶
4我的「長生果」
第二單元
5古詩詞三首
泊船瓜洲
秋思
長相思
6梅花魂
7桂花雨
8小橋流水人家
第三單元
9鯨
10松鼠
11新型玻璃
12假如沒有灰塵
第四單元
13釣魚的啟示
14通往廣場的路不只一條
15落花生
16珍珠鳥
第五單元
綜合性學習：遨遊漢字王國
有趣的漢字
我愛你，漢字
第六單元
17地震中的父與子
18慈母情深
19「精彩極了」和「糟糕透了」
20學會看病
第七單元
21圓明園的毀滅
22狼牙山五壯士
23難忘的一課
24最後一分鍾
第八單元
25七律·長征
26開國大典
27青山處處埋忠骨
28毛主席在花山
選讀課文
1黃果樹聽瀑
2斗笠
3太空「清潔工」
4鞋匠的兒子
5剝豆
6你一定會聽見
7木笛
8百泉村（四章）
下冊：
第一單元
1草原
2絲綢之路
3白楊
4把鐵路修到拉薩去
第二單元
5古詩詞三首
牧童
舟過安仁
清平樂·村居
6冬陽·童年·駱駝隊
7祖父的園子
8童年的發現
9兒童詩兩首
我想
童年的水墨畫
第三單元
10楊氏之子
11晏子使楚
12半截蠟燭
13打電話
第四單元
14再見了親人
15金色的魚鉤
16橋
17夢想的力量
第五單元
18將相和
19草船借箭
20景陽岡
21猴王出世
第六單元
綜合性學習：走進信息世界
信息傳遞改變著我們的生活
利用信息，寫簡單的研究報告
第七單元
22人物描寫一組
小嘎子和胖墩兒比賽摔跤
臨死前的嚴監生
「鳳辣子」初見林黛玉
23刷子李
24金錢的魔力
第八單元
25自己的花是讓別人看的
26威尼斯的小艇
27與象共舞
28彩色的非洲
選讀課文
1拉薩古城
2故事兩則
加了一句話
「我們一起消滅法西斯」
3一件運動衫
4豐碑
5電子計算機與多媒體
6我們家的男子漢
7孔明智退司馬懿
8維也納生活圓舞曲
9我有一個強大的祖國
全手打的，望採納！
② 語文五年級上冊書
記得重謝哦！
（一） 檐 脖 摔 蹲 扯 嗓 蹈 瑩 瞪 啄 舔 懊 鼠 禿
（二） 宮 渣 屑 仆 沾回 鵲 配 獲 彬 忠答 耿 薦 盒 授 腐 雅
（四） 拇 湯 姆 趁 妖 倒 廚 剖 鞠 躬 寵 腫 趟 逗 款 善
（六） 吟 瑟
（七） 縱 剎 痛 辨 鑲
（九） 韌 莖 氏 炙 摧 肝 裂 朽 軀 潤 蒸 熬 類 墾 祈
（十一）逶 迤 磅 礴 丸 渡 索 岷
（十二） 廟 榴 彈 掄 綳 瞄 壁 墜 擰 雹 眺
（十四） 制 堡 咳 嗽 偽 轟 仗 搜 蔓 棉 扭 熄 呻 激 殲
（十六） 釀 耷 朗 誦 例 橡 練 煥 醞 肅 穆 氛 皺 搗 乏 瞎
先寫這些先，不夠就追問
③ 小學五年級語文應讀書有哪些
你說的是課外名著？
④ 五年級上冊語文書
五年級上冊語文，版本很多，不知你要哪個版本？
唉，給您大多數學校都使用的人教版的五年級上冊語文的目錄：
第一單元
1 竊讀記
2 小苗與大樹的對話
3 走遍天下書為侶
4 我的「長生果」
口語交際·習作一
◎ 回顧·拓展一
第二單元
5 古詩詞三首
6 梅花魂
7 桂花雨
8 小橋流水人家
口語交際·習作二
◎ 回顧·拓展
※古詩三首 《泊船瓜洲》、《秋思》、《長相思》
第三單元
9 鯨
10 松鼠
11 新型玻璃
12 假如沒有灰塵
口語交際·習作三
◎ 回顧·拓展三
第四單元
13 釣魚的啟示
14 通往廣場的路不止一條
15 落花生
16 珍珠鳥
口語交際·習作四
◎ 回顧·拓展四
第五單元
綜合性學習
遨遊漢字王國
有趣的漢字
我愛你，漢字
第六單元
17 地震中的父與子
18 慈母情深
19"精彩極了"和"糟糕透了"
20 學會看病
口語交際·習作六
◎ 回顧·拓展六
第七單元
21 圓明園的毀滅
22 狼牙山五壯士
23 難忘的一課
24 最後一分鍾
口語交際·習作七
◎ 回顧·拓展七
第八單元
25 七律·長征
26 開國大典
27 青山處處埋忠骨
28 毛主席在花山
口語交際·習作八
◎ 回顧·拓展八
選讀課文
1 黃果樹聽瀑
2 斗笠
3 太空「清潔工」
4 鞋匠的兒子]
5 剝豆
6 你一定會聽見
7 木笛
8 百泉村（四章）
⑤ 誰能把五年級上冊的語文書中的圖片和漢字給我
陳曄
阜平縣有一條優美秀氣的河，叫胭脂河。胭脂河邊的山
溝里有一個美麗的小山村，叫花山。花山村前村後的山坡溝
壑滿是花草樹木，春天，滿山的桃花紫荊花喧鬧枝頭；秋天，
有醉人的野菊、迷人的紅葉。村東一條小河，緩緩穿村而過。
