A. 三年級期中考試語文試卷
一、讀拼音寫漢字，你一定能准確而規范地寫出來。（10分） yǔ zhǒu jǐng tì cí xiáng zhì huì chùjiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，組成詞語。（8分） 拔( ) 折( ) 膝( ) 堅( ) 撥( ) 拆( ) 漆( ) 豎( ) 三、把下列詞語補充完整。 ( ) 的護士 （ ）的母親 （ ）的生活（ ）的擔子 （ ）地搖動 （ ）地站著 （ ）的公園 （ ）的祖國 四、按要求寫句子。 1. 在茫茫的大海上，小海鷗發現了一條奇怪的大船。（縮句） 2. 小海鷗很佩服他的本領。（改成反問句） 3. 水上飛機離開海面，飛向天邊。(擴句） 五、選詞填空。（6分） 光彩 精彩 果然 突然 1.這場比賽實在是太（ ）了。 2.劉靜在街上走著，（ ）媽媽出現了。 3.我們每個人都應為學校增添（ ）。 4.天氣預報真准，今天（ ）下雨了。 六、我會讀，我更會理，理好後請標上序號。（5分） （ ）我只好把鋼筆交給了老師。 （ ）我感到很高興。 （ ）我在學校門口拾到一支鋼筆。 （ ）到了學校，我問同學是誰丟了鋼筆。 （ ）老師在班上表揚了我，還給我戴上了一朵小紅花。 七、把下列詞語分成四類寫下來。（8分） 黃瓜 冬瓜 排球 開花 籃球 梅花 絲瓜 桂花 蘭花 長葉 足球 苦瓜 結果 網球 發芽 桃花 八、讀詞語，我能寫出幾個描寫色彩的詞語。 綠油油 金光燦燦 五顏六色 色彩斑斕 九、連詞成句，並加標點。 1.森林 附近 一叢叢 長著 曠地 野薔薇 2.爸爸 媽媽 趕忙 雨衣 把 給了 3.蓋在 薔薇花 粉紅的 上 雨衣 掀起 他 4.不是 我 吧 該 現在 弱小 最 的 了 十、閱讀理解（21分） 牛頓的故事 偉大的物理學家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼他。牛頓8歲上學以後，外祖母有時給他一些零用錢，小牛頓一不買糖果，二不買玩具。他把錢積攢起來，買了錘子和鋸。他喜歡自己動腦筋，做些手工製品。|| 一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說："外婆，你看這個。"外祖母一看小牛頓手裡捧著一面木板，中間釘著一個釘子，四周畫著一條條放射形的線條，外祖母問："這是什麼呀？" "太陽鍾。太陽光把釘子的影子投到哪條線上，就可以看出是什麼時間了。" "是誰教你做的呀？" "是我自己想出來的。"小牛頓自豪地回答。|| 牛頓長大以後，始終保持著善於思考、勇於創新的精神，取得了許許多多科學研究成果。|| （1）在括弧里填入適當的詞（3分） 一（ ）木板 一（ ）釘子 一（ ）線條 （2）寫出近義詞。（4分） 喜歡--（ ） 自豪--（ ） 保持--（ ） 成果--（ ） （3）短文已用"||"分成三段，第二段寫了 。（3分） （4）這篇短文主要寫了 的事。（3分） （5）這篇短文說明了什麼？（在正確答案後畫"√"）（2分） a.牛頓小時候喜歡自己動腦筋做一些手工製品。 （ ） b.牛頓善於思考，自己製作了太陽鍾 （ ） c.牛頓從小就善於思考，勇於創新。 （ ） d.牛頓始終保持善於思考、勇於創新的精神，長大以後取得了許多科研成果。 （ ） （6）讀了這篇短文，對你有什麼啟發？（6分） 十五、習作（30分） 1. 選擇你喜愛的一種小動物，仔細觀察它的外形特點，生活習性寫下來。 2. 寫一種你熟悉的蔬菜或水果。仔細觀察，寫出它的特點。（開頭、顏色、味道、吃法等） （以上兩題任選一題，題目自擬。）
B. 現在三年級語文考試題誰才會做
三年級語文考試題連大學副教授也不會做，那隻有出題目的會做，上網找幫手做。
C. 三年級的試卷的段考試卷和答案是什麼 請發過來
親愛的同學們：
經過半學期的語文學習，你一定有不少收獲吧！讓我們到語文樂園里去轉一轉，看看有什麼收獲！你們有信心嗎？希望看到你正確整潔的試卷。
一、我會讀拼音，我還會寫詞語呢！（20分）
cū zhuàng róng máo xiōng pú chuān dài yáo yuǎn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jiāo nèn kūn chónɡ sū xǐnɡ kǎo chá yóu piào
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、我認識了好些多音字，我還會選擇正確的讀音打√。（3分）
1、奶奶拿著大扇子（shān shàn），扇（shàn shān）走了我身邊的蚊子。