潺潺的水聲夾著百鳥的齊鳴使這個山村更加富有詩情畫意。
1948年5月18日凌晨，毛主席的住地城南庄遭敵機轟炸。
於是，為了毛主席的安全，在極端絕密的情況下，毛主席秘
密轉移到這個只有幾十戶人家的隱在大山裡的巴掌大的美麗
小山村。
當時張冀新剛滿十八歲，在花山小學做小學教師。他就
是花山村人。主席來之前，村裡開了會，說民運工作組首長
要來這里住幾天，要保密，任何人不準走漏風聲。首長要住
在張冀新家後排的張德山家，於是後排的幾家人都將房子騰
了出來，挪到前排，幾家人擠在一起住。
5月18日傍晚，花山村響起了汽車的轟鳴聲。順著河槽開
來幾輛汽車。車停穩後，下來一些穿軍裝的解放軍戰士，隨
後從第三輛車上下來了一個身材魁偉的大個子。花山村的人
第一次見到汽車，都站在遠遠的地方看稀罕兒。張冀新就站
在家門口，看見大個子的第一眼，他覺得很面熟，只是想不
起來是誰。
首長住的房子旁邊有一盤石碾。平時，張冀新他們四五
家人吃面都在這里碾米。為了不影響首長辦公，他們就到離
家很遠的另一個碾子上去碾米。
首長來的第三天晚上，張冀新帶著疑問，翻來覆去睡不
著，這個面熟的人是誰呢？當時，邊區家家戶戶都已經張掛
毛主席畫像，張冀新在腦海里幾經對照，斷定首長就是毛主
席！他激動地徹夜未眠，他想把這個消息告訴別人，但這是
極端保密的事情，不能講！
毛主席每天都要出來散步。有一天，張冀新的妻子端著
玉米去村上推碾，主席碰見了，攔住了她：「這不是有碾子
嗎？為什麼還到別處去推？」張冀新的妻子回答說，怕影響
首長辦公。毛主席說：「就在這兒推，以後不要再到那麼遠
的地方去推碾。」主席以為是警衛安排的，就叮囑他們，
「告訴鄉親們，咱們住了人家的房子，不能連碾也不能推，
以前怎麼樣現在還怎麼樣，不要影響群眾生活。」
閑了幾天的碾子又開始轉上了。一天，張冀新與母親在
碾上推碾，他妻子在碾旁羅面。這時候，主席從院里出來了，
下了台階，徑直朝石碾走來。
「你是小學教員嗎？」濃濃的湘音。
張冀新聽見是沖他說話，忙抬起頭來應聲。
「是。」「你教了多少娃娃？」「34個。」「你教什麼
課本？」
「我教的是晉察冀邊區政府編的課本。」和主席說話，
張冀新心海里一直翻滾著激動的浪花，他多想說出一句「您
就是毛主席吧？」然而，幾次想說出口，幾次又將這個念頭
壓了下去。
主席聽說教的是邊區課本，連說，「很好，很好！」說
罷，他停頓了一下，沉吟良久，對張冀新說，「一定要培養
好祖國的下一代！」
主席走了。但主席的這句話，卻讓張冀新激動萬分。一
個普通的山村小學教師受到主席的千鈞囑托，既有壓力，又
有動力。主席這句話，是對他說的，也是對千百個教育工作
者說的。主席建國之前領導全國解放戰爭，日理萬機，仍然
牽掛著祖國的教育事業，特別是祖國的下一代！其心可鑒！
主席在村裡住了9天，便從花山到了西柏坡，而後，在西
柏坡迎來了新中國的解放。主席在花山的故事編入了中學課
本，還編成了歌兒，被人們傳唱。
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這是一篇略讀課文。文章記敘了毛主席1948年春夏之交住在花山村時的幾件事，表現了毛主席熱愛群眾、關心群眾、和群眾打成一片的革命情懷。
文章依次記敘了三件事：讓警衛員把到別處碾米的群眾請回來；派警衛員給碾米群眾送去茶水；毛主席來到碾米群眾中交談並幫群眾推碾子。
選編這篇課文的意圖：一是體會文章記敘的順序；二是體會文章所表達的思想感情，從毛主席關心群眾生活、處處為群眾利益著想的思想作風中受到教育和感課文講了毛主席在花山的3件事。
第一件事是毛主席在花山時不因為自己的工作而影響鄉親們的正常生活，叫警衛員將集中到村裡另外一台碾子上碾米的鄉親們請到自己屋外的碾子上碾米。
第二件事是毛主席將一直捨不得喝的茶葉拿出來，讓警衛員沏給碾米的鄉親們喝。
第三件事是毛主席利用工作間隙，幫助鄉親們推碾子碾米。
從這些事情中，我們可以深刻地感受到毛主席對人民群眾無微不至的關懷，充分地認識到毛主席為了人民的利益而無私工作的偉大情懷。正因為毛主席無微不至地關心著人民群眾，所以他才贏得了人民群眾的擁護和愛戴，所以他所領導的革命才能夠成功，才能夠取得偉大的勝利。從這篇課文中，我們受到了很深的教育，那就是：關心人民，關心他人，才能贏得人民的支持，贏得他人的擁護。
字有:輾.簸.箕.俺.口支.筒.炊.沏.瓷.舀.還有一個是竹字頭加一個刀和口.
沒了
⑥ 五年級有什麼書(語文書等)
= =
語文英語數學科學
品德與社會
音樂
美術
信息
還有《課堂作業本》 《 詞語手冊》《 跟我學》 要自己買的
好像還有個勞動什麼的..
差不多基本就這些了
⑦ 五年級下冊語文必讀課外書有哪五本
必讀：《宋詞300首》、《六年級課外語文》、《世界偉人傳記叢書》、版《藍皮人》、《八十天游世界》權、《愛的教育》、《希臘神話》。
選讀：《霧都孤兒》、《王子復仇記》、《童年》、《雞皮疙瘩木偶驚魂》、《雞皮疙瘩魔鬼面具》、《恐龍尋親》、...
⑧ 五年級的語文書是什麼樣的有哪些課文（至少說十個）
是這個嗎？《鯨》 不少人看過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨，有十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重。它要是張開嘴，人站在它嘴裡，舉起手來還摸不到它的上齶；四個人圍著桌子坐在它的嘴裡看書，還顯得很寬敞。 鯨生活在海洋里，因為體形像魚，許多人管它叫鯨魚。其實它不屬於魚類，是哺乳動物。在很遠的古代，鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。後來環境發生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里；又經過了很長很長的年代，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，後肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子，適應了海洋的生活。 鯨的種類很多，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。 鯨的身子這么大，它們吃什麼呢？須鯨主要吃蝦和小魚。它們在海洋里游的時候，張著大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進嘴裡，然後閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進肚子里，一頓就可以吃兩千多公斤。齒鯨主要吃大魚和海獸。它們遇到大魚和海獸，就兇猛地撲上去，用鋒利的牙齒咬住，很快就吃掉。有一種號稱「海中之虎」的虎鯨，有時好幾十頭結成一群，圍住了一頭三十多噸重的長須鯨，幾個小時就把它吃光了。 鯨跟牛羊一樣用肺呼吸，也說明它不屬於魚類。鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮上海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣；等肺里吸足了氣，再潛入水中。鯨隔一定的時間必須呼吸一次。不同種類的鯨，噴出的氣形成的水柱也不一樣：須鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。有經驗的漁民根據水柱的形狀，就可以判斷鯨的種類和大小。 鯨每天都要睡覺。睡覺的時候，總是幾頭聚在一起，找一個比較安全的地方，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。如果聽到什麼聲響，它們立即四散游開。 鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大。這些特徵也說明鯨是哺乳動物。長須鯨剛生下來就有十多米長，七千公斤重，一天能長三十公斤到五十公斤，兩三年就可以長成大鯨。鯨的壽命很長，一般可以活幾十年到一百年。
⑨ 關於五年級語文的書有哪些
泊船瓜洲 宋 王安來石 秋思 張籍
京口瓜洲源一水間，鍾山只隔數重山。 洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。
春風又綠江南岸，明月何時照我還？ 復恐匆匆說不盡， 行人臨發又開封。
長相思 清 納蘭性德 山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。
風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。尋隱者不遇 所見 題秋江獨釣圖 清平樂村居
⑩ 五年級的語文書
《人民教育版》
讀讀寫寫
地震 混亂 安頓 昔日 廢墟 堅定 挖掘 絕望 爆炸 嘆息 悲痛 顫抖
擁抱 糟糕 確實專 自豪 謄寫 敬仰 奇妙屬 出版 戲劇 嚴厲 靈感 創作
源泉 警告 提醒 歧途 謹慎 把握 極端 斷言 歡聲笑語 破爛不堪
滿懷信心 一如既往
讀讀記記
疲憊 忙碌 靦腆 觸摸 殘忍 虛弱 指教 滾燙 後悔 艱澀 拖沓 磨煉
埋怨 冷漠 失魂落魄 震耳欲聾 大吃一驚 喋喋不休 雪上加霜 來日方長
忐忑不安 聊勝於無