2、我們互相（xiāng xiàng）手拉著手照了一張相（xiāng xiàng）。
3、爸爸出差去西安了，我每天待（dāi dài）在家裡，期待（dāi dài）著爸爸能早些回家。
三、我會先比一比，再組詞。（5分）
耍（ ） 插（ ） 瓣（ ） 倍（ ） 奮（ ）
要（ ） 播（ ） 辮（ ） 陪（ ） 備（ ）
四、我會選擇恰當的詞語填空。（8分）
耐心細心虛心
1、做算術題特別要（），不然容易出錯。
2、幫助別人要有（），聽取別人意見要（）。
告別 道別
1、在烈士追悼會上，舉行了（）儀式。
2、臨行前，我特地去向他（）。
陸續 繼續 連續
1、科學家們已經（）工作了兩天兩夜。
2、這些花在二十四小時內（）開放。
3、在這次比賽中我國女排取得了優異成績，希望她們能（ ）努力。
五、我能把詞語補充完整。（8分）
一本（ ）（ ） 引人（ ）（ ） （ ）（ ）迷人 准確（ ）（ ）
千（ ）萬（ ） 大驚（ ）（ ） 垂頭（ ）（ ） 爭（ ）斗（ ）
六、我會根據課文內容填空啦！（16分）
1、《夜書所見》描寫的是 季的景色。
詩中描寫兒童活動的詩句是： 。
2、《九月九日憶山東兄弟》是 代詩人 在 節想念家鄉時寫的。詩中的" 、 。"一句，常被遠離家鄉的人所引用。
3、公園里有一棵 的白樺樹，樹上有三隻灰雀：兩只胸脯是粉紅色的，一隻胸脯是深紅的。它們在樹枝間 ，婉轉地 ，非常惹人喜愛。
4、凌晨四點，牽牛花 了紫色的小喇叭；
五點左右， 的薔薇綻開了笑臉；
下午三點， 萬壽菊 ；
月光花在七點左右 開自己的花瓣；
曇花卻在九點左右
七、這樣的句子，我也會寫。（4分）
1、找了半個下午，還是沒有"幸福鳥"的蹤影，我們垂頭喪氣地坐在田埂上。
2、黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。
八、我會閱讀下面的短文做題目。（13分）
我的家鄉有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據說許多年以前，曾經有一群天鵝在這里生活，因此而得名。
湖呈圓形，湖水清可見底，碧綠發亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuí（） chuí（）)柳，
在微風的吹(chuī（） cuī（）)拂下，柳條迎風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。。
樹下是一片嫩(nèn（） nùn（）)綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座（zhuò（） zuò（））美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。 哦，天鵝湖，故鄉的湖，我愛你
哦，天鵝湖，故鄉的湖，我愛你
（1） 用"√ "選出文中帶點字的正確讀音。(10分)
（2）這篇短文主要講的是______________________________________________
__________________________________________________________________ (2分)
（3）上面的短文你最喜歡哪一句,用----劃出來.(1分)
九、我會寫。(20分)
從下面兩題中任選一題，自由表達。
1、 題目：一件開心的事情
你有什麼開心的事情要和大家分享嗎？現在就來寫一寫。
2、題目：秋天的風
秋天的雨，是一把鑰匙；秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料；秋天的雨，藏著非常好聞的氣味；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭……那麼，秋天的風是什麼樣的呢？快，把你在秋天裡的發現寫下來！
D. 三年級語文期末考試題的內容是什麼
你真逗
E. 2016年下學期三年級語文段考什麼作文題
（一）記來實文源
1．寫人的
寫一個你熟悉的人.寫出他（她）的一、兩件事件,表現出這個人的特點.
2．寫事的
題目：我做了一件家務事.要求：回憶自己做過的家務事,是什麼時候,在什麼地方以及怎樣做的,語句要通順,內容要具體.
3．寫物的
請你寫自己喜歡的一種小動物,要求能抓住動物的特點,表達自己的真情實感.
4．寫景的
我們的家鄉杭州是個著名的旅遊城市,有很多知名的景點,請選取一個景點,描寫一下那裡美麗的景色.
5．寫活動的
課餘生活中,你最喜歡什麼活動?釣魚、集郵、還是踢球?選擇一種寫一寫,要寫出這種活動給你帶來的樂趣.題目自定.（作文紙不夠,請另加紙）